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  • 简介:先秦时期,乐师、蒙、皆为与音乐有关之名词。三者含义各异:乐师为职官系统中掌管礼乐的高级官员,一般均为盲人;、蒙单字出现时指普通盲人,有时与礼乐发生联系,然而并非固定职官;蒙二字连用时为一类低于乐师的乐工;则为瞽者和太的结合。另,三者的职掌、社会作用和存在的时间亦有差异。因此乐师;蒙;不可混淆。

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  • 简介:新市有齐瞽者,行乞衢中,人弗避,辄忿骂日:“汝眼瞎耶?”市人以其,多不较。嗣有梁瞽者,性尤戾,亦行乞衢中。遭,相触而踬。梁固不知彼亦也,乃起亦忿骂日:“汝眼亦瞎耶?”两相诟。市人讪

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  • 简介:平层大宅投资有道,买房亦有道。买房一直是大众口中经久不衰的话题。对于生活,有人买房是为了成立一个家;有人买房则是为了改善原有的居住环境,提升生活品质。看房、选房、买房这一系列过程中包含了很多学问,需要购房者认真咨询,细心研读。而福州版图上待售、在售、售罄的项目星罗棋布,看房选房成了耗费购房者时间和精力的一件“痛并快乐着”的事情。因此,本刊将大福州房产项目分版块、分区域,安排记者观察团亲身探访项目,观察项目地段、周边环境、交通配套、生活配套、教育配套、医疗配套等,为读者探究每个项目基本信息、特色、最新优惠等,并货比三家道出项目价值。

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  • 简介:今天,在雪绒花班,听心怡老师上晨。上课铃一响,孩子们自觉地拉成圈,和着音乐唱跳起来。一曲舞罢,只见孩子们迅速地从欢快的歌舞中沉静下来,开始庄严地朗诵感恩诗:我像一棵橡树,高高地站立,……为金色的奶油,茶中的蜂蜜,为水果、坚果和鲜花,我们每天感激。"雪绒花们,早安""老师,早安"师生互相鞠躬,问候早安。晨圈、感恩诗、早安礼,用仪式开启一天的生活。接着,心怡老师带着雪绒花们继续谢尔大叔的诗歌之旅。

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  • 简介:有句话叫作“一种风流吾最爱,六朝人物晚唐诗”。六朝指三国的吴,东晋,南朝的宋、齐、梁、陈,它们都以建康(吴名建业,今江苏南京)为首都,合称六朝。彼时,皇位更迭频繁,群雄相互征伐;玄学兴盛,清谈流行,人性高张。嵇康、阮籍、王羲之、陶渊明、石崇、顾恺之,他们都有一流的才情、超凡的个性、不朽的传奇。

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  • 简介:整整1000年前,即公元999年,庐州(今安徽合肥市)诞生了一位在性格和政治方面颇具魅力的人物,他就是包拯。在封建政治家中,能像包拯那样“家喻户晓”、“妇孺皆知”者还是不多见的。但在史学研究中,包拯又是一个很不被重视的人物。非但一般史学著作,即使像宋...

  • 标签: 封建统治 “包青天” 艺术形象 “澶渊之盟” 改革措施 政治主张
  • 简介:在梁启超的一生中贡献最大的是史学。《中国历史研究法》一书是其史学思想集中表述,对历史学界、思想文化界影响甚巨。他批判'旧史学',首倡'新史学',他提出的改造方法为今日史学界指明了前进的方向,呈现出鲜明的时代性与传承性。

  • 标签: 梁启超 历史研究法 史之改造
  • 简介:为了了解北科大科技专业是如何做学术的,记者专门采访了两位研究生。

  • 标签: 科技史 研究生
  • 简介:西周初年的制礼作乐,经历了一个从因袭先王之乐到创制新乐的过程。因袭先王之乐的过程,可见于《逸周书·世俘篇》;创制新乐的成绩,则见于《诗经·周颂·有》。通过两篇文献的对比研究,可以清晰了解周初乐制改革的情况。

  • 标签: 《周颂》 《有瞽》 周初 乐制改革
  • 简介:1942年发掘的前蜀王建墓,在解放后,党和政府曾多次拨款进行维修。比较大的维修有三次。1952年,在千年古墓正南方,紧接墓前室的位置,仿照古墓结构,修建了一道保护门墙;1957年,又修建了王建墓博物馆大门;而规模最大、整治最彻底、最成功的一次是1989年8月——1990年6月历时10个月的“王建墓防渗排水综合治理工程”。

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  • 简介:<正>有的史学史论著,称李延寿所撰《南史》、《北》“贯通前后不分正统。”或说《南》、《北》二“承认南北分裂,不强调谁顺谁逆。”这种说法是不正确的。还有的论著亦仅赞李延寿父子贯通南、北诸、削其相互攻讦辞而表现出来的识,对《南》、《北》二中表现出来的强烈的正统观念鲜加论述,因而有必要对这一问题作一辨正。《北》卷一百李延寿自述其著述由:父“大师少有著述志,常以宋、齐、梁、陈魏、齐、周、隋南北分隔,南书谓北为‘索虏’,北书指南为‘岛夷’。又各以其本国周悉,书别国并不能备,亦往往失实。常欲改正,将拟《吴越春秋》,编年以备南北”;延寿承其志,编为纪传体断代通史。在《北》卷九三《僭伪附庸列传》序中,李延寿说:“至如

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  • 作者: 戴水秀
  • 学科: 文化科学 > 教育技术学
  • 创建时间:2011-12-22
  • 出处:《学习方法报》 2011年第33期
  • 机构:提到学校,必然想到琅琅读书声,因而学习也称之为“读书”。朗读背诵,是古人语文教学的重要方法。初入私塾初涉文海的学生,先生并不授以深奥的道理,只是和学生一起有节奏地诵读那《三字经》《千字文》等,摇头晃脑,反复诵读,直至烂熟于心,而这造就了许多学富五车才高八斗的人才,如博闻强识的王勃,一目十行的梁元帝,过目成诵的李白等等。近现代许多名人大家也都有自己熟读成诵的故事,如把《古文观止》背得滚瓜烂熟的巴金,能熟练背诵《红楼梦》的茅盾等。他们的事例都说明了一个铁样的事实:背诵的数量与质量是语文功底的扎实的关键所在。
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  • 简介:记单词——Manydropsmakesashower.(积少成多)学语法——Strlkewhiletheironishot.(趁热打铁)做练习——Practicemakesperfect.(熟能生巧)惜时——Timeismoney.(一寸光阴一寸金)Timeandtidywaitfornoman.(岁月不等人)勤学——Nevertoolatetolearn.(活到老学到老)

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  • 简介:<正>城市是声音的欢乐场。每天二十四小时,你都能听见成百上千种声音。谁也不能完全分清或列出这些声音,它们中的大多数,就像充斥在空气中的灰尘一样,你很讨厌,但无法拒绝。比如现在,我住家的地方,重庆的心脏解放碑,就被钻头深入地表的刺耳轰鸣统治着。与相比,过往车辆的声音就跟动物排废的声音差不多,而商场卖货的吆喝声,也只算得上是蚊子的细鸣了。如果我们有足够的耐心,认真清理一下众多的城市之声,还是可以找出少量悦耳的声音来的,尽管这极其困难:婴儿天真的笑,母亲夜晚哼唱的摇篮曲,鸟儿清晨的啼鸣,树叶飘落街面的叹息,细雨敲打露台的轻响,某个窗口飘出的钢琴或小提琴声,教堂唱诗班的和声……还有就是——南坪"少数花园"那个名叫张蓓的

  • 标签: 声音 朗诵 自由舞蹈 城市噪音 作者 男子
  • 简介:是新教育的一门课程,每天清晨用诗歌的朗诵开启孩子们生命中新的一天。无论是理念还是操作,新教育发起人朱永新对新教育晨与中国古代蒙学、读经(经典诵读)运动、一般诗歌教学等四种常见诗歌诵读活动进行过梳理和比较,指出了诸多异同——扎根于中国古代蒙学的优秀传统,新教育晨重在行为习惯、核心素养的养成,适度提供适龄的相关知识。

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