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  • 简介:摘要:针对学子们的学业负担过重、校外补课严重透支学生精力等问题,中共中央办公厅、国务院办公厅于2021年7月印发《关于进步减轻义务教育阶段学生作业负担和校外培训负担的意见》(简称“双减”),烦闷的夏日里刮起了凉爽的“双减”风。学校第时间认真做好每位教师思想工作、密切家校沟通,引导家长更新观念,努力形成减负共识。近两年自己践行“双减”反思总结:家校知行合一才能有力支撑和保障“双减”收获实效。

  • 标签: 实施双减 双减实效 知行合一 教育实践反思
  • 简介:

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  • 作者: 林佳燕
  • 学科:
  • 创建时间:2024-01-24
  • 出处:《中国建设信息化》2023年6月11期
  • 机构:华远规划设计有限公司   广州市   510000
  • 简介:摘要:在乡村振兴背景下,为了推动农村地区的可持续发展,我国提出了“多规合一”村庄规划的概念。这概念旨在将城乡规划、土地利用规划、环境保护规划等各项规划有机融合,统筹规划农村地区的经济、社会、生态等方面。通过“多规合一”村庄规划,实现乡村振兴战略的全面落地。

  • 标签: 乡村振兴 多规合一 村庄规划 统筹
  • 简介:摘要:多测合一测绘主要是指在同个建筑工程项目中会涉及多项测绘工作,将这多项测绘工作合并形成个联合的测绘项目。在同个工程项目中,涉及的测绘项目主要包括规划测量,地形测量,控制测量,地下管线的测量,房产测量,地籍测量等多项测绘业务。通过多测合一测绘工作,能够节约测绘成本,统规划,降低由于重复测绘浪费的成本以及时间。但是在开展多测合一测绘工作中也存在些问题,比如市场不规范,改革不够深入等情况。通过对联合测绘市场的科学规范,增加改革力度,能够有效提高多测合一测绘工作的水平以及效率,促进多测合一测绘工作的顺利开展。

  • 标签: 多测合一 测绘工作 对策思考
  • 简介:   摘要:本文探讨教学做合一模式下的分层教学思考。我们首先分析了小学阶段英语教学的现状和难点,如学生英语基础差距大、教学资源分配不均等问题,然后提出了基于教学做合一的分层教学模式,并具体阐述了其操作方式和步骤,如设置基础层、提高层等不同教学阶层,以满足不同层次学生的学习需要。最后,我们通过对比实验,证实该模式有效地改善了小学英语教学的现状,提升了学生的英语学习兴趣和英语成绩,提示了教师的教学效能。研究结果显示,教学做合一的分层教学在小学英语教学中具有积极作用,为小学英语教育实践提供了新的思考和借鉴。

  • 标签: 教学做合一 分层教学 小学英语教育
  • 简介:【摘要】在新的历史环境中,为了优化农村的生产、生活、交通和居住环境以及基础设施的建设,需要在实际的规划管理流程中,充分利用相关的管理法规来进行合理的规划。我们将从“多规合一”的角度来研究农村的规划,简洁地解释“多规合一”的定义以及农村规划的制定原则,同时也会深入探讨“多规合一”的农村规划制定体系以及其所包含的内容,并结合城市和农村的具体规划状况进行更深层次的研究。期望能给予相关专业人士些借鉴。

  • 标签: 多规合一 村庄规划 编制
  • 简介:摘要:在素质教育背景下,小学数学学科的高品质课堂,汇聚了较多教学资源,并会突出学生的教学主体地位。在渗透教学做合一等先进教育思想的过程中,小学数学教师会将教学、学习与实践环节有机统起来。小学数学教师会与学生共同探讨,学习过程中是否存在不理解的知识,并通过课堂练习与课后作业等方式,客观论证数学课堂的实际教学质量。本文将着重探究基于教学做合一打造小学数学高品质课堂的有效策略。

  • 标签: 小学数学 高品质课堂 教学做合一
  • 简介:摘要:消防部门面临着保护“三合一”场所安全的重大责任。这类场所的特殊性让火灾成为更为严峻的挑战,因为在同建筑内集中了生产、仓储、经营和居住等多种功能,旦发生火灾,后果不堪设想。对于消防人员而言,如何高效、迅速地扑灭火情,保障人员生命财产安全,考验着他们的专业素养与应急处置能力。建立科学规范的火灾扑救方案、提高应急处置能力、加强火灾预防与安全意识的宣传教育已成为当前消防工作的迫切要求。

  • 标签: 三合一 场所 火灾扑救
  • 简介:摘要:“教学做合一”理念在当今教育领域备受关注,其强调教学与生活、教学与实践的统。小学音乐教育作为培养学生综合素质的重要组成部分,也需要不断探索创新教学方式,融入“教学做合一”的理念。

  • 标签: 教学做合一 小学音乐 教学
  • 简介:摘要:小学英语教学做合一,旨在将教学与实践有机融合,在课堂中注重学生的参与和体验,在学习中培养学生的综合能力。通过创设丰富多样的教学场景,引导学生主动探索、体验、思考,激发学习兴趣,提高学习效果。本文将从“教学做合一”教学策略的概念阐释、关键特点揭示以及实施方法探讨等方面展开阐述,探究如何在小学英语教学中实现“教学做合一”的目标。

  • 标签: 小学英语 教学做合一 综合能力 学习兴趣 教学场景
  • 简介:摘要:小学数学课程教学中构建高效课堂要体现出学生在实践教育中的主观能动性,同时要为学生的自主实践创造更加充分的空间。通过引导学生在学习理论的基础上自主实践,更加深刻全面地理解数学知识。通过本文分析可知,在教学做合一理念的支持下,小学数学高效课堂的构建需要教师引导学生产生自主探索的兴趣、鼓励学生基于具体的数学问题,开展合作学习、积极开展实践活动,提升学生的实践能力。从多角度出发,基于小学数学课堂教学内容,实现教学做合一的最终目标。

  • 标签: 教学做合一 小学数学 高效课堂
  • 简介:摘要

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  • 简介:摘要:随着新课改理念的不断推进,初中化学教师在开展教学的过程中应更加重视促进学生全面发展。将“教学做合一”的教学理念融入到化学课堂中,可以为学生提供更多动手实践和学习的空间,提高化学课堂的趣味性,提升学生参与化学学习的积极性。

  • 标签: 初中化学 教学做合一 学生发展
  • 简介:摘要:本文探讨了无人机在多测合一服务中的应用。随着科技的进步,无人机已经成为了测量领域的种重要工具,它可以在短时间内获取大量的数据,提高测量效率,降低成本。本文将从无人机在多测合一服务中的优势、应用案例、挑战与未来发展等方面进行阐述,以期为相关领域的研究和实践提供定的参考。

  • 标签: 无人机 多测合一 测量 效率 应用
  • 简介:摘要:在现代社会,多合一场所通常集合了商业、娱乐与居住功能,其复杂性给消防安全带来特殊挑战。有效的消防监督管理对于保障人员安全、减少财产损失至关重要。针对此类场所,本研究通过提出改进建议,以提高消防安全管理的效率与效果,确保公众安全,最大限度地减少火灾风险。本研究通过对多合一场所特有的风险特征及管理难点的深入分析,力求为消防监督管理领域提供切实可行的解决方案,为相关政策制定与实施提供科学依据。

  • 标签: “多合一” 消防 监督管理
  • 简介:摘要:在全球化的大背景下,教育的重要性愈发凸显,尤其是小学英语教育,对于学生未来的影响深远。但传统教学方法不足以满足现代教育的发展需求,亟须改进。如今,将“教学做合一”理念融入小学英语教学中,既是教育创新的热点,也是挑战所在。因此,本文主要通过分析“教学做合一”理念对小学英语教学的重要影响,进步探索基于“教学做合一”理念的小学英语教学创新策略,为有效提高小学英语教学效果提供创新性意见。

  • 标签: “教学做合一” 小学英语 教学创新
  • 简介:摘要:在当今教育背景下,小学体育教学不仅要注重学生体质的提升,更需兼顾德育的培养。本研究旨在探讨小学体育教学中如何实现强体与立德的有机结合,提出相应的教学策略。通过整合体育资源和德育元素,创新教学方法和评价方式,力求在体育教学中同时达到强健学生体魄和培育良好品德的双重目标。本研究对于推动小学体育教学的全面发展和提升学生综合素质具有重要意义,为教育实践者提供了新的思路和方向。

  • 标签: 小学体育教学 强体立德合一 游戏化教学