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  • 简介:摘要增强小学语文教学效果,是每一个语文老师的教学目标,教学效果的好坏不仅关系到小学教育的成败,而且大大影响小学生的健康成长。本文以教学实践为基础,深入研究如何增强小学语文教学效果。

  • 标签: 小学语文 教学效果 教学方法 教学思想
  • 简介:从对音乐的本体性及功能性的认识、音乐的审美属性与先进教育理念的认识、从音乐与相关文化来审视非音乐教学手段的合理性以及我们需要符合音乐本体属性的课堂教学和适度的非音乐手段这四个方面,阐述了自己的观点和认识。强调了音乐教学应突出本体审美属性。对当前课堂教学中,所存在的过分强调综合性教学所出现的一些问题,进行了科学和客观的反思和分析。

  • 标签: 音乐本体 音乐的审美属性 非音乐教学手段
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  • 简介:摘要通过科学探究的过程,学习物理知识与技能,体验科学探究的乐趣,学习科学的探究方法,领悟科学的思想和精神。大胆尝试有效的教学方法,探索教育教学规律。

  • 标签: 初中物理 教学反思 教学效率 探索规律
  • 简介:摘要数学教学中充分发挥学生学习的主动性,启动学生以自己的思维去学习、探究数学,让每个学生从数学教学中获得教益,掌握一定的数学知识和技能。

  • 标签: 发挥主动性 分层教学
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  • 简介:摘要舞蹈是一种人体动态的表演艺术。如何在舞蹈课堂中引导学生接受动作形式的同时,也一同接受舞蹈动作形式所负载的情感内容,以达到舞、心、神、形兼备。本文从几个方面分析讨论了舞蹈教学中剧目教学的重要性及方法。使学生对舞蹈表演的把握从被动到主动,从模仿到创作,顺利地从学生角色过渡到演员角色。剧目教学课程实质上是舞蹈教学中从课堂教学通向舞台实践的桥梁,是实现舞蹈课堂教学与舞台演出实践相结合的重要媒介。

  • 标签: 舞蹈 剧目教学 教学方法
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  • 简介:摘要本文论述了淡化语法教学对中学语文教学和保护汉语健康发展带来的负面影响,提出了中学语文教学中应重视语法教学的观点。

  • 标签: 语文教学 淡化语法教学 负面影响
  • 简介:信息技术的飞速发展与普及应用,使统计学教学传递的信息量增加。但教学效率却并未由此提高。本文分析了统计学教学效率不高的原因.并从教学策略的角度.提出了提高统计学教学效率的对策。

  • 标签: 教学策略 统计学 教学效率
  • 作者: 谢晓瑜
  • 学科: 社会学
  • 创建时间:2019-11-22
  • 出处:《科学与技术(学术版)》 2019年第12期
  • 机构:数学旨在培养学生的逻辑推理能力以及缜密的思维能力。在课堂教学中,教师如果能够起到很好的引导作用,这将会极大地降低学生数学学习的难度,帮助学生树立学习信心。相反,在教学中,教师如果不能在小学这个关键期对学生加以正确的引导,绝大部分的学生可能就会丧失学习兴趣,这不仅会影响学生今后的选课,还会影响到一部分学生的职业选择。由此可见,教学方法非常重要,但现在大部分教师的态度就存在问题,将一切错误都归咎于学生,而认为自己的引导方式毫无问题,毫不在乎学生情绪。这在教育方式不断改进,教学理念不断更新的现今社会,这显然是不适宜的。基于此,教师就必须改变以往的教学方式,以此实现课堂教学质量的提升。
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  • 简介:摘要现在,基础教育课程改革已经在全国展开,如何探索一条适合当地学生主动发展、有利于培养学生创新精神、实践能力的教学方式,成为中学数学教师面临的主要课题。

  • 标签: 初中数学 创新性教学 主要课题
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  • 简介:摘要有效教学的目的是要实现从“组织教学”到“动机激发”,从“讲授知识”到“主动求知”,从“巩固知识”到“自我实现”的转变,最终实现学生“学会学习”的目标。只有贯彻落实新课程理念,激发学生学习潜能,优化教学过程,才能有效提升教育教学成效。

  • 标签: 教学方法 教学成效 改革 优化
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