简介：特色小镇作为“产城人文”四位一体的全新发展平台和新兴聚落空间,直面工业化与城镇化的双重困境,改变了传统城市发展的空间格局和文化生态。它根植于城乡交错的地理空间、经济系统、区域社会和生态环境中,有助于大城市的功能疏散和乡村复兴,致力于打造城乡命运共同体。同时,作为文化复兴城市的载体,特色小镇担负着以文化城凝练城市品质、以文化物驱动城市经济、以文化人塑造城市生活的光荣使命。

简介：新型特色小城镇是实现民族地区经济、政治、文化、社会、生态文明建设,特别是实现新型城镇化的良好载体。通过对蒙东地区部分特色小镇的调研,了解小镇发展现状并对小镇的发展路径进行分析与思考,为我国民族地区新型城镇化建设提供现实依据和参考价值。

简介：21世纪人类社会进入创意经济时代,创意成了经济发展的核心引擎和核心竞争力。在新的时代背景下,不管是文创类特色小镇还是非文创类特色小镇,要想获得持续发展的竞争力就必须提高运营中的创意水平和创意能力。而提高特色小镇创意水平,核心是拥有一只文化创意人才队伍。无论在小镇策划规划、小镇文化活动特色的打造、文化产业的经营管理、非物质文化遗产的传承、时尚文化的消费,还是对外文化交流传播,农村创意阶层都扮演着重要的角色。培育农村创意阶层,要针对“创意阶层”的价值取向和生活方式特点,从小镇的人文环境、空间的便利性、文化基础设施、参与性体验、知识产权保护、培训等方面加以解决。

简介：作为新常态下城镇化的创新发展模式,特色小镇对于促进地方经济发展及城乡融合具有重要作用.本文凭借对特色小镇的内涵梳理,结合蚌埠特色小镇建设近况,剖析问题,给出促进蚌埠特色小镇健康成长的对策建设.

简介：特色小镇建设是浙江省委、省政府于2015年1月提出的,是贯彻落实习近平总书记对浙江＂干在实处永无止境、走在前列要谋新篇＂指示精神的具体实践,是经济新常态下加快区域创新发展的战略选择。2015年6月5日,37个小镇入围第一批特色小镇创建名单;2016年1月28日,第二批42个特色小镇创建名单出炉。特色小镇的培育和创建没有经验可循,在创建过程中存在一些亟待解决的问题。该文是湖州市政协副主席沈琪芳在2016年浙江省政协十一届四次会议上的发言,后经作者修改,本刊全文刊出,以期为特色小镇的培育与创建建言献策。

简介：特色小镇的形成、发展、转型与升级表现在浙江小城镇改革发展的历程中。作为新时代以人为核心的新型城镇化创新发展模式,特色小镇的建设对促进城乡区域协调发展一体化、促进新型工业化与农业现代化协同发展具有重要作用。本文通过对特色小镇的内涵剖析,结合怀远特色小镇目前的建设情况,直面存在的问题,提出进一步促进怀远特色小镇持续健康发展的策略。

简介：明清两代,是河西走廊水利大发展的时期,不仅渠道的数量超过以前,而且灌溉面积及其经济效益都是前所未有的.

简介：张掖师范专科学校是一所省属普通高等师范专科学校,隶属甘肃省教育委员会主管。校址设在古丝绸之路的甘肃河西走廊中部,素有“金张掖”之美称的张掖市北郊。一九七七年底在原张掖师范学校的基础上开始筹办,一九七八年二月招生。

简介：通过对＂金张掖＂、＂银武威＂由来的几种观点的分析,认为甘肃巡抚元展成乾隆六年（1741年）的奏折中所说征收赋税土地分金、银、铜、铁四等;在上等川地中,又可分出＂金＂、＂银＂二等;在下等陡坡地中,又可分出＂铜＂、＂铁＂二等,是有历史依据的。在分析清代河西走廊赋税征收的标准;张掖、武威的土地与赋税征收情况;张掖、武威的人口的基础上,得出＂张掖属‘金’等的土地比武威多;武威属‘银’等的土地,数量更大一些;张掖缴纳的赋税多于武威＂的结论。由此,衍生出了＂金张掖＂、＂银武威＂的说法。用金、银、铜、铁的等级,表达人们对一些地方水土条件与富庶程度的认可,是河西走廊特有的一种表述方式。

简介：张掖历史悠久,拥有其他城市无法比拟的旅游资源,然而其旅游发展却较为缓慢,造成这种被动局面的原因之一在于其旅游形象定位不准。文章综合运用旅游形象相关理论,对张掖旅游形象进行了较为全面的探讨,将其定位为：四百里秀美黑河水,两千年多彩张掖城。

简介：对于近两年毕业的大学生来说，找工作可不是一件容易的事情。目前青年就业群体基数庞大，据人社部；肖息，2016年大学毕业生加上初高中毕业生、中职毕业生，人数大约为1500万左右，就业形势严峻，就业压力不容忽视。为了引导学生就业，一些大学根据自身的特色和优势，以及行之有效的毕业生就业措施，总结出了经验，被教育部评选为“全国毕业生就业典型经验高校”。因为每年遴选出50所院校，因此也被称为“全国高校毕业生就业工作50强”。从2009年到2015年，全国共300所高校获此殊荣。本文为大家盘点了部分“就业工作50强”的部分高校，看看这些学校是如何结合自身的特色，在就业形势严峻的当下走出了一条“典型”之路。

简介：加强实践教学办出专科特色黄镜声（湘潭机电高等专科学校）机械工业普通高等专科教育的培养目标是面向机械工业企业生产第一线培养具有较强工程实践能力的高等工程技术应用性人才。我们认为，为实现这一培养目标，高等专科学校除抓好基础理论教学外，必须重点加强实验、实...

简介：对近年来出版的河西历史文化研究资料中教育史方面的资料进行了整理，其中包括古代的学校教育，书院，科举，家庭教育等．因资料欠缺，以张掖教育史为主。

简介：作为美国小镇文学的典型代表,怀尔德的戏剧《我们的小镇》蕴含着较深层的民族隐逸思想。戏剧以我们的小镇来喻指美利坚合众国这个大的民族团体,但在戏剧的台词话语与结构叙事中却深藏着隐逸的深层次的集体心理或称为集体无意识,即小、退、隔和静的表征。

简介：船政学堂以培养制船、驾驶等方面应用型工程技术人才为目标。为了实现培养目标，船政学堂选择注重实践教育的办学模式。在成功的办学历程中，船政学堂积累了丰富的实施实践教育的宝贵经验。这些经验有：树立强化实践教育的办学理念，重视实践教育；建立严格、严谨的实习考核、鉴定、升级与补课制度；工读结合，形成企业与办学一体的办学体制；严选教习，明确责任，做好师资队伍建设；想方设法解决学生“练船”和“厂练”的场所，努力改善实训环境与条件。

简介：现存规模最大的西夏寺院建筑、闻名北方的佛教圣地——张掖大佛寺大佛殿内，绘有一幅国内罕见的唐僧师徒西天取经的连环画．关于这幅壁画的创作年代目前还无定论．本文尝试从取经连环画与小说《西游记》的情节比照和宗教内容的衍变中，对壁画的创作时间作些推证，以期从另一角度给这一历史遗留问题提供一些新的启示和参考．

简介：地方高师院校必须针对专业性质，因材施教，立足自己的地方性优势或实力，走培养应用型、复合型人才的特色之路。实践性教学化理论为能力和方法，是地方高师院校培养应用型人才重要的教学环节和必修课程。从实践教学大纲、课程实习、论文研习等实践教学内容，构建实践教学课程体系；在实践教学中，注重素质拓展，辅助人文素质教育，在实践教学中培育具有人文精神的创新人才。

简介：教师成长和发展的潜在可能性并不必然存在于那些理论方案或抽象文献中。在闹哄哄的改革声浪中,教师个体经验运用存在功利思维过重、＂茧式＂意识主导、理论培训灌输、跟风时髦滥觞的弊病。就当前教师的个体改革实践而言,唤醒自组织意识整合自我经验,慎重借鉴移植他者个体经验,自觉反思防止经验固化,正视失败教训从中淬炼经验,应成为教师突破自身经验的四个着力点。

简介：课程模式是指在一定的教育思想指导下，课程编制所采用的计划方式和所确定的结构体系，它是教育思想的具体现现，也是达到教育目标的基本框架。它对提高教学质量和教学效率起着十分重要的作用，因此，课程模式改革已成为不同教育类型和教育层次的教育工作者共同关心的热点问题，特别是高等职业技术教育，只有通过课程模式的改革来摆脱课程模式的束缚，才能构建满足高等职业技术教育人才要求的课程，只有通过新课程模式的实践，才能真正办出高职教育的特色。

简介：我国研究生教育是培养高级专门人才的主要形式，是高等教育体系中最高层次的最为重要的组成部分，也是高等学校、科研院所等研究生培养单位综合竞争力的重要体现。如何科学、合理、客观、公正地评价研究生培养单位和学科建设的质量、水平和综合竞争力，是政府管理部门、所有培养单位、广大教师、学生以及社会各界人士都十分关注的重要课题。