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  • 简介:摘要:随着社会经济的发展和改革,各个高校校外实习的要求也在不断提高,同时在食品专业的实习现场的生产设施的建设和管理面临着更大的挑战。经过不断的探索和实践,围绕建设基础开展了组织管理、制度审查、流程管理、实施监管等多项改进,取得了一定的成效。实施更加精准的工作管理,首先要构建专业的人才体系,专注大学生专业素质的培养。在教育计划中引入创新力、适应力等教育培养策略,以帮助学生适应未来工作需求。在实习过程中需要明确公司内部和学校的责任,以达到互利共赢的目的。

  • 标签: 食品专业 高校教育 基地建设
  • 简介:摘要:高职院校开展的各项教学工作与普通本科性院校会存在一定程度的差异,高职院校会更加对实践型、专业型以及创新技能型人才进行综合性的培育。而校外实习是高职院校在教育中极为重要的特色教学模式,也是对人才进行培养对教学进行有效实践的主要环节。为了使校外实习的综合质量得到提升,需要对学生的管理工作进行优化,对学生在校外实习期间受到影响的各类因素进行把握,分析实习中常见的各类问题,对于各方面的因素进行监督与管控,使校外实习更为高效,使高职院校学生的综合应用能力、实践能力以及岗位适应性得到一定程度的提升,进一步培育学生的职业素养。文章对高职院校校外实习学生管理方式进行研究,对其要点进行分析。

  • 标签: 校外实习 学生管理 高职院校
  • 简介:摘要:职业教育是能有效满足国家对技能型人才需求的重要教育形式,中职学生的实习工作是对中职教学质量成果进行检验的重要途径。我国中高职院校普遍要求学生参与实习工作,然而,现阶段中职院校学生实习成效差异较大,实习考核评价体系存在不足之处,亟需改革创新,本文将简述学生实习实习考核评价的内涵,阐明现阶段中职学生实习考核评价中存在的问题,并提出相应的改革和创新研究对策,以望能深化中职教育改革,推动实习管理工作进一步走向规范化与科学化,促进中职院校教育事业进步发展,满足社会发展对专业人才的需要[1]。

  • 标签: 中职学生 中职实习考核体系  中职考核改革创新
  • 简介:摘要:校外实习作为职校生正式步入职场、开启精彩人生前的一场“实弹”演练,学校、学生、家长都极为重视,有序、安全、可控地开展好学生的校外实习工作,不仅仅是各职业院校实习日常实习管理工作的要求,更是对社会人才培养,经济发展的负责。但是,一场突如其来的疫情给原本有序的学习生活秩序带来了许多不定性的变化,各地响应党中央号召,根据各阶段疫情防控措施,积极采取时时动态管控措施,疫情对经济社会发展的影响正在逐步降低直至彻底结束。在此背景下,如何根据疫情防控方案因地制宜安全、有效、有序地组织学生开展实习就显得尤为重要。同时,举一反三,有目的地、系统地研究例如大规模流行疾病背景下常态化校外实习工作开展应急管理策略。

  • 标签: 职业院校,校外实习,疫情防控常态化
  • 简介:摘要:当前,在医院的社会工作实务中,实习带教以及督导工作成为其中最为重要的组成部分。适应于工作的开展需求,关注实习困境并对此进行研究与处理,是机构督导完成工作任务的基础条件。需重视医院社会工作实习督导实践状况的总结,分析其中存在的各类实习困境。在此基础上,结合现实的工作经验,提出合理的优化策略,适应于社会工作专业学生的发展需求。基于此,本文展开探讨。

  • 标签: 医院社会工作 实习督导 实践与思考
  • 简介:【内容摘要】舞蹈作为一种极具审美与艺术价值的艺术形式,绵延至今已变得更加优美、细腻。作为一种形体语言,校外的少儿舞蹈教育已越来越被人们认可。但由于传统观念以及人们对于舞蹈的浅层次认识,致使校外少儿舞蹈教育机构进行培训时,更多注重舞蹈技能的学习上获得较大的收获,在表演能力上得到较大的提高,目的鲜明,有一定的积极作用,却又不够全面。作者认为,舞蹈需要技术支撑,但作为艺术,舞蹈也是一种底蕴深厚的文化,校外少儿舞蹈教育中适当的理论知识的普及必不可少。

  • 标签: 舞蹈教育 校外舞蹈 少儿舞蹈
  • 简介:摘要:校外少先队作为培养人才的主要场所之一,其德育教育具有重要作用,德育的基本使命就是贯彻落实社会主义核心价值观。社会主义核心价值观是学校思想政治教育中一个比较重要的环节,因此,在少先队的各项实践中,要把社会主义核心价值的宣传和思想渗透到少先队员的实践之中,不断地充实和创新,促进中国梦的实现。

  • 标签: 校外活动 少先队员 社会主义核心价值观
  • 简介:摘 要  校外培训机构应补习提分需要而生,带动了应试教育的节奏,满足了部分学生及其家长的提分需要,但却加重了学生的学习负担和家庭经济负担,影响学生休息,是财也让一些家庭经济困难的学生得不到相应的培训,从而导致教育不均衡、不公平。

  • 标签:   取消  校外培训机构  利弊
  • 简介:【内容摘要】舞蹈作为一种极具审美与艺术价值的艺术形式,绵延至今已变得更加优美、细腻。作为一种形体语言,校外的少儿舞蹈教育已越来越被人们认可。但由于传统观念以及人们对于舞蹈的浅层次认识,致使校外少儿舞蹈教育机构进行培训时,更多注重舞蹈技能的学习上获得较大的收获,在表演能力上得到较大的提高,目的鲜明,有一定的积极作用,却又不够全面。作者认为,舞蹈需要技术支撑,但作为艺术,舞蹈也是一种底蕴深厚的文化,校外少儿舞蹈教育中理论知识的普及必不可少。

  • 标签: 舞蹈教育 舞蹈理论 少儿舞蹈
  • 简介:摘要:近年来,面向中小学生的校外培训行业发展迅猛,产业规模十分庞大。然而,部分校外培训机构违背教学规律和学生成长发展规律,违法违规经营办学,破坏了教育公平,损害了教育生态,加剧了家长和社会焦虑,对学生身心健康成长带来了极其不利的影响。虽然党和国家高度重视校外培训机构管理工作并开展了一系列专项整治行动,但由于校外培训行业乱象的成因较为复杂,治理工作任务仍然艰巨。为此,本文通过分析校外培训行业及其治理的存在问题,提出校外培训机构的法律规制策略,以供参考。

  • 标签: 校外培训 存在问题 治理 法律规制
  • 简介:摘要:在新时代的社会主义教育过程当中,立德树人作为其中的一项根本教育任务,为目前在教育当中所进行的改革指明了方向,那么如何通过校外教育来实施立德树人,也成了教育界一项重大的课题,首先应该在校外教育当中将立德树人教育同实践活动进行结合,将立德树人的教育理念贯穿在整个教育过程当中,通过多方联动来实施立德树人的教育任务,实现全方位育人的教育思想,因此本文笔者探索了如何通过校外教育来实施立德树人的途径。

  • 标签: 校外教育 立德树人 途径 探索
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  • 简介:摘要:本文围绕“双减”政策下校外培训机构的发展问题进行论述,就新时期背景下,校外培训机构所面临的发展压力,以及对应的优化路径进行思考。希望能够通过相关研究工作的开展,为今后校外培训机构的生存与发展提供有价值地参考。

  • 标签: 双减 校外培训 转型路径
  • 简介:摘要:在素质教育的大背景下,美术的教学模式已经突破了封闭教室的局限,在传统的教学模式下,单一的教学模式会束缚学生的思想自由,使学生的学习能力陷入停滞状态,而在知识的学习过程中,学生的创造性意识被局限在一个很小的认知领域。为了激发学生的美术潜能,老师必须扩展美术的教学情境,使学生在不同的情境中,启发学生的美术创作,表达学生对美术的独立看法,在美术的曼妙空间里,增强学生的美术修养。

  • 标签: 小学美术 教学 校外拓展 途径
  • 简介:摘要:校外辅导机构大整治可谓自2018年开始一直活跃在人们的视线里。今年8月,“双减”政策“出炉”,其中对校外辅导机构要求十分明确,也表明了国家对于学生教育的重视以及孩子发展的多样培养。本文通过对校外辅导机构政策执行的分析,以求更好的了解此项政策的执行中存在的问题与改进的路径。

  • 标签: 校外辅导机构 整治 “双减”
  • 简介:摘要:教育体制的不断改革使教师获得感较低、社会尊重感较低等问题得以凸显,目前外语教师正面临严峻的发展挑战,随着国家宏观性政策的出台,高职院校外语教师的主观职业成功也受到多方的重视和关注。基于工作重塑提升外语教师生涯适应力,使其实现主观职业成功,能真正基于我国教育环境助推外语教育发展,也能强化对教育人才的尊重,为其开拓更多元化的职业成功路径。从工作重塑概述入手,了解影响外语教师工作重塑的因素,拓展其工作重塑路径,可实现我国职业教育的新生。

  • 标签: 高职院校 外语教师 教师工作 重塑
  • 简介:【摘要】 护理专业实习生初入临床时会受到生活环境、学习方式等方面变化的影响,因而会出现许多实习适应问题。而实习适应的好坏对护生、学校乃至医院都有着很重要的意义。为了提高护生在实习期间的适应状况,顺利完成护生的角色转变,本文从护理专业实习实习适应的概念、评估工具、影响因素及干预途径等进行了综述,旨在提高护生在实习期间的适应状况,顺利完成护生的角色转变,为临床实习管理工作和高校教学改革提供参考与借鉴。

  • 标签: 护生 实习适应 综述
  • 简介:摘要:顶岗实习是学生进入劳动力市场前身份转变的适应期,不仅有利于学生实践能力的提升以及对工作环境的适应,也有利于保障社会人才供给的质量。然而,职业院校学生实习纠纷事件仍然时有发生,顶岗实习纠纷成为“百度贴吧”“知乎”一类的青年人聚集社群的热点话题,教育部也直接披露过有关顶岗实习纠纷的典型案件。实习规章是高职院校指导学生实习的纲领性文件,既是对高职院校章程中关于学生实践教育、劳动教育的具体规范,也是指导下级院系开展顶岗实习工作的纲领。顶岗实习纠纷引起的实习生权益受损,同样也应该成为高职院校在实习规章中预防性研判的重要内容。

  • 标签: 高职 实习 权益
  • 简介:摘要:校外体育相对于传统的体育教学模式具有较高的创新性,随着人们对校外教育的认识越来越充分,再加上国家方面的宣扬和支持,我国的校外体育教育日趋发展,逐渐成为体育教育的一种极其重要的模式。由于涉及的体育项目多,因此能丰富教学的内容、活跃课堂的气氛、进而提高课堂的上课效率,还有利于学生发散思维,促进学生的智力发育,培养了学生遵守纪律、团结互助的集体主义精神。啦啦操涉及校外体育培训的领域,具有良好的锻炼益处,也深受人们的追捧,对于培养学生体育运动的兴趣和爱好以及独立锻练身体的能力要比传统只传授其基本技术和应试体育教育更为重要。

  • 标签: 校外 体育教学 啦啦操 体育精神