简介：摘要：随着社会的高速发展以及深入的融入，报刊语言的翻译形式也应运而生，翻译是我们整个社会的发展产物，所以一切的社会因素都会对报刊语言的翻译产生影响。而想要报刊语言的翻译的未来发展是可持续的状态，那么首先要确保翻译是处于和谐稳定的状态。本文，从报刊语言的特点开展深入的分析和研究，从而浅谈报刊语言的翻译能够受哪些因素的影响。

简介：摘要：随着教育的发展和进步，教育在人们心目中的地位越来越高，在这样的时代背景之下，教育的发展有了很多途径。初中教育作为学生教育阶段中最主要的阶段，对于学生的学习和发展起着桥梁性的作用，随着新课程改革的进程不断加强初中教育越来越注重学生的时间性别学习。在这其中“报刊浏览”是初中生学习阅读的主要途径之一，对于学生理解和培养思维能力有着重要意义。本篇文章就是根据培养初中生报刊阅读的方法进行分析，并提出相应的指导方法。

简介：摘要：阅读英语报纸能帮助学生从不同的视角去了解社会的发展，激发他们的逻辑思考，开阔他们的眼界，将他们的语言运用到他们自己的语言中去。文中主要论述了开发设计报刊阅读这一教学资源的实际意义、方式和方法，使报刊阅读不再停留在课堂教学方面，而是渗透到学生的日常生活和学习训练中，为今后的理解和工作打下坚实的基础。

简介：

简介：【摘要】将英语报刊引入课堂，能有效弥补课本的不足，丰富教学资源，扩宽教学渠道，无论对教师还是学生都是很好的选择。学生通过报刊阅读，扩大了词汇量。而且学生已经把报刊阅读看作是英语学习过程中不可或缺的一部分。英文报刊阅读调动了学生的学习积极性，拓宽了学生的视野，学生的阅读水平有了明显提高。教师在通读报刊，精选题目、精心设计任务的过程中，增长了知识，练就了能力，提升了自己。

简介：摘要：我国在新课标的改革中推出了新型高中英语课程标准，在这个高中英语新课标中，人们对高中英语教学提出了更严格的要求，大力提倡在高中英语教学中对学生开展英语报刊阅读的学习方式，让学生通过英语报刊阅读扩大自身的知识面和英语水平，加强学生文化意识与英语能力的培养。

简介：摘要：学者对于我国近代史在全面展开深入探讨与研究时，必须依靠史料资源用于提供客观事实支撑。我国近代史表现为演化发展的内在客观规律性，历史演化的各个环节进程都会保留多种类型史料。作为研究近代史的关键史料资源种类而言，报刊史料占有非常重要的历史研究学术地位。因此，本文旨在探讨中国近代史与报刊史料之间的关联性，探索近代史研究的完善改进路径。

简介：【摘要】基于“文学圈”模式的初中英语课外报刊阅读活动，以合作学习为核心，贯穿阅读策略指导，圈内成员在角色任务单的引导下阅读共同的报刊材料，在自主合作的环境中交流分享，更好地满足学生的发展需要，促进学生的英语核心素养的提高。

简介：摘要：传统的初中英语阅读教学侧重于教师讲授，忽视了学生的自主学习与中国优秀传统文化的渗透。随着新课程改革的不断推进，特别是在《义务教育阶段英语课程标准（2011年版）》（以下简称《课程标准》）实施后，以优秀传统文化在英语阅读中的渗透为主体的教育思想得到强化。因此，初中英语教师应转变教学观念，探索更科学、更合理、中国传统文化体现性更强的教学模式，以提高学生的语言综合运用能力。在初中英语阅读教学中运用语篇分析模式，将中国优秀的传统文化融合在英语报刊阅读中，能增强学生的文化自信，提高阅读理解水平，培养良好的阅读习惯，同时提高教学效率和教学水平。

简介：

简介：摘要：报刊资料作为公共图书馆的重要一部分，除了要对其进行专业的保存管理以外，更为重要的是要实现信息资源的合理开发与利用，将其所具有的价值充分发挥出来。本次以实现公共图书馆报刊利用率提升为目的，对目前阻碍公共图书馆报刊有效利用的相关因素进行了简单分析，并提出了可行的报刊利用率提升建设及方向，希望可以为后续的工作提供一点参考。

简介：摘要：分析近几年的新课标全国卷试题，我们不难发现“大阅读”的趋势越来越明显，选材更加丰富多样，越来越充满浓郁的文化和时代气息。所选语篇材料寓意深刻，饱含育人之道，担负英语课程立德树人的根本任务。我们对选材进一步分析不难发现所选的阅读理解和完形填空等材料大多出自一些权威报刊及网站。但仅仅为了考试而学习往往会使得学习本身变得枯燥无味。英语的学习本是一个整体的活动，就像完整的人一样，需要有骨架有灵魂，才能有活力。但是只依靠课堂陈旧的话题材料已经无法满足学生的学习需求，我们应该积极开发新的课堂资源，辅助当前的英语阅读教学，帮助学生学习生动的语言知识，提升阅读技巧，并且让学生在学习知识、开拓视野的同时也不忘关心时事，培养具有家国情怀的的高素质人才。高中英语教学活动中引入英语报刊阅读可以让学生广泛深入材料，品析文章，体会英语语言的魅力，提高综合素质，在地道的报刊阅读中可以培养学生的阅读能力，帮助学生树立正确的价值观。

简介：摘要：新媒体迅速崛起，人人皆媒体的时代来临，受众接受新闻的渠道多元化。短视频、手机客户端等丰富的信息传播工具迅速发展，抢夺着受众的注意力，让传统媒体行业，尤其是传统报刊行业面临巨大挑战。在这样的环境下，传统报刊新闻记者如何跟上潮流时代的步伐，写出沾泥土、带露珠、冒热气的好新闻，让传统报刊新闻走进更多受众视野，得到更广泛的传播。对此，本文从传统报刊新闻记者入手，分析融媒体时代对传统报刊新闻记者提出的新要求，对传统报刊新闻记者转型给出可行建议。

简介：

简介：[摘要] 本文简述开展英语报刊阅读教学的意义,初步探讨教师在报刊阅读教学过程中可以使用的不同的教学策略,以及在教学中一些值得注意的问题。

简介：摘要：阅读本身是实现语言学习的一项主要来源，而英语报刊作为一项主要的英语阅读学习手段，是对于课本内容学习的延伸和拓展，在现行的英语报刊之中，主要涵盖的内容包含着多种多样的热点话题内容，所有的知识内容都与学生的实际生活之间有着紧密的联系，也有助于学生阅读兴趣的培养。通过报刊阅读内容的渗透，丰富了现有的教学资源内容，让学生的学习渠道得到了全面的拓宽和延伸。同时本文所关注的教学核心问题是教师如何充分利用报刊阅读的教学方式引导，将阅读与写作之间的联系建立起来，尽可能的创造出多种多样的教学方式，对当前的学生学习转台进行全面的指导分析，继而有效的增进学生的英语写作水平，继而实现学习质量提升的目的。

简介：摘要：长久以来，高中英语阅读教学侧重于深入讲解英语词汇和英文语法基础知识。同时，伴随着学校新课程的改革，对阅读理解和写作技巧的剖析也成为高中英语阅读教学的重要内容。读英文报纸能有效地提高学生的英语阅读能力。为此，本文着重论述了英语阅读教学在高中英语教学中的实际运用，并结合高中英语阅读教学的实践，提出了一些有价值的建议，希望能对高中英语教师更好地开展英语阅读教学有所帮助。

简介：摘要：自我国改革开放以来，许多外资企业在我国投资办厂，如何进行交流便是首先需要解决的问题。英语作为世界通用语言在我国经济发展过程中发挥着十分重要的作用。英语在交流过程中发挥的作用越来越大，因此我国将英语作为主课开展教学，以便提高我国人民的交流能力。学生熟练的掌握英语对于今后的发展具有十分重要的作用。目前，我国高中生对于英语是具备一定的基础知识的，为了更好的发展英语阅读教学，所以要在高中英语教学中加入英语课外报刊阅读。

简介：【内容摘要】随着新课改的不断深入，《初中英语课程标准（2011年版）》（以下简称《课标》）对初中生的课外阅读要求有所提高；而且，《课标》强调教师要尽可能地为学生创造在真实语境中学习、运用语言。英文报刊作为一种有效的阅读材料，其题材广泛新颖、与时俱进；内容丰富、贴近生活。在课堂中，合理地应用英文报刊，不仅可以弥补传统英语课堂的不足，丰富教师的教学手段，而且还可以激发学生阅读的兴趣，增强学生英语学习的成就感，进一步提高学生阅读能力。

简介：摘要：2011年，中国传统的虎年到来之际，一位华裔美国妈妈出版了一本名为《虎妈战歌》的书，在中美两国引起了轰动，并引发了一场关于中美教育方式差异的大讨论。有人说她是尽心尽力的好妈妈，帮助孩子最大限度地发挥了潜能；也有人说她太过分了，她所提出的10条家规太过于苛刻。教材《美英报刊文章选读上册（第五版）》第四课《虎妈，来会会熊猫爸爸》（Tiger Mom…Meet Panda Dad）一文的作者是一位自称是熊猫爸爸的美国父亲，他在《华尔街日报》上公开挑战“虎妈”的育儿方式，到底他有什么勇气和理由向虎妈宣战？有着中国生活背景的他是否对于教育方式的差异有着更深刻的理解？现在我国创造力当然比不上美国，但也在不断进步。这是否都归纳为中国的死板或应试教育？本文将以课文《虎妈，来会会熊猫爸爸》为主要文本，并结合中美主流媒体关于《虎妈战歌》的讨论，从中美家庭教育目的、方式、结果的差异，来探讨中美家庭教育行为差异背后所蕴含的主要价值观，以期对各国的家庭教育改革提供有益的借鉴。