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  • 简介:信息技术全球化的普及应用推动了教育的发展,尤其是对中小学生信息技术的培养引起了国家和政府以及教育部等各方的重视,为保证教育质量,需要建立理想的总结评价体系并采用合理的形式应用到实践中,作为检测学生对信息技术课程掌握情况的一种工具,也是对教师教学质量的一种监督。

  • 标签: 初中信息技术课 总结性评价内容 形式 研究
  • 简介:伴随着新课程的实施,信息技术学科的地位逐步得到了提高。在许多省份的高考方案中信息技术课程被纳入了高考,成绩也或多或少地与高考录取有所关联。在当今全社会仍非常看重高考的大背景下,这对信息技术学科今后的发展不能不说是一个重大的利好。在欣喜之余我们发现,研究如何评价是随之而来要面对的一个紧迫任务。而该任务的一个重要方面是研究采取何种评价形式的问题。

  • 标签: 总结性评价 高中信息技术 信息技术学科 信息技术课程 高考方案 高考录取
  • 简介:清代处在中国长期封建社会发展全程的最后阶段。从清初统一起,到康乾盛世,以至“开千古未有之变局”的鸦片战争前后约达二百七十多年间,内受资本主义因素的消蚀,外受列强帝国主义的不断侵略,自给自足以家庭手工业和个体农业相结合为主的封建社会经济体系,逐渐走向下坡路,民族矛盾透过阶级斗争日益激化,反映到学术思想和文艺领域上来,包括经史考据、小说传奇,无不达到推陈出新、合龙结穴之境,更呈现错综复杂、要因交织之观。

  • 标签: 个体农业 文艺领域 南施北宋 历史总结 清代诗人 舒位
  • 简介:作为公路路基施工中的重要任务,如何能够在桥涵施工中更好的将材料、设备、机械等施工物资顺利运进到施工现场,同时合理的布置,使之能够实现物与人的有效统一,从而能够更好的提高施工效率,保证施工质量,本文笔者针对桥涵施工中需要重点注意的环节、因素进行了总结的分析。

  • 标签: 公路 桥涵 施工 技术 总结 分析
  • 简介:2005年1月5日至6日,省教育厅在石家庄召开了河北省电大系统试点项目总结评估工作会议.出席会议的有省教育厅副厅长刘教民、省教育厅高教处处长王晨光、副处长杨宝英、省电大全体校处级领导,各市教育局主管局长、各市电大书记、校长暨评估办有关同志共150多人.

  • 标签: 广播电视大学 2005年 试点项目 总结性评估 工作会议 会议综述
  • 简介:摘要火力发电厂是目前众多发电模式中的一种,也是当前电力供送的主要形式。对火力发电厂而言,一次接线是电气系统的重要组成部分,而接线的质量则对火电厂的发电效率与工作模式有着很大的联系。因此,进行电气一次系统的设计是非常关键的环节。文章根据现行火电厂的相关设计规定,并与历年来已投入的机组的运行情况相结合对火力发电厂电气一次系统的设计进行总结分析。

  • 标签: 火力发电厂 电气一次系统 设计 接线 变压器
  • 简介:1999年由广西人民出版社出版的钟文典教授主编的《广西通史》,是近年来广西出版的一部史学力作,是第一部多卷本的广西通史,全书长达167万言,反映了广西史学界在广西通史研究上所达到的先进水平。

  • 标签: 通史研究 史学界 多卷本 主编 教授 水平
  • 简介:摘要当前我国的国民经济发展水平较以往有了很大的提升,全社会对于电力的需求量也有了显著的增加。为了更好的顺应这种发展趋势,各种新型的发电模式不断涌现,但目前总体上火力发电还是电能生产的主要形式,而火电厂电气一次设计对发电效率和生产运行组织有着极为重要的影响,因此相关工程技术人员要对其引起足够的重视。本文就火力发电厂电气一次系统的设计进行总结分析,以供参考。

  • 标签: 火力发电厂 电气一次系统 设计 总结性
  • 简介:作为"中央广播电视大学人才培养模式改革和开放教育试点"总结评估的试评单位之一,贵州电大首批接受了教育部委托中央电大组织的专家组的进校考察.专家组对贵州电大试点项目工作作出了充分肯定,同时也指出了存在的不足和今后的努力方向.试评估的结束标志着贵州电大试点项目工作进入了一个新的阶段,如何理清思路,找准目标,总结经验,深化改革,成为了贵州电大在新阶段工作的主题.

  • 标签: 电大教育 "试点项目' 总结性评估 以评促建 以证促改 可持续发展
  • 简介:[摘要]应国家双师双能型要求,本人参与了攀枝花26度果园实践能力培养项目,本文主要是对此次实践项目做出评价总结.

  • 标签: []攀枝花 教师实践能力 26度果园
  • 简介:一、我省高等教育改革与发展情况改革开放以来,特别是近年来,在省委、省政府的正确领导下,经过全省各级各有关部门特别是高等教育战线同志们的共同努力,我省高等教育在办学规模、办学实力、办学水平和办学效益等方面都实现了跨越式发展.突出表现在:一是高校办学规模取得突破进展,人才培养能力显著增强.

  • 标签: 河北 人才培养模式 开放教育试点项目 总结性评估 工作会议 讲话
  • 简介:一、实验背景,从2002年秋季起,我教初一新生的数学课.教学中,师生的配合经常错位.特别是由于学习态度和习惯的不和谐.导致学习成绩和学习能力令人失望.面对残酷的现实,我开始艰难的探索和思考,这届学生平均年龄十二岁,其优点是天真、好动、活泼、好胜;缺点是:坐不住板凳,自控能力差.自我感觉特好等等.于是,我针对学生特点多方查找资料,结合以往的教学经验.在所任教的两个初一平行班中的一个班实施了以学生数学学习自我评价为主的实验研究活动.

  • 标签: 自我评价 数学学习 阶段性总结 实验 初中生 2002年秋季
  • 简介:在一线教学实践中,即时总结还停留在自发阶段,针对这一现状,界定了即时总结的内涵,揭示了即时总结在教学过程中发挥作用的认知机制,提出了即时总结的要求,并结合笔者的教学实践,以举例的形式给出即时总结的常用方法。

  • 标签: 学程总结 即时性总结 常用方法 本质特点
  • 简介:12月9日.农业部种植业司在北京召开农药安全检测与评价项目2010年度工作总结会。总结交流2010年农药安全检测与评价项目工作,研究和部署2011年项目工作任务,农业部农药检定所副所长魏启文主持会议并讲话.农业部种植业司农药处副处长刘亚萍参加会议并做总结

  • 标签: 农业部农药检定所 安全性检测 评价项目 种植业
  • 简介:反思教学总结也称“教学札记”或“教后记”,它是教师总结反思自己教学实践活动中的经验与教训,研究产生问题的原因,思考今后改进的方向,从而不断地提高其教学效能的过程。它的主要特点,一是针对,教师的反思教学总结,是教师针对自身的教学行为和教学理念所作的解剖、分析;二是反省,教师的反思教学总结,是教师面对自身的教学实践情境和经验,立足于自我之外所作的多视角、多层次的思考,是教师自我意识能力的体现;三是过程,一方面指教师对教学的反思、

  • 标签: 反思性教学总结 教后记 教学理念 教师专业化成长 专家型教师
  • 简介:目的总结我科4年来卫生部和海南省临床检验中心的血红蛋白(Hb)室间质量评价。方法采用改良偏离指数(DI)值做标尺,cV做总体离散度的评价指标,对血红蛋白总体水平进行评价。结果卫生部4年的Hb质评,DI值平均为0.49,CV值为2.39%,均达优秀水平;海南省4年的Hb质评,DI值平均为0.56,CV值为2.94%,达优秀和良好水平。

  • 标签: 血红蛋白 室间质评 总结
  • 简介:长征是我们党的历史上的一个重大事件,也是人类历史上的一个伟大壮举。作为党的第一代中央领导集体的核心,毛泽东对长征有过很多评说。他指出,长征是"以我们胜利、敌人失败的结果而告结束";"长征是光荣的",但实际上是"被迫的";"长征是宣言书,长征是宣传队,长征是播种机","长征一完结,新局面就开始";没有共产党,长征胜利"是不可能设想的"。重温毛泽东对长征的总结评价,对于在新的历史起点上不忘初心、继续前进,有着重要的现实启示意义。

  • 标签: 毛泽东 长征 总结评价