简介：缘起：目前，在外语教学中．被老师广泛使用的依然是录音机，而专门为外语教学开发的教学复读机却没有被广泛应用。据我刊调查．相当部分的一线老师并不熟悉这类产品．我刊为此开辟专栏．介绍语言教学专用设备一教学复读机。

简介：创新能够推动国家的进步,同样能够带来小学数学教学有效性的提升。本文结合教学实例,从引领探究式学习、凸显发现式学习、融入引领式学习三方面阐述了小学数学的创新教学,以期能融合探究和引领,促进学生深入有效的学习。

简介：以单片机课程为例,通过选取简易数字钟的典型任务,在教学过程中探索理实一体化教学模式,以及多种教学方法与手段的综合运用,为改革课程考核方式,增强教师的教学效果及学生的学习效果,进而提高教学质量,提出前瞻性做法。

简介：摘 要：目前中职生单片机课程的教学过程中，项目化教学方式应用比较普遍，但是学生进入职场后，发现除了焊接，仍然不能掌握单片机的设计流程，不适应中职生的实际岗位需求。本文主要分析采用项目化教学的实训案例，以硬件元器件选型为起点，通过绘制硬件电路图，完成硬件设计，用 C语言编程完成软件设计，实现软、硬件的联调，以实训周为载体培养学生的专业应用能力，完善模拟企业实际岗位的单片机产品设计过程。

简介：随着多媒体教学的广泛开展，作为学校多媒体教学核心设备的多媒体教学投影机正在快速普及和应用。如何有效地管理和维护多媒体教学投影机，使其发挥出最大的优越性，更好地为教学服务，是值得我们思考和研究的重要问题。

简介：教学模型可有效增加感性认识,增强学生对机器内部结构、机械运行原理等的理解与掌握.本文以颚式和圆锥式一体式破碎机教学模型为例,介绍了其设计、制造及组装技术.通过对实物机器的缩小与简化,并利用钳工、数控加工、3D打印、上色处理等技术,实际构建了包括偏心机构、连杆机构、齿轮传动、带传动和弹簧机构、控制电路等于一体的破碎机教学模型,具有外形精美、造价低廉、内部结构清晰,可实现参数调整、机构运动及机械失效过程的演示等特点,在机械类科目的课堂教学实践中发挥了较好效果.

简介：单片机原理与应用是一门实践性、创新性极强的专业基础课程.传统的单片机教学使学生难以掌握,教学效果不佳.项目教学法的出现,完成了以以学生为中心,以项目为中心,以自主实践为中心三方面的转变.通过项目教学法的实施,能够有效培养学生的实践能力,体现以学生为中心的教育思想,真正达到学以致用的教学目的.

简介：GJ20014183升降架机械手——扇形衬砌块的自动装配系统(汇,日)/花本忠幸…//日本机械学会讲演会讲演论文集.—1998.1998(P_t.4).—1BV1.3(1)～1BV1.3(2)开发了盾构掘进机在隧道施工中全自动装配扇形衬砌块的自动装配系统。利用该系统可

简介：投影机以其大屏幕、高清晰度等特点已成为电化教学的重要显示设备，在电化教学中发挥着越来越重要的作用，但是要想让投影机在教学使用过程中达到理想的投影效果，就必须正确选择高性能的教学用投影机，并在使用过程中严格按照操作要求。那如何选购和正确使用教学投影机呢?

简介：

简介：单片机,也称嵌入式微处理器,具有集成度高、性能优越、可靠性强、应用简便等特点,因此,其在工业控制、机电仪一体化以及家用电器等方面得到了广泛的应用。为了让学生更快、更好地掌握单片机应用技术这门学科,教师应按教学的基本要求,总结教学经验,积极探索和研究该门课程的教学改革,根据现有的相关教材,合理地组织教学内容,安排实践环节,以取得较好的教学效果。一、确定能力培养目标体系根据教学计划和培养目标,教师要结合学校实验室的教学特点,以素质为基础,以能力为本位,编制新的课程标准或能力培养大纲,充分体现理论联系

简介：摘要单片机是一门理论性和实践性都很强的学科，本文针对目前“单片机原理与应用”课程教学过程中存在的问题进行分析，提出“二融入二结合”的教学改革措施，激发学生的学习兴趣，提高学生动手能力和创新能力，进而提高单片机课程的教学效果。

简介：摘要：“单片机”课程是工科院校重要的专业必修课，在当前工业信息化和智能制造领域具有重要的应用价值，也是企业人才招聘的重要考核内容。因此，研究“单片机”课程教学改革对当前国民经济的发展、“中国制造 2025”和企业转型升级具有重大现实意义。目前一直沿用的“单片机”课程教学主要以理论知识为重点，以教师为主体，成绩评定方式覆盖面窄，无法提高学生的工程实践能力。因此，研究“单片机”课程教学改革是一项必要且紧迫的任务。

简介：作者在多年教学改革的基础上,针对单片机课程教学内容的组织、技能训练手段的使用以及教学过程中应该注意的问题提出了自己的见解。

简介：通过优化教学内容、改进教学方法、加强实践训练等教学改革措施解决解决目前单片机教学存在的教学方法落后、教学内容与实际应用脱节、实验设备陈旧落后等问题。

简介：摘要：单片机课程是工科类一门核心课程，在学生课程体系中占据重要地位。同时，常规的弱电控制都可以利用单片机来实现，因此它在学生实践中应用非常广泛。单片机课程学习效果好坏直接影响学生的下一步学习及工科实践创新能力的培养。但是，现在单片机教学方法老旧，不少还采用填鸭式教学方法，而单片机本身需要各方面知识的融合，比如：模拟电子技术、数字电子技术、 C语言，甚至包括汇编语言等，因此这种教学方法的效果比较差。课堂上，学生没有学习兴趣，积极性差，本课程的教学质量无法得到保证。因此，将项目法引入到单片机课程教学中，可以激发学生的学习兴趣，体现单片机课程的工程应用能力，具有一定的实际意义。

简介：《单片机原理》课程是一门实践性很强的课程,在理论教学、实验环节、课程设计和综合能力的培养等方面进行了探讨。实践证明:在教学过程中只要始终注重学生的实践能力和创新能力的培养,就能取得满意的教学效果。

简介：摘要《船舶辅机》这门课程主要讲述通用辅机的工作原理、使用方法、故障分析等方面的内容，涉及面广，内容较为枯燥难懂。为了使轮机专业的学生更好地进行课程内容的理解，更好地提升学生在这方面的实践能力，本文将重点针对该课程的教学改革谈谈自己的看法。

简介：针对当前高职类院校学生综合素质较低的现状，从对高职学生技能要求出发，根据多年教学经验，从项目式教学、策略式教学及理论和实践相结合等方面对单片机课程教学改革进行探讨，以期获得良好教学效果。

简介：单片机实验是一种内容广泛、丰富多样、灵活机动的设计性、综合性实验。本文就单片机实验教学现状进行了分析,对本课程的特点进行了剖析,并结合我校培养具有创新精神的人才的培养目标,提出强化实践、注重能力培养的基础能力训练、应用能力和综合能力训练的实践教学模式,积极发挥学生的主体作用,培养学生的实践能力与创新精神。