简介:摘要:从初中学段的学生特点来看,七年级数学教学要引导学生通过观察,分析,思考,交流等,获得数学的基础知识,掌握基本技能,逐步感悟数学的基本思想,并不断积累基本的活动经验。“-解二元一次方程组”是一项基本技能,对于学生的学习而言,不仅要求学生感悟消元思想和化归思想,掌握求解这一基本功,更要求学生养成认真观察,细致分析的审题习惯,选择合理简洁的解题方法,有效提高学习效率,增强学习信心。对此,本人结合自己平时的教学实践,粗浅地分析几种特殊解法,并通过对实例的分析来说明选择恰当解法的重要性.
简介:摘要:对数学知识本质的理解,对内在知识的联系和整体把握就是初中数学深度学习。本文以解二元一次方程组第一课时为例,深入理解新课程标准的要求,把握课程标准在本章节知识点对消元的要求的变化,进一步践行核心素养要求。
简介:摘要:在书法学习过程中,模仿是学习书法的前提和基础,使作品创作的必要部分,但需要正确对待书法模仿,明确模仿的意义,要深入书法内涵,深度挖掘作品内涵,不断追求自我,在创作过程中激发自身创造灵感,寻找新的出发点,使之成为一门真正的创造性艺术。
简介:摘要:企业集团是支撑国民经济发展、产业结构优化、经济发展的重要力量,也是促进外向型经济发展和国际竞争能力的重要力量。而由于经济发展的限制,我国的对外资本市场并不完善,特别是在目前的货币紧缩形势下,对外资本市场的情况不容乐观。面对该情况,有条件的企业集团采取了资金集中管理的方式,实现了集团内部资金的调拨,并运用统一的会计核算和资金核算,以提高资金的利用率,因此,研究企业集团资金集中管理的具体实施方式是非常有必要的。本文从企业集团资金集中管理的必要性出发,分析了企业集团资金集中管理的问题和成因,并提出了相应的对策,以期我国企业集团的财务管理工作提供参考。
简介:摘要:中国书法是一门汉字书写艺术,从最初的甲骨文、金文到大篆、小篆、隶书,再到草书、行书、楷书,每一种类别都创造了极为精彩的艺术成就,成为中国文化中最具代表性也最为独特的一个艺术门类。中国书法之所以能发展为一门艺术,有两个最重要条件:一是有结构形式的汉字,书写或刻画汉字是书法的基础;二是毛笔工具,一种起源于中国的传统书写、绘画工具。传统书法艺术是用毛笔蘸墨以线条的形式在纸本上书写,纸质材料具有渗透性好、水墨晕染效果佳的特点,但其易损、易磨、易霉,导致传统书法作品极易损坏,难以长时间保存。而陶瓷在炉中经过高温烧制,具有较高的硬度,几乎不会磨损。基于此,对书法艺术在陶瓷上的表现形式进行研究,以供参考。