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  • 简介:在《国家行政机关公文处理办法》中,命令和令是作为一个文种两个名称同时存在的,其发挥的作用具有等同的法律效力。为什么在政府标准文件中会产生一个文种,一个功能,两个名称的现象呢?这实际上是源于两个文种名称在历史上既相互联系、又各自相对独立,最终又相互融合的结果。

  • 标签: 《国家行政机关公文处理办法》 文种 命令 起源 法律效力 标准文件
  • 简介:鱼缸里有两只金鱼,一只是红色的,一只是黑色的,它们长得都很漂亮,鼓鼓的眼泡,美丽的尾巴。两只金鱼是一个小男孩养的,他每天按时喂它们,天冷了用加热棒给水加温,它们生活得无忧无虑,十分快乐。一天,红金鱼对黑金鱼说:"老弟,我听咱们的小主人说,有一个地方叫大海,一望无际,浩瀚无

  • 标签: 加热棒 其他鱼类 红金 子是
  • 简介:我用橡皮泥,做了一条金鱼。我想把它放进大海里,游来游去。然后请它回来,住在我们家的鱼缸里,每天告诉我,很多很多,大海的秘密。

  • 标签: 金鱼 橡皮泥 大海 鱼缸
  • 简介:我养了一只金鱼,它就像一个"时尚女郎"。金鱼身上有黄色、橘色,还有一些黑色的小斑点。如果仔细看,还能看见一点点儿非常稀罕的粉红色呢!拥有如此丰富多彩的颜色,金鱼如同穿上了一件绚丽多彩的礼服。

  • 标签: 时尚女郎 鱼鳃 泳姿 深潜
  • 简介:有个男孩,很小的时候得了一种世上罕见的病,医生说这种病成活率很低,要想治好,除非有奇迹发生。恰好那一年夏天,他所居住的城市,所有的金鱼也染上了一种可怕的病菌,各家养的金鱼都死了不少。男孩很伤感,由这金鱼的命运,他联想到自身的境遇。因为有病,男孩不能去学校读书,所以他每天便坐在鱼缸前,静静

  • 标签: 学校 金鱼 成活率 医生 联想 奇迹
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  • 简介:大大的眼睛,白白的肚皮,金黄色的外衣,一条像秋天的枫叶的大尾巴。大家猜猜,我是谁?对了!我是一条可爱的金鱼

  • 标签: 小学生 作文 语文学习 课外阅读
  • 简介:每个礼拜姐姐过来一次,有时两次,打扫公寓。来时,姐姐手里会拎一袋从山姆会员店采购的饮品和零食,罐装百事可乐、王老吉、乐事薯片、徐福记沙琪玛、各类坚果。偶尔,印有LOGO的塑料袋里还会装一条深圳出产的好日子牌香烟。

  • 标签: 金鱼 百事可乐 LOGO 会员店 王老吉 塑料袋
  • 简介:爷爷去世后,我再次见到叔叔。爷爷的丧事办得很仓促,他死得有些突然。爷爷享年八十六岁,身体一直十分硬朗,大家都以为他能够活到一百开外。去世的时候他正坐在沙发上看电视,身上穿着叔叔替下来的旧毛衣,两只袖口磨得毛茸茸的,已经有些脱线,老舍不得扔。午饭吃了红烧肉,

  • 标签: 金鱼 爷爷 看电视 红烧肉 去世
  • 简介:从前,有一条金鱼住在海里,那时候,所有的鱼类都住在海里。金鱼过得满不错,只担心一件事,就是得躲避鱼网,那鱼网飘浮在海水里,一会儿在这儿,一会儿在那儿,叫人捉摸不定。所有的鱼类,都受过海王尼普顿的警告。尼普顿的警告,也是说要大家避开鱼网。那时候,大家都乐于照父王的吩咐办事。

  • 标签: 金鱼 鱼网 鱼类
  • 简介:客厅鱼缸外形是一条张大嘴向上腾跃的鱼,女儿说把金鱼养在它肚子里,就像给它喂的食。果然,金鱼一条接一条死去。换了好几批鱼,从金鱼到锦鲤鱼,到后来,我只问:"好养不?"不管品种。十一长假,看看空空如也的鱼缸,转身跑了趟花鸟市场。还是那句话,鱼要好养活的。现在,小鱼欢快地游着,时而发出清脆的划水声。但是,也许过不了多久,这些活泼的小生命就会被漂亮却狭小的鱼缸残害。错在我们,不该选择畸形工具来欣赏。鱼缸只有自己制作才回归本源。量好尺寸,买来几块10毫米

  • 标签: 金鱼 石臼 外公 鱼缸 混凝土 塑料棚
  • 简介:什么是美?《辞海》中有这样的描述:“从自然到社会,从物质到精神,都有令人愉悦,爱慕的美的存在……马克思主义美学认为,美是自然的人化,人的本质力量的对象化和形象表现,是人的社会实践的产物,确证了人的思想,情感,智慧,才能,愿望……含形式美和内容美2个要素,有自然美与社会美等不同形式。……”

  • 标签: 金鱼 马克思主义 社会实践 对象化 内容美 形式美
  • 简介:金鱼是大家喜爱的观赏鱼类金鱼的祖先就是我国东部普通的鲫鱼。据传金鲫发现于晋朝(公元265-419年),而正式作为观赏鱼则是在南宋早期。据陈桢教授考证,金鲫的发源地是嘉兴月波楼下的陆瑁池和杭州的六和塔后池。

  • 标签: 金鱼 观赏鱼类 鲫鱼 发源地
  • 简介:一天,我和爷爷在街上散步。走着走着,看见一位叔叔在卖金鱼,我一下子就来了兴致,蹲下仔细地挑选起来。最后,我买了三条小金鱼,一条全身金黄,一条浑身乌黑,另一条白色的身子上,镶着点点红

  • 标签: 金鱼 鱼缸 小精灵 打招呼 指导教师 食物
  • 简介:1.把一长一短两根细竹条用线绑成“十”字形,在绑结处滴上万能胶粘合牢固。2.把横竹条两端拴上线并拉紧成弓形固定,做成风筝骨架。

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