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  • 简介:摘要语言测试公平一直以来都是学术界所探讨的热门话题,但是与公平密切相关的一个新的维度——语言测试伦理,还没有引起学界的足够重视。本文旨在对语言测试的三个主要环节(测试命题、测试实施、分数评估)中,测试参与者的伦理道德对于考试公平的影响进行综合研究,并据此提供保证语言测试公平的建议。希望为语言测试公平研究以及语言测试公平的伦理考量提供一定参考价值。

  • 标签: 语言测试,测试伦理,考试公平性
  • 简介:摘要语言测试公平一直以来都是学术界所探讨的热门话题,但是与公平密切相关的一个新的维度——语言测试伦理,还没有引起学界的足够重视。本文旨在对语言测试的三个主要环节(测试命题、测试实施、分数评估)中,测试参与者的伦理道德对于考试公平的影响进行综合研究,并据此提供保证语言测试公平的建议。希望为语言测试公平研究以及语言测试公平的伦理考量提供一定参考价值。

  • 标签: 语言测试,测试伦理,考试公平性
  • 简介:由于语言考试在社会生活中的作用越来越突出,测试公平成为语言测试界的重要研究课题。本文回顾了目前语言测试界对于语言测试公平的不同理解及相关的理论框架,并结合我国语言考试的特点,界定了考试过程中各利益相关群体在维护测试公平中所需要承担的责任。只有确保考试的各利益相关群体在考试的过程中形成良性互动才能在真正意义上确保考试的公平,并且实现语言考试服务语言教学、优化资源配置及促进社会公平的功能。在将来的测试公平研究中,一方面要制定我国语言测试的行业标准,进一步提高我国语言测试的专业化水平;另一方面要逐步建立和加强语言测试开发与研究人员与语言教师、学生之间的联系,以不断增强他们的语言测试素养。

  • 标签: 测试公平性 测试效度 语言测试行业标准 测试素养
  • 简介:采用Logistic回归方法对大学英语成就测验的阅读试题进行性别DIF检测,结果显示只有1个题目存在非一致性别DIF。分析发现,试题不存在内容及形式上的偏差,非一致DIF可能是由试题的难易度及所测的能力引起。后续研究可采取统计方法或收集考生有关信息进一步探讨DIF产生的原因,以提高考试分数的解释

  • 标签: 成就测试 项目功能差异 匹配变量净化 LOGISTIC回归
  • 简介:DIF分析是确保教育考试公平及效度的重要手段。本研究采用MH法、LR法对大学英语成就测试阅读试卷进行专业背景DIF检验,MH法未检出明显含DIF的试题,LR法检出1个含非一致DIF的试题,说明LR法比MH法更敏感,检测力更高。含非一致DIF的试题在内容、形式上不存在偏差,其出现DIF很可能由不同组间的区分度差异引起。总体上,该套试卷阅读部分对不同专业的学生不存在偏差,具有公平,命题比较成功。

  • 标签: 考试公平性 项目功能差异 专业背景 MH法 LR法
  • 简介:ACT在美国大学招生过程中发挥着重要的作用。作为大规模入学考试,ACT也是一个公平的考试。ACT在考试内容的选取上注重全面覆盖知识点并保证知识点与高中学科教学的相关,这就使得所有考生拥有了公平的竞争机会;在试题命制过程中,ACT把公平作为试题取舍的必要条件以保证试题不偏袒任何群体,这是考试公平的关键所在;分数报告系统的全面细致,使得考生之间的差异性在大学招生过程中能够得到恰当的对待,这是考试公平必不可少的组成部分。

  • 标签: 美国 大学入学考试 ACT 公平性
  • 简介:两会期间,改革议题纷纭,其中有一项不可忽视,那就是户籍改革。会场上,户改进入了温家宝总理的政府工作报告,多位代表委员就此提出议案或建议,会场下,南海网推出的“我向海南代表委员建言”活动中,户籍改革居二十大热点问题之首。

  • 标签: 户籍改革 公平性 排队 政府工作报告 代表委员 温家宝总理
  • 简介:教育公平是动态的相对的教育平等.追求教育平等和教育公平是当代我国教育政策基本的价值选择.教育政策仅仅具备教育平等与公平的理念远远不够,研究和建立教育政策运行的公平机制是实现教育公平的关键和保障,教育政策和制度创新是解决教育领域不公平问题的基本途径。

  • 标签: 教育政策 公平性 公平机制 教育公平 制度创新 中国
  • 简介:近年来,为满足体育运动不断深入发展的需要,有的运动项目在赛制上做了适当的调整。如国际乒联将“五局三胜”制(每局21分)改为“七局四胜”制(每局11分),国际羽联也将“三局二胜”制(每局单打11分,双打15分)改为“五局三胜”制(每局7分)。尽

  • 标签: 赛制 公平性问题 体育运动 高中 数学 局数
  • 简介:既对土地被国家征用的农民集体和农民不公平,征地时要给农民集体、农民以公平、合理的补偿,被征地农民人均获得的补偿

  • 标签: 公平性研究 征地补偿 标准公平性
  • 简介:教育的公平是和谐教育的核心,也是建设和谐社会“六大目标”之一“公平正义”的具体体现。教育公平是指每个社会成员在享受公共教育资源时受到公正和平等的对待,主要包括教育权利平等与教育机会均等两个基本方面,其核心是教育机会均等。我个人认为“入托难”主要由以下原因造成:公立园数量不足,并一般有其特定的服务对象;新建中高档小区中多为高收费的民办幼儿园;旧的社区中民办园办园资质无法提供令家长满意的教育。我们可以通过以下途径解决“入托难”的问题:加大对公办园的经费投入,扩大办园规模;以社区为依托,发挥公办园的辐射作用;鼓励社会力量办园,制定合理的收费标准;大力整顿存在安全隐患的民办园。解决“入托难”,办“和谐教育”,建设“和谐社会”。

  • 标签: 教育公平 和谐 和谐教育 和谐社会
  • 简介:提高卫生服务可及和公平,确保居民人人享有所需的基本医疗服务既是近年来国际热点问题,也是我国此次卫生改革的主要目标之一。当前的挑战主要体现为地区资源配置不公平、保险待遇差异引起的风险分担水平差异,以及服务供给中价格机制僵化。改善公平需要从加大偏远地区资源配置以提高其服务提供能力、缩小人群保险待遇差异、调整价格机制等方面入手,结合实际情况,科学决策,同时也需要多部门的协作。

  • 标签: 公平性 卫生系统 筹资公平性
  • 简介:摘要薪酬问题在很大程度上就是一个公平的问题,只有公平的薪酬才能够吸引、保留、激励员工。本文从薪酬公平的内涵分析入手,提出了进行职位评价、进行市场薪酬调查、设计薪酬结构、设计绩效薪酬、制定公开透明的薪酬政策等措施,保证薪酬公平得到真正的实现,有利于对我国企业薪酬管理实践进行指导。

  • 标签: 薪酬管理 公平性 薪酬系统设计
  • 简介:摘要:近年来,城乡、地区和行业之间的收入差距在不断扩大。垄断性行业、高技术行业、金融业、带货主播、网红经济等行业收入颇丰,越来越多的年轻人外出打工,职业农民越来越少,收入差距对社会经济的发展产生了重要影响,妨碍了社会的公平和稳定发展。近年来,对个税进行改革,对缩小居民之间的收入差距起到了较好的成效,也为促进社会公平提供了一定的机遇。本文基于相关的理论基础,查阅相关文献资料,以新旧个税制度为基本研究对象,借以国内外个税制度,分析个税改革对社会公平的影响。

  • 标签: 个税改革 税制研究 社会公平性
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  • 作者: 孙进
  • 学科: 社会学 >
  • 创建时间:2012-12-22
  • 出处:《赤子》 2012年第19期
  • 机构:孙进(江苏南京钢铁集团冶山矿业有限公司人力资源处,江苏南京211523)
  • 简介:随着我国高等教育评估工作的深入开展,高教评估取得了积极的成效。但同时也不难发现目前我国高等教育评估制度在确保评估公平上尚有较大缺陷,其直接后果便是影响着评估的结果,因此,如何正确审视和谋求高等教育评估公平,已经成为专家学者重视和研究的课题。

  • 标签: 教育评估 策略 高等教育 公平性