简介:摘要目的了解孕妇照顾者碘缺乏病防治知识及行为情况,以及其相关影响因素,为有效提升孕妇碘营养水平提供科学依据。方法2020年4月,采用分层抽样方法,分别在杭州市的城区、郊区和乡村各选择2个区县,每个区县按照东、西、南、北、中5个方位选取5个妇幼保健机构作为调查点,采用面对面问卷调查了解孕妇照顾者碘缺乏病防治知识和行为状况。结果共对601例孕妇照顾者开展有效调查,其中有68.9%(414/601)的孕妇照顾者知晓食用加碘食盐是碘缺乏病最佳预防措施,但有15.0%(90/601)认为食用海产品是最佳预防措施;有41.9%(252/601)的孕妇照顾者会主动选购含碘丰富食物烹饪,且有63.6%(382/601)会选择加碘食盐。城区、郊区和农村孕妇照顾者间碘缺乏病防治知识知晓和行为情况比较,差异均有统计学意义(P均< 0.05)。孕妇照顾者中,男性有50.3%(87/173)会主动选购含碘丰富食物烹饪,高于女性的38.6%(165/ 428),差异有统计学意义(χ2 = 6.97,P = 0.008);不同年龄孕妇照顾者间主动选购含碘丰富食物烹饪情况比较,差异有统计学意义(χ2 = 12.61,P = 0.013);不同文化程度孕妇照顾者间主动选购含碘丰富食物烹饪及选择加碘食盐情况比较,差异均有统计学意义(χ2 = 29.34、39.42,P均< 0.001)。结论杭州市孕妇照顾者碘缺乏病防治知识知晓情况、防治行为形成情况均较差,应加强孕妇照顾者的主动宣教,促进母婴健康。
简介:摘要碘是人体必需的微量元素之一,它的主要生理作用是合成甲状腺激素,甲状腺激素参与机体发育及代谢。尽管中国已经实现了消除碘缺乏病(IDD)的目标,但民众忽视环境普遍缺碘的现象,出现对碘过量摄入的焦虑。减少碘盐的食用,这可能导致IDD卷土重来,特别对孕妇、哺乳期妇女、青少年和儿童等高危人群危害巨大。俄罗斯是地理环境缺碘的国家,2019年被全球碘营养联盟(IGN)评估为世界第三严重的IDD流行国家,且俄罗斯居民的实际平均碘消耗量约为世界卫生组织(WHO)制定的最低标准的1/3以下。与俄罗斯相比,中国做到了消除IDD,这可能得益于加碘盐的落实和实时有效的监测系统的应用。因此,本文对中俄两国IDD的监测及防治策略进行了比较,以期相互学习,提高中俄国民的IDD防治意识,做到正确、科学、精准补碘。
简介:摘要目的了解干预措施实施前后安徽省碘缺乏地区孕妇碘缺乏病防治知识知晓情况及行为变化,为孕妇碘营养改善提供科学依据。方法2018年3 - 12月,选取安徽省碘缺乏地区庐江县庐城和泥河镇作为调查地点,依托乡镇卫生院选取产检的孕早期(≤12周)孕妇作为调查对象,并对调查对象进行长期随访。采集孕早期孕妇家庭食用盐,采用直接滴定法检测盐碘含量;采集所抽取孕妇孕早期、孕中期(13 ~ 28周)和孕晚期(≥29周)上午随机尿样,采用砷铈催化分光光度法检测尿碘含量。对孕早期孕妇开展基线问卷调查,主要包括基本情况,碘缺乏病防治知识(孕妇容易缺碘、孕妇缺碘的危害、孕妇适宜补碘方法和含碘量较高的食物),富碘食物食用频率。基线调查结束后,在乡镇开展碘缺乏病防治知识宣传,推荐孕妇食用海带、紫菜等富碘食物补碘,干预活动持续6个月,并在孕晚期对孕妇开展回顾性问卷调查。结果共采集孕早期孕妇家庭食用盐128份,盐碘中位数为21.5 mg/kg,碘盐覆盖率为99.2%(127/128),碘盐合格率为98.4%(125/127),合格碘盐食用率为97.7%(125/128)。分别在孕早、中、晚期采集孕妇尿样129、95、70份,尿碘中位数分别为179.0、185.5、189.7 μg/L,均处于碘适宜水平。干预前、后碘缺乏病防治知识总知晓率分别为22.4%(28/125)、64.6%(82/127),二者比较差异有统计学意义(χ2 = 45.538,P < 0.01)。与干预前比较,干预后孕妇缺碘的危害、孕妇适宜补碘方法和含碘量较高的食物知晓率均较高(P均< 0.01)。孕妇孕早、中、晚期食用海带和紫菜等其他富碘食物频率比较,差异均有统计学意义(χ2 = 163.170、102.373,P均< 0.01)。干预前57名(45.2%)孕妇没吃过海带,干预后下降到1名(0.8%);干预前72名(57.1%)孕妇没吃过紫菜等其他富碘食物,干预后下降到7名(5.5%)。结论干预后安徽省碘缺乏地区孕妇碘缺乏病防治知识知晓率、富碘食物食用频率和比例均明显提高,建议在孕早期开展碘缺乏病防治知识宣传教育。
简介:【摘要】目的:探讨建水县儿童碘缺乏病防治健康教育现状及需求分析。方法:将2023年1月至2023年12月作为研究阶段,选择此时间段中,建水县内14个乡镇学校作为研究范围,从这14所乡镇学校的5年级学生中随机抽取30名学生,共计420例作为研究样本。其中,1月份至6月份未对目标学生开展儿童碘缺乏防治健康教育,7月份至12月份期间统一对全体学生开展健康教育。比较健康教育前后学生对碘缺乏病的知识知晓率情况,以及教育前后学生针对碘缺乏病的行为改善情况。结果:经统计,健康教育后,学生对碘缺乏病知识的相关知晓率明显高于健康教育前(P<0.05),且健康教育后学生针对碘缺乏病的行为出现了明显的改善,其积极摄入碘盐、菜熟后放盐以及向家长科普碘缺乏病的行为概率显著高于健康教育前(P<0.05)。结论:健康教育能够明显提高学生对碘缺乏病的知识知晓率,且能够在一定程度上增加学生主动补碘、科普碘缺乏病等行为,
简介:[摘要]目的:食盐加碘浓度防治碘缺乏病效果探讨。方法:研究时间起始于2020年1月,终止于2023年1月,针对该阶段我院某院门诊及住院碘缺乏病液透析治疗68例,其中男32例,女36例,年龄范围在7至56岁,平均年龄(21.2±5.8)岁。门诊标本收集自检验科科、碘缺乏病似性病患者以及住院标本收集自输血检验后患者。依据随机分组进行区分,施治期间接受常规干预的34例患者纳入对照组,接受加碘的34例患者纳入实验组。分析探讨两种治疗模式下的食盐加碘浓度防治碘缺乏病临床效果。碘缺乏病患者治疗时间、治疗费用等指标比较和愿意接受食盐加碘人数。这些将成为本次研究的重点。结果:实验组患者治疗时间、治疗费用都少于常规组,(P<0.05),组间呈显著差异趋势;愿意食用加碘盐,明显高于比常规组,可见存在差异,(P<0.05)。结论:接受了加碘食盐治疗碘缺乏病患者,不仅可以有效提升其治疗效果缓解患者症状,促进智力发育,防止发生生殖系统问题以及一系列其他的健康问题。总的来说,食盐加碘是我们防治碘缺乏病的重要手段。为了我们的健康,我们应尽可能地购买加碘食盐,并将其添加到我们的日常饮食中。只有这样,我们才能保证我们的身体获得足够的碘,从而保持健康的身体和良好的生活质量。