简介：计算机已经成为现阶段办公的必要工具，成为人们正常工作要掌握的技能，因此人们对信息技术的学习非常迫切。如何做好信息技术教育教学工作，是一个值得认真探讨研究的问题。我们应该把信息技术教育提高到培养学生未来生存能力的高度，让学生认识计算机，掌握计算机的操作，提升学生对信息技术的学习兴趣及培养学生的创新能力。

简介：

简介：走新型工业化道路必须加快职业技术教育的发展步伐.我国目前的职业技术教育远远不能满足新型工业化道路的发展需要,存在着对职业技术教育的功能认识不足等问题,必须从加快构建职业技术教育市场运行机制等入手,加快职业技术教育的改革,以提高服务新型工业化的水平.

简介：高等职业技术教育的人才培养规格主要解决人才培养的质量问题，是培养目标的具体化。本文分析了影响高职教人才培养规格的主要因素以及用人单位对高职教育人才培养规格的要求，从构建维度论出发，研究了高职教育人才培养规格的三要素：复合知识结构、综合能力结构、人格素质结构，三位一体，形成一个有机的、互动发展的整体。

简介：

简介：一、农民科技文化素质在农业发展中的地位和作用实施科教兴农战略,科技是支撑,关键在人才,基础在教育.通过教育培训,提高农业劳动者的科技素质,才能将科技成果转化为现实生产力.农户是相对独立的生产经营实体,农民科技文化素质的高低,关系到农业科技成果转化的速度和程度,关系到农业和农村经济的发展水平,最终落脚到农民收入增长的快慢.联合国教科文组织的一份研究报告指出,在同等科学技术条件下,大、中、小学文化劳动者所能提高的劳动生产率之比大体为7.0:2.5:1.0.

简介：广东省高等职业技术教育研究会2005年学术年会在顺德职业技术学院举行。会议以“高等职业技术教育产学结合研究”为主题，就我国高职教育产学研合作理念、运行发展机制、合作教育模式、合作定位与合作途径等理论与实践问题进行了广泛地交流、探讨。

简介：摘要：《电力电子技术》是电气专业的专业基础课程，该课程是电气、电子、控制理论的交叉学科，并且和生产生活联系密切，在电力系统、交通运输、家用电器等领域得到了广泛的应用。但是《电力电子技术》课程具有理论难度大、知识更新快等特点，加上技工院校学生基础薄弱、学习自主性较差，导致教学难度大、教学质量低。因此，研究技工院校电力电子技术教学是一具有重要进步意义的。

简介：随着网络的普及,高校校园网的建立,我国大学生成为使用网络的一大群体.网络对高校的教学和管理产生了巨大的影响,网络给高校的教学人员、学生工作者及管理者都提出了新的要求.本文分析了互联网对高校教师、学生、学生工作者的影响,探讨如何充分发挥网络技术的优势,减少网络带来的不良影响.

简介：摘要：电力拖动与自动控制技术在现代工业中扮演着关键的角色，它们不仅提高了生产效率与质量，还降低了事故风险与成本。随着工业领域的快速发展和技术的不断演进，对于培养和培训专业人才的需求也日益增加。本论文旨在探讨电力拖动与自动控制技术的重要性，分析技术发展趋势，评估人才需求，并提供多种教育与培训方法，以满足工业界的需求。

简介：当前，关于教育改革的讨论倍受经济、政府、教育部门和社会各界的关注，而教育改革争论的焦点是教育是否产业化；教育收费的改革已成为社会热点问题之一，而教育收费改革的难点则是既要促进教育事业的全面发展来满足社会对教育的极大需求，又要充分考虑社会各界层的经济承受力，确保每个公民尤其是低收入阶层受教育权力的实现，为此，笔者就教育是否产业化和教育收费问题谈以下几点认识。

简介：摘要随着现代教育技术与理念的出现，各个专业的教学模式也发生了改变。因此在利用现代教育技术的基础上，结合中职计算机专业的情况，对计算机教学模式进行改革与创新是非常必要的。基于现代教育技术的计算机教学模式的提出，对提高教学效果与学生实践能力有着重要的作用。

简介：本文从教学形式、教学内容、教学制度、教学模式、办学形式等九个方面简述高等教育如何适应现代信息技术的发展.

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简介：江苏经贸职业技术学院的前身是江苏商业管理干部学院，现直属江苏省教育厅，是一所培养应用型、技术型、复合型、创业型专业技术人才和管理干部的全日制公办普通高校，辖两个校区（光华校区和江宁校区）。继续教育学院位于学院光华校区，坐落在南京紫金山麓，秦淮河畔，

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简介：“基本普及了九年制义务教育”，“基本普及”这一含糊的语义背后所隐藏的问题是，在15％的人口——大约为1．8亿人——所居住的区域还远没有普及，这也就意味着每年有数百万少年儿童作为共和国的公民难以充分享受他们接受义务教育的权利。即以官方公布的“学龄儿童”入学率达到99．1％来看，由于学龄儿童的基数过于庞大，没有入学的0．9％的儿童数量实际上超过了110万人。这庞大人群的绝大多数当然是在农村，他们将成为未来的新文盲。

简介：<正>中国人民大学在深化教学改革中,主动与社会主义市场经济接轨,最近决定自1993年起新增设一批专业,停招一批专业,以利培养更能适应改革开放急需的专业人才。社会主义市场经济的发展为该校教学改革的深入开展指出了明确的方向并提供了良好的契机。最近一段时期,学校经过深入调查、慎重研究,制定出调整学科专业设置的新方案。这就是新增设房地产经营与管理、市场营销、国际企业管理、国际贸易、人力资源管理、社会工作与管理、国民经济管理、税收、日语等本科专业,还有计算机技术、涉外文秘、乡镇企业管理、

简介：本文着重论述了教育创新的内涵以及教育创新对于科教兴国的重要意义，教育创新的目的是推进素质教育，全面提高教学质量。