研究型教学模式的探索与实践

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摘要 高校思想政治理论课于2006年实行新的教学方案,为适应这一新的情况,教学改革就成了当务之急。研究型教学理念、教学模式的提出和在教学实践中的探索,必将对改变目前教学现状,提高教学水平,满足学生成才的愿望发挥作用。
机构地区 不详
出处 《思想政治教育研究》 2007年4期
出版日期 2007年04月14日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)