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  • 简介:摘要:随着人们对高生活水平的追求,农村大量劳动力涌入城市,借此寻求一份高薪水的工作来满足家庭开销。然而,年轻劳动力外出导致留守儿童的数量剧增。儿童对父母的依赖感强烈,这种父母外出让儿童留守的现象,不利于儿童的身心健康成长。而在儿童成长道路上,班主任作为儿童的引路人,在关爱儿童的心理健康、个性发展上肩负着重大的使命。因此,在学校教学中班主任如何让留守儿童不再"留守",让儿童健康成长具有重要的研究意义。

  • 标签: 留守儿童 班主任 学校教学 健康成长