简介:摘要:在认知方面,家庭参与可以拓展儿童的学习机会,激发其学习兴趣,增强自信心和学习动机;在情感方面,良好的家庭关系和亲子互动有助于培养儿童的情感表达能力、社交技能和自我管理能力;在社会方面,家庭参与可以帮助儿童建立积极的价值观和社会责任感,促进其与他人的合作与沟通。为了有效实现家庭参与的效果,本文提出了一系列策略,包括建立积极的家校沟通机制,提供针对家长的培训与支持,创造家庭友好型学习环境等。这些策略的实施将有助于加强家庭和学校之间的合作,充分发挥教育资源的作用,为儿童的全面发展提供更好的保障。在未来的学前教育实践中,应当重视家庭参与,积极采取有效策略,以推动学前教育的持续发展和儿童健康成长。
简介:摘要:随着超声技术在重症医学中的广泛应用,重症病房护理人员的超声技能培训变得至关重要。本研究旨在评估超声技能培训对重症病房护理人员的效果与挑战。通过系统培训,护理人员在超声应用中取得了明显的进展,提高了临床判断与监测能力。然而,培训过程中也面临技术难度、培训资源有限等挑战。因此,在超声技能培训中需注重解决挑战,提高培训的实用性和适应性,以更好地满足重症病房护理的需求。
简介:【摘要】目的:探讨产后七天康复操在产妇康复中的应用效果。方法:选取在2021年1月至2022年12月在本院进行顺产的60例患者作为研究对象,采取数字随机法将其分为对照组和观察组,各30例。给予对照组患者常规产后康复,在此基础上将产后七天康复操运用到观察组患者的产后康复中。选取两组患者的治疗效果以及产后并发症发生率作为观察指标。结果:产后第七天对照组以及观察组恢复情况无明显差异,P>0.05,产后14天以及产后28天,观察组患者的产后恢复情况优于对照组患者,P<0.05,有统计学差异。对照组患者治疗总有效率低于观察组患者,P<0.05,有统计学差异。结论:七天康复操可促进产后修复进程,值得推广实施。
简介:摘要:目的:分析探讨对急性脑梗塞患者实施康复护理的效果以及对其肢体功能恢复的影响。方法:此次研究选取64例研究对象,经专科诊断均确诊急性脑梗塞,均是我院在2023年5月至2024年3月期间收治,根据患者的入院顺序分组为对照组、观察组,每组32例,分别在其护理期间实施常规护理、早期康复护理,对比两组的康复情况及护理满意度。结果:使用Fugl-Meyer评分、ADL评分评估两组患者的恢复情况,据悉在护理前两组的基本资料差异不大(P>0.05),护理干预后观察组的Fugl-Meyer评分、ADL评分明显高于对照组(P<0.05);同时,观察组护理满意度显著高于对照组(P<0.05)。结论:对急性脑梗塞患者实施康复护理有助于改善肢体功能、提升日常生活能力,还可提高患者护理满意度。
简介:[摘要]目的:分析盐酸左氧氟沙星对盆腔炎(pelvic inflammatory disease,PID)群体的干预意义与安全性。方法:随机划分我院100例PID患者至A组(50例,静滴氧氟沙星予以治疗)与B组(50例,静滴盐酸左氧氟沙星予以治疗),并对比疗程结束后相关数据指标,明确不同用药方案的疗效差异性。结果:经治疗,B组患者炎性因子指标改善效果更优异(P<0.05);且2组患者用药不良反应发生率无统计学意义(P>0.05)。结论:在PID的治疗中,广谱抗生素发挥了十分重要的作用,而在此类药物的选择方面,如患者符合用药指征,药敏试验无异常,建议选择盐酸左氧氟沙星,以助于提升疗效并保障用药安全。
简介:[摘要]目的:分析盐酸左氧氟沙星对盆腔炎(pelvic inflammatory disease,PID)群体的干预意义与安全性。方法:随机划分我院100例PID患者至A组(50例,静滴氧氟沙星予以治疗)与B组(50例,静滴盐酸左氧氟沙星予以治疗),并对比疗程结束后相关数据指标,明确不同用药方案的疗效差异性。结果:经治疗,B组患者炎性因子指标改善效果更优异(P<0.05);且2组患者用药不良反应发生率无统计学意义(P>0.05)。结论:在PID的治疗中,广谱抗生素发挥了十分重要的作用,而在此类药物的选择方面,如患者符合用药指征,药敏试验无异常,建议选择盐酸左氧氟沙星,以助于提升疗效并保障用药安全。