简介：摘要：单一性是判断两个权利要求相互之间有没有相同或相应的特定技术特征，如果有相同或相应的特定技术特征就具有单一性，如果没有就不具有单一性，单一性的判断对象是针对权利要求之间，当不具备单一性时可以选择删除权利要求或者提出分案申请。

简介：<正>初中作文教学长期以来一直在低谷徘徊,原因在于一直处于一个自我封闭的教学模式当中:教师命题,学生写作;教师精心批改,或大笔一挥"阅",学生草草一翻,或干脆看都不看,往抽屉里一塞。这样一来,教学模式僵化呆板,训练效果少、慢、差、费。本文就作文批改方式的单一性所带来的弊端及改进方法作一点探讨。

简介：关于显失公平合同的构成要件,历来有单一客观要件说与主客观双重要件说的争论。双重要件说背离显失公平制度设立的初衷,并且具有体系重叠、可操作性低等缺陷,因此宜采取单一要件说。显失公平合同因欠缺标的或内容的适当性而减损其效力,只要客观上在合同成立时,依一般社会情势衡量合同内容明显有失公平,合同一方即可以此事由请求撤销合同,产生此种不公平状况的原因则无须过问。

简介：梳理宪法委员会的判例,可以从法律形式上揭示法国式单一制的变迁。法国现行1958年宪法在制定时遵循了大革命以来的传统,强调共和国的单一性。单一制既是主权之不可分割性的必然结果,也是人民之单一性的制度形态,据此,国家是唯一的立法者,公民以可互换的身份平等适用同样的法律。经过55年的演变,法国式单一制逐渐承认了地方多样性。在地方组织日益多样化的同时,法律也日益地方化。地方多样性的承认使单一性原则焕然一新,它也反过来对单一制国家的永久性构成一种保障。法国已经在单一制与地方自治之间找到了一种宪法平衡。

简介：管理模式面临复杂性的挑战,迫切需要其实现从简单性向复杂性转变.复杂性科学是研究复杂系统行为与性质的科学,把复杂性科学引入组织管理是组织管理适应当今时代经济和社会发展的需要,也是当代组织管理理论和实践自身发展的必然趋势.典型的复杂性管理模式有整体性管理公司,分形公司,浑序组织,知识创造公司.

简介：翻译具有信息性，金融术语翻译是信息的传递过程。术语单一性受到诸多质疑，金融术语翻译中，有些译文肯定术语的单一性，而有的违背了这一特点。文章基于框架转换理论建构金融术语翻译的框架转换理论模型，这一模型从认知的角度阐释术语语义建构和信息传导过程，辨析术语翻译单一性特点及其质疑。

简介：单一性钢琴教学模式在组织形式上实行师生一对一教学,且教学目标、内容单一,教学效益较低.实施整体性钢琴教学模式要坚持教学目标的全面性、教学内容的丰富性、教学组织形式的团体性、教学手段的现代性等原则.高师整体性钢琴教学模式要关注钢琴教育教学能力培养;高师钢琴教学模式的转变呈现出从单一性走向整体性的趋势.

简介：<正>最近,关于张悟本的伪造经历和夸大疗效宣传的事件和一些电视台推出的征婚交友节目引发的广泛的争议都成了社会瞩目的焦点话题,人们都对这两个焦点提出了自己的看法,这里所涉及的当然也有诸多社会问题,也受到了关注,但其实其中更多的反映出人性的复杂性和当下媒体传播所面临的问题,值得我们进一步深入思考。

简介：【摘要】目的 探讨腹腔镜治疗复杂性和非复杂性阑尾炎的疗效分析。方法 选取 2015年 1月 ~2016年 11月我院普外科收治的 120例急性阑尾炎患者作为研究对象，按照病理分型将其分为复杂性阑尾炎（观察组）和非复杂性阑尾炎（对照组），每组 60例。所有患者均采用腹腔镜阑尾切除手术进行治疗。观察比较两组患者的平均手术时间、腹腔脓液量、肛门排气时间、手术切口感染率、肠梗阻的发生率等。结果 治疗结果表明，观察组患者的平均手术时间、腹腔脓液量均显著高于对照组，差异具有统计学意义（ P＜ 0.05）。两组患者的肛门排气时间、手术切口感染率以及肠梗阻发生率比较，差异不明显，无统计学意义（ P＞ 0.05）。结论 腹腔镜手术治疗复杂性和非复杂性阑尾炎方面都能够取得良好的临床疗效，具有可行性和安全性，值得临床广泛推广应用。

简介：【摘要】目的：研究腹腔镜治疗复杂性和非复杂性阑尾炎的疗效。 方法：选取 2018 年 7 月 -2019 年 7 月我院接受治疗的阑尾炎患者 100 例， 为非复杂性阑尾炎患者为实验 1 组，复杂性阑尾炎患者为实验 2 组，各 50 例。对两组患者治疗效果及不良反应发生率进行统计并做出比较。 结果：实验 1 组患者总有效率高于实验 2 组，具有统计学差异（ P ＜ 0.05 ）； 实验 1 组患者不良反应发生率低于实验 2 组，无统计学差异（ P ＞ 0.05 ）。 结论： 腹腔镜治疗复杂性和非复杂性阑尾炎，术后患者不良反应发生率无明显差异，治疗效果显著。

简介：

简介：摘要目的探讨腹腔镜治疗复杂性和非复杂性阑尾炎的临床疗效。方法选择140例于2013年1月~2014年12月来我院接受治疗的阑尾炎患者为研究对象，根据临床诊断结果，划分为复杂组与非复杂组组，全部患者接受腹腔镜手术，对比两组患者的各项指标。结果两组患者的感染率、肠梗塞率以及腹腔脓肿率都不存在显著差异，无统计学意义（P>0.05）。复杂组患者的引流率以及冲洗率分别为75.71%、72.86%，要明显高于非复杂组（44.29%、18.57%），差异均具有显著性，有统计学意义（P均<0.05）。复杂组患者的手术时间、住院时间以及腹腔脓液量均明显大于非复杂组患者，差异具有统计学意义（P<0.05）。结论腹腔镜在阑尾炎疾病的治疗上，具有较高的临床应用价值，值得临床应用与推广。

简介：摘要目的研究探讨腹腔镜治疗复杂性和非复杂性阑尾炎的疗效。方法选择2016年1月至2017年1月本院复杂性和非复杂性阑尾炎患者各40例进行研究讨论，分为观察组（非复杂性）和对照组（复杂性），两组都是40例患者，均采取腹腔镜治疗，观察两组患者的治疗效果以及患者的手术时间、不良反应的发生情况等。结果观察组的有效率为92.5%，对照组的有效率为90%，观察组的有效率和对照组的相比没有统计学意义（p﹥0.05）；复杂性阑尾炎患者的住院时、手术时间等明显比非复杂性患者的要高，两组比较，P<0.05；两组的不良反应发生的情况比较，没有统计学意义，P﹥0.05。结论对于复杂性和非复杂性阑尾炎患者的治疗，都可以采取腹腔镜治疗，两组的治疗有效率都较为显著，且不良反应发生的情况都比较少，不同的是，复杂性阑尾炎患者的手术时间、住院时间等明显的比非复杂性患者的要长一些，但是两者治疗起来都是安全有效，值得在今后患者的治疗过程中应用。

简介：摘要目的在复杂性和非复杂性阑尾炎患者中均采用腹腔镜进行治疗，比较分析治疗效果。方法于2014年1月—2017年12月期间从我院选取50例非复杂性阑尾炎患者作为对照组，同时在2014年1月—2017年12月期间从我院选取50例复杂性阑尾炎患者作为观察组，两组患者均采用腹腔镜进行治疗，比较治疗效果。结果在总有效率和不良反应发生情况方面，其中对照组的总有效率和不良反应分别为96%、6%，观察组分别为90%、8%,观察组与对照组不存在统计学意义（P＞0.05）；相较于对照组，观察组患者在平均手术时间、住院以及恢复时间均长于的对照组（P＜0.05）。结论在复杂性和非复杂性阑尾炎患者中采用腹腔镜均可达到较好的治疗效果，但在复杂性阑尾炎中采用腹腔镜进行治疗所需的手术时间、住院以及恢复时间均较长。

简介：本文分析了复杂性研究的客观依据,阐述了从简单性研究向复杂性研究转变的历史必然性及各自思维方式的特点,并概述了复杂性概念的基本涵义,论述了从事复杂性研究的一般方法论原则.

简介：摘要目的观察复杂性与非复杂性阑尾炎应用腹腔镜治疗的临床疗效。方法选取我院收治的阑尾炎患者50例作为研究对象，入选时间为2017年5月至2018年6月，根据患者病情的复杂程度分为复杂性组与非复杂性组各25例，入选的50例患者均采用腹腔镜手术期切除治疗，对比两组患者的临床资料与预后效果。结果与非复杂性组相比，复杂性组患者的手术时间、冲洗率、腹腔脓液引流量、引流率等指标均明显较小（P<0.05）；而在下床时间、肛门通气时间、腔内脓肿率、肠梗阻率、感染率等指标比较无明显差异（P>0.05）。结论复杂性阑尾炎应用腹腔镜治疗时间长，手术较为复杂，预后效果良好，具有推广价值。

简介：文章通过袭人性格中所表现的复杂的、不同层次的对立因素相互渗透、相互交融,既矛盾又统一地集中体现于一身,才使袭人成为一个复杂真实的不朽典型。

简介：摘要：在当今多元化、快速发展的社会背景下，建筑设计面临着前所未有的复杂性挑战。从功能需求多样化到环境因素制约，从文化传统融合到技术革新冲击，建筑师需要在多维度的复杂系统中寻求平衡和创新。复杂性科学作为一门研究复杂系统行为与性质的跨学科科学，为建筑设计提供了新的思考框架和方法论支持。本文首先介绍了复杂性科学的基本概念和研究范畴，进而分析建筑复杂性的内涵和表现，最后探讨复杂性科学在建筑领域的应用前景。

简介：新的课程标准对课程目标要求从“知识和能力”“过程和方法”“情感态度和价值观”三个维度来考虑和设计，目标的立体多元化首先就要求教师教的方式和学生学的方式都要有所改变。有人说“新课程改革的核心便在研究学习方式的变革”。可是，我们看到的是，轰轰烈烈的课改活动聚焦的多是精彩纷呈的“教”的方式，而对“教”的方式过于注重，往往又走向形式主义的极端，忽略学生主体的实际需求，从某种意义上也会造成语文教学的低效。

简介：自罗伯特.文丘里（RobertVenturi）1962年在《建筑》杂志上撰写《建筑的复杂性与矛盾性》并于1966年出版以来,大多数评论都将《建筑的复杂性与矛盾性》誉为后现代主义的开山之作。尽管从20世纪80年代开始文丘里试图与后现代主义划清界线,并为现代主义运动奠基人进行辩护,