简介:摘要教师作为精神文明的开拓者,在传递科学文化知识、促进整个人类生存延续方面始终起着十分重要的作用。中国古代曾将“天、地、君、亲、师”供奉一堂,使为师成为“无所不知”的人之楷模,备受尊崇,很少有人怀疑教师有人格及心理适应问题。但据调查,近些年,教师的心理健康问题日益突出。那么,为什么教师会出现这么多的心理问题呢?本篇就其中的原因和对策提出了自己的一点看法,请同行赐教。
简介:高校是培养人才的基地,高校扩招后,青年教师人数激增,他们的心理健康状况也不容乐观,在心理承受力差、适应性差、焦虑抑郁等方面问题比较突出。扩招后高校青年教师产生这些心理问题有一定的原因,依托工会建立高校教师心理健康援助中心的做法,可以缓解或消除青年教师的心理健康问题。
简介:院教育大计,教师为本。有好的教师,才有好的教育。当前不断发生的幼儿教师“虐童”事件警示社会应该关注幼儿教师心理健康问题。本文总结近年来幼儿教师心理健康的有关研究并做出展望,希望能促进对这一群体的研究。
简介:摘要随着知识经济时代的到来,人们对教育的期望值越来越高,对教育的实施者——教师的要求更是越来越高。现代教育的发展要求教师“不仅仅是人类文化的传递者,也应当是学生心理的塑造者,是学生心理健康的维护者”。而近几年来,教师的心理健康状况却不容乐观。教育部印发《中小学心理健康教育指导纲要(2012年修订)》的通知中特别强调要重视教师的心理健康教育工作。只有教师自身拥有了积极的能量、健康的人格和心理环境,才能更好地培养积极、健康的学生。关注教师的心理健康是全社会的责任。