简介：

简介：摘要：在对房屋建筑结构设计优化时，应保证建筑项目的安全性和良好使用性能，兼顾施工条件、建设成本等多方面因素，积极管控基础设计的各方面和各阶段，引进合适的新技术新工艺，全面分析工作的重点和难点，建立科学合理的设计目标，细化设计流程，保证优化结果。因此，设计人员需要提高房屋建筑结构设计的可靠度，借鉴先进的设计理念，充实自我，与同行业人员交流沟通，完善自我的知识框架，这样才能设计出更加科学、安全的建筑，延长建筑的使用时长，为人们创造安全舒适的生活环境。

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简介：摘要根据当前企业数控技术人才的需求现状，为培养出适应企业需要的“蓝领层”数控技术人才，在《数控加工技术》课程进行了项目教学法的实践，同时谈几点个人认识。

简介：摘要： 新课改背景下对小学生的要求更加全面，需要德智体美劳统一发展。素质教育已然成为现在教育的核心力量，身心健康是处理一切事务的基础，因此，小学体育教学就显得尤为的重要。足球是体育教学中一项重要的运动，对其教学策略的研究势在必行。小学生的认知能力较差，需要在教学的规划下，对生活和社会有一定的认知，而足球运动也是小学生比较少接触的体育运动，小学生在足球运动中的表现并没有很突出，因此，本文以小学体育足球教学为对象，对其教学中存在的问题进行分析，以此得出相应的策略。

简介：摘要：　1995年开始，我国的一线城市，如北京，上海等地就先后引进素质拓展训练方法到教育教学中。素质拓展训练对于培养综合素质健全的人才有的促进作用，因此，这一训练方法不断被全国各大中小城市引入，全国各大城市都已经兴起了素质拓展训练。在素质拓展训练的背景下，为各行各业提供了大量建设性人才，因此各行业因素质拓展训练所获得的成果也是非常显著的。由此可见素质拓展训练，不仅可以帮助个人促进全面发展，提升综合素质，也能为单位的发展做出贡献。素质拓展训练，不仅能够丰富人的生活，也能够促进学生全面发展发展学生的逻辑思维能力，使学生从训练中获得知识技能，提高身体素质。在素质教育的背景下，通过引入拓展训练到体育课堂中是提高教学质量，促进学生全面发展，达到体育锻炼目的的重要途径。在小学体育教学中引入素质拓展训练是符合时代发展特点的，能够满足学生的学习需求和体育锻炼需求。通过实践的拓展训练，能够激发学生参加体育锻炼的热情，使学生能够积极主动地学习体育技能和体育精神，是提高教学质量和效果的重要手段。本文分析了素质拓展训练的实践案例，提出以下几点开展素质拓展训练的方法策略，以期为小学体育教师提供参考。

简介：摘要：学校体育活动的开展,重点在于培养中小学生身体素质和综合能力,为他们今后上学打下扎实基石。在新时代背景下,随着高等教育工作的进一步开展,对学校体育足球课程有了更多要求,由于常规教学模式和课程的大量使用,很难培养学生的兴趣和积极性。因此本文主要对学校足球课程教学模式进行探索,和研究学生面临的困难问题加以研究,并指出了实现途径,让他们在全新的教学模式中,可以培养出一个专长,从而促进其健康成长。

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