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  • 简介:摘要英语作为一门语言,一门重要的学科,在现代社会中重要作用日益明显。英语教学不仅仅是传授知识,更重要的是培养能力,特别是创新思维能力。因此,在英语教学中要注意开发学生的潜能,培养学生的创新思维。基于崇尚研究、共同探讨、平等合作和共享经验的校本研究理念,本文通过自身实践诸方面阐明,教师要拓宽思路,激发求知欲,创设情境,发挥想象力,加强记忆力,使学生真正掌握英语。

  • 标签: 英语教学创新思维校本研究
  • 简介:【摘要】在小学数学教学中,实践活动大致分为三种类型,即课堂活动、校园活动及其校外社会活动,作为小学数学教师,在设计实践活动时,必须考虑学生和社会实际两个方面,根据学生的学习经验和知识背景,联系社会实际引导学生积极探索,小组合作,组织学生开展内容丰富,形式各样的实践活动。

  • 标签: 小学数学 实践活动 合作交流 自主探索
  • 简介:摘要:近年来,随着我国整体经济的快速发展,国家对于管理型人才的需求也是越来越多,尤其是对于良好党员干部的需求,更是要有一心为民、无私奉献的精神。为了满足国家对于人才的需求,大量地培养高质量的党员干部,成为了当前党校的重要发展目标。然而,在传统党校人才培养过程中,由于培养方式比较传统,很多都是基于理论化的培养方式,使得培养出来的党员干部往往在理论中更加专业,但是真正应用到实际中,却往往显得心有余而力不足。这主要是没有真正进行过实践化训练,因此在实际党员工作开展中往往出现问题。基于此,本文针对党校的人才培养方式,提出场景化的学习方式并开展实践探究,希望对培养党校人才能够提供帮助。

  • 标签: 场景化学习 意义 实践探究
  • 简介:摘要:纪念馆作为红色文化的载体,在传承红色基因和传播历史文化过程中发挥着重要的作用,是宣扬爱国主义文化的窗口,因此,如何把纪念馆的价值发挥到最大,是红色讲解必须要承担起的职责和使命。要求“红色讲解”成为红色文化的传播者。尤其是中国特色社会主义现代化强国的建设,更需要以后红色文化为核心,树立起特色的红色文化谱系,为文化自信注入红色的血液。红色讲解是对红色文化的言语再现,让人民群众通过语言感受纪念馆背后所蕴含的历史文化,从而起到引导和教育的作用。基于这样的情况,本文结合自身伟人纪念馆的工作经历,从红色讲解的本质和内涵出发,对红色讲解展开相关的探索实践,提出个人的几点建议。

  • 标签: 红色讲解 伟人纪念馆 红色文化 实践
  • 简介:摘要:纪念馆作为红色文化的载体,在传承红色基因和传播历史文化过程中发挥着重要的作用,是宣扬爱国主义文化的窗口,因此,如何把纪念馆的价值发挥到最大,是红色讲解必须要承担起的职责和使命。要求“红色讲解”成为红色文化的传播者。尤其是中国特色社会主义现代化强国的建设,更需要以后红色文化为核心,树立起特色的红色文化谱系,为文化自信注入红色的血液。红色讲解是对红色文化的言语再现,让人民群众通过语言感受纪念馆背后所蕴含的历史文化,从而起到引导和教育的作用。基于这样的情况,本文结合自身伟人纪念馆的工作经历,从红色讲解的本质和内涵出发,对红色讲解展开相关的探索实践,提出个人的几点建议。

  • 标签: 红色讲解 伟人纪念馆 红色文化 实践
  • 简介:近年来,我们国家的服装流行趋势变化非常快,相关技术人才之间的竞争也是非常激烈的,同时,服装结构制图教学的难度也在不断地增大。因此,只有将教学内容企业要求结合起来,并且改革创新以往的教学方法,不断地激发学生的创新性思维,才能切实地提高教学水平。本文首先分析了服装结构制图教学现状,然后详细地阐述了服装结构制图教学探索实践方法。

  • 标签: 服装结构制图 探索与实践 研究
  • 简介:针对公选课程的教学理念,以公选课《Maya动漫设计基础》的课程为例,对教学内容选择设计、教案设计和课件制作、课堂教学技艺选用、考试考核方式改进等几个方面进行探讨,总结《Maya动漫设计》课程教学的有效方法。

  • 标签: 知识点线面体教学法 项目驱动Maya动漫设计公选课教学改革
  • 简介:摘要小课题是研究性学习的一种方式。它具有切口小、同期短、易实施、见效快的特点。因此,得到了广大教师的充分认可和广泛参与。下面重点谈谈语文课中如何渗透德育。

  • 标签: 小课题研究 语文课 渗透德育 方法与途径
  • 简介:摘要:小学综合活动有助于提高学生的综合练习能力,培养学生的主体性,在中国小学的应用中受到广泛好评。在本文中,我们希望小学能够对小学综合实践活动的内部情况和主题设定进行注意,为综合实践活动提供一些参考,并且谈论了相关小学综合活动的意义。

  • 标签: 小学综合实践活动 探索 研究
  • 简介:信用的缺失,严重阻碍了中国经济的进一步发展,构建社会信用体系成为完善市场经济体系的重要组成部分。哆信用管理专业人才的缺乏,已成为信用体系构建的瓶颈,学历教育、培训教育以及职业资格教育培养信用管理专业人才是主要渠道。通过对信用管理相关概念的界定和认识、社会价值的分析、专业建设的实践探索信用管理专业建设的有效途径。

  • 标签: 信用管理 职业特点 信用资本 专业建设
  • 简介:摘要:本文通过对校本教学评价体系现状进行研究,提出校本教学评价体系目前存在的一些问题,并针对这些问题提出针对校本教学评价体系的项目,详细的介绍了教学常规、课堂教学、业务研修等校本教学常规指标体系的改进策略,为客观公正地评估教师教学情况提供支持和参考,促进校本教学评价体系更加完善。

  • 标签: 教学评价体系教学 常规绩效考评
  • 简介:摘要:在中国经济迅速发展的条件下,我国各行业的发展速度都在不断加速,制造业亦迎来了其“发展的春天”。而在制造行业的发展过程当中,机械焊接工艺的运用显得弥足重要。机械焊接工艺技术是机械制造当中不可或缺的一类技术,对产品结构性能以及相应的使用年限、安全性都有着较大的影响。鉴于此,对机械焊接工艺展开分析具备较大的理论价值。本文主要是结合笔者实际的一些工作汇总,对机械焊接工艺的分类、发展现状进行了阐述,并就其未来发展进行了一些探讨。

  • 标签: 机械焊接 焊接工艺 发展现状
  • 简介:  摘要:党的创新理论实践活动的探索,构成了党的建设不可或缺的关键部分,并在促进党和国家各项事业发展上承载着极其重大的价值和作用。本文通过对党的理论创新实践探索研究,分析了当前存在的问题和挑战,提出了加强党的理论创新实践探索的对策和建议。

  • 标签:   党的理论创新 实践探索 问题与挑战 对策与建议
  • 简介:摘要:在《义务教育数学课程标准(2022年版)》中奖“综合实践”作为小学数学学习的四大领域之一,其核心目的在于培养学生对数学知识的运用能力,指导学生运用数学知识来解决各类问题,实现真正的学以致用。本文旨在分析如何提升小学数学“综合实践”领域的教学质量,推动整体教学水平提升。

  • 标签: 小学数学 综合与实践 优化策略
  • 简介:摘要 :“前置小研究”是我国新课程改革中提出的一项新型辅助教学手段,是以学生本为教育理念的重要体现。它是指教师在向学生教授新知识之前的,基于学生已有知识水平和生活经验设计的尝试性探索学习。为了更好的实现生本课堂,将学生看作教学的核心和主体,教师要不断进行前置小研究的设计和探索。结合相关的实践范本和试点,笔者提出了几点对于初中数学前置小研究设计的见解和策略,希望能为广大教育工作者提供一定的参考和借鉴。

  • 标签: 初中数学 前置小研究 教学实践
  • 简介:高校思想政治理论课于2006年实行新的教学方案,为适应这一新的情况,教学改革就成了当务之急。研究型教学理念、教学模式的提出和在教学实践中的探索,必将对改变目前教学现状,提高教学水平,满足学生成才的愿望发挥作用。

  • 标签: 思想政治理论课 教学改革 教学模式
  • 简介:数学研究性学习是基础教育课程改革的一个突破点,是社会变化在教育中的体现,是社会发展时代进步的需要。结合实践,从课题选择、研究过程、评价策略等方面,对数学研究性学习进行探索。希望能为数学研究性学习的开展起到借鉴作用。

  • 标签: 数学 研究性学习 探索 实践