简介: 杜强忍着眼泪.不许哭!但是眼泪就快流出来了,将它逼回去好像有点麻烦.但是见鬼绝对不许哭!他干这行可不是为了结交朋友.心当然很痛,但是马尔科姆·约翰逊却远非他第一个在执行任务中牺牲的朋友.……
简介:星传媒体隶属于全球四大广告集团之一的法国巴黎PublicisGrouD(阳狮集团),在世界76个国家设有110家分公司或办公室,拥有超过4800名员工,总部位于美国芝加哥。星传媒体(中国)在北京、上海和广州设有办公室,现有员工近300人。
简介:
简介:为什么天才女性的人数远远低于天才男性呢?是什么原因造成男女成就的巨大差异呢?女性除了由于她们自己认知风格和能力特点等智力因素影响外,更重要的是与一些非智力因素诸如成就动机、自信心及价值观念等因素有关.
简介:我在欧洲留学时,到阿尔卑斯山区的一个大峡谷,一个很少有外国人到的地方去游历。在那里,我见到一位大概80多岁、满头白发的老太太坐在轮椅上。她非常高兴看到一个外国人,于是我们就聊起来。她问我是干什/厶的,我说:“我是做量子物理的。”然后她进一步问我:“你做量子物理的哪一方面?”
简介:《水浒传》读过许多遍,每次读到朱仝被自己人逼上梁山时,总是忍不住后背发凉。第五十回:“插翅虎枷打白秀英,美髯公误失小衙内。”美髯公指的就是朱仝,书上描写他“貌如重枣,美髯过腹”,其实就是个山寨关公。此人原是郓城县马兵都头,专管擒拿盗贼,后因利用职务之便私放人犯,被刺配沧州牢城。
简介:摘要情感心理学清楚地表明,只要有心理活动,就一定伴有情感的存在,并贯穿于人的一生。情感不但会激发人类本能活动,还会影响人们的社会学习和创造力。它是我们行为的内动力,因此我们绝不能忽视这种非智力因素——关注学习中的情感。当学生的整合动机正在形成和培养的时候,情感会给他们带来直接影响。所以,本文主要讲述在我们的英语教学中,更多关注情感因素,让学生保持健康乐观的情感,并围绕如何保持学生的学习动机和发展他们在英语学习中的兴趣展开了讨论。最后得出结论只有这种情感与知识交融的教学模式才会让学生在轻松良好的教学氛围中获取知识和培养情感。
简介:创作动机是表现作家的审美情感。它既是非理性的无意识活动,更是理性的意识活动;既具有相对的稳定性与保守性,又是活动、变化的动态系统;既包含多种复杂因素,又以一种因素为主导;既具有外在的社会性、群体性,又具有内在的心理性、个体性。
简介:阐述了配气相位对发动机性能的影响,说明了车用发动机对配气相位的要求及采用可变气门驱动机构的优点.着重介绍了本田公司的可变气门驱动机构VTEC的结构和工作原理.
简介:学习动机是影响学习的重要心理因素,需要和诱因、行为之后的归因分析、动机强弱程度等都是动机心理辅导需要关注的重点。动机辅导可以渗透于学科教学之中,也可通过专题活动展开,比如在“动力加油站”给学习装上“发动机”,进入“动力检测点”进行“发动机”的调控与升级等。
简介:欧洲未来排放法规很可能给予汽油机而非柴油机更有利的政策。一种采用了空气直喷技术的新型超低排放汽油机正在进行标准化设计
简介:没有明确的动机。便没有自觉的行动。动机是行为的动力,会促使人们从没有兴趣而生发起兴趣.会促使人们不怕困难去争取成功。语文学习也一样。在本栏目第四期“服务学生”我们已经明确,激发动机是语文教师在每一项教学活动中都不可缺失的专业工作。本期我们进一步具体深入地认识这一工作。
简介:大学生的学习动机与职业动机相互影响、相互促进,共同对大学生的学业发展和个性形成起着重要作用.职业动机的形成阶段与学习动机的发展水平有着必然的联系,它们相互融合、互为条件、共同发展,其实质都是为了实现以培养高素质、专业化职业人才.高枝的教育教学应定位在创造可能的条件,组织高效的教育教学工作,帮助大学生提高学习成绩,更好地实现职业理想.
简介:在我国目前的高职英语教学中,着重强调对学生的基本技能以及运用能力的训练,从而培养高职学生对于英语的交际能力的提高。但在实际的实施过程中发现高职学生的英语读写能力、听说能力、人际交流沟通能力等其它英语综合能力低下,学习英语的兴趣、动机普遍较弱。就如何提高英语学习动机已成为广大师生、研究者等普遍关注的话题。本文将在二语习得动机理论的基础上对高职学生英语学习动机作出阐述和分析。
简介:摘要数学学习动机的来源,可以分为内部学习动机和外部学习动机。学生的求知欲、学习兴趣等内部学习动机因素会促使学生积极主动地学习数学;在数学教育活动中,学生内部的学习动机是勿容置疑的,与此同时,我们也不能忽视外部学习动机的作用,数学的外部学习动机使学生已经形成的数学内部学习动机处于持续的激起状态。
简介:网络游戏对青少年有很强的吸引力,同时也具有一定的教育启发功能;这一吸引力与学习过程的结合将有效促进游戏与教育的双赢。本文以动机为研究视角,运用主成分分析与典型相关分析方法,深入研究网络游戏参与动机与学习动机的匹配关系。结果显示,社会学习、自我肯定的游戏参与动机与求知成就、个人前途的学习动机存在正相关关系;娱乐猎奇、逃避归属则与外部期望、物质激励存在相关关系。
简介:强烈的学习动机,积极的态度,有助于外语的学习,反之将阻碍外语的学习。本文以学习动机理论为基础,对学习动机的分类及作用进行分析;揭示学习动机理论与俄语专业学习的关系;通过改善俄语专业学习进程,激发学习者俄语学习动机。以期达到最佳学习效果。
感染第28章:动机
策划感染力,广告业新的发动机
动机不纯
女性成就动机与女性避免成功动机
需要·动机·务实
探索的动机
伟大的动机
英语学习动机
创作动机论
离奇的动机
寻求改进动机
汽车发动机可变式气门驱动机构
动机辅导“学习发动机”的调控与升级
MultiAir发动机:汽油发动机的突破?
激发动机:激发学习动机,促使学习自觉
大学生的学习动机与职业动机对比研究
基于动机理论的高职学生英语学习动机分析
数学学习的内部学习动机和外部学习动机
网络游戏参与动机与学习动机的相关分析
基于动机理论的俄语专业学生学习动机调研