简介:摘要音乐除有情感性也有形象性的属性,那么,我们在表达情感时就不要排斥对象和情景的形象性的印记,这种“印记”实际就是音乐的形象。音乐教育如抓住这种形象特征,让学生理解后通过其它的文化艺术形式来进行表现,就能更好更有效地培养学生的各种能力。
简介:摘要:伴随信息化技术的高速发展,航海模拟器在航海教学中的实际性能进行了多元化的拓展,同时也在学生的实际培训中有重要的作用。但是在实际的教学工作落实中,因为受到技术条件和教学要求的限制,模拟器的实用效率相对较低,为了更好地推进培训质量,推动教学改革发展,落实教学改革要求,就要求教师充分发挥航海模拟器的实际作用以正确的教学方式进行教学指导和培训工作落实,从而全面促进教学工作改革优化,为航海教育培训奠定坚实的基础。为此本文结合模拟器在航海教育培训中的实际应用,创新教学方式和教学手段,以当前模拟器的实际使用情况为基础,以求能够推动教学工作改革落实,为航海业培养更多的优质人才,也更好的判断航海模拟器的重要性。
简介:【摘要】受限于现代医学的复杂性,医患双方往往存在巨大的信息鸿沟,病人往往难以深入理解诊疗活动,影响依从性和治疗效果。良好的健康教育是医疗系统的重要目标之一。近年来,借助于教育意识、教育水平的提高和媒体技术的进步,情景模拟式教育开始逐步应用于病人的健康教育之中,效果远好于传统的宣教模式。本文将情景模拟在病人健康教育中应用相关的近期国内外论文进行检索、阅读后归纳总结,按照技术手段、应用现状等方面加以论述,并探讨其优缺点和进一步的应用前景,以期为临床健康教育工作提供有益参考。