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122 个结果
  • 简介:摘要:本研究通过两个任务探讨名字的性别对男性和女性性别化程度的影响。在任务一中,名字与面孔同时呈现,在任务二中,先呈现名字后呈现面孔,同时增加了无名字的面孔作为控制条件。被试使用9点量表评定面孔的性别化程度。研究结果发现,与性别信息相同的名字会提高相应面孔的性别化程度的评定,而与性别信息不符的名字会降低相应面孔的性别化程度的评定。同时研究也发现,与无名字的男性面孔相比,先呈现男性名字不会显著增加随后的男性面孔性别化程度,而与无名字的女性面孔相比,先呈现女性名字则显著增加随后的女性面孔性别化程度。名字的性别化会影响个体性别角色的评定,并且对女性的影响更为显著。

  • 标签: 性别刻板印象 名字 性别角色
  • 简介:摘要:我校是性别平等教育试点学校,致力于探索山区中学性别平等教育工作模式,分别从探索背景、山区中学特点、主要做法及成效等方面主动实践,试点先行,以开展性别平等教育专题课、融合课和实践课为主,逐步形成可在山区学校推广的好方法和经验。

  • 标签: 山区 性别平等教育 性别刻板印象
  • 简介:【摘要】性别是人类对自身对世界进行认知的重要范畴。几乎每种语言都对性别进行了表达,只是表现方式不尽相同。归属于汉藏语系藏缅语族缅语支的缅语,从语法上而言,没有严格意义的性别范畴,其在表示名词的性别意义时,是多样的。基于此,对缅语中带有性别属性的词进行初步分类和探究,以期形成较为系统的学习参照。

  • 标签: 缅语 带有性别属性的词 分类 构词词序 运用
  • 简介:摘要:本文探讨了小学体育教学中促进性别平等的实践与挑战,在实践方面提出了引入不同类型的男女混合项目、确保男女学生在体育教学中享有相同条件以及通过课外活动引导学生认识到性别平等的意义等教学策略。然而,教学中仍面临诸多挑战,针对这些挑战提出了相应的解决措施,旨在促进性别平等意识的培养,提高体育教学的质量与效果。

  • 标签: 小学体育教学 性别平等 实践 解决措施
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  • 简介:摘要:影响性别特异性免疫反应的因素可以是内在的,也可以是外在的。性激素的调节、性染色体的互补和社会环境因素的差异可能都会导致男女性感染、免疫相关基因的变化。而男性和女性免疫反应的不同,也导致了脑卒中后预后的性别差异。参与先天免疫反应和获得性免疫反应的细胞在中风后具有双重功能,它们会增加感染,但也有助于抑制感染级联反应和后来的修复。在这篇综述中,我们对缺血性脑卒中的性别特异性免疫反应进行了全面的综述。

  • 标签: 缺血性脑卒中,性别,免疫反应
  • 简介:摘要:本研究旨在探讨高中物理学习中性别差异的影响因素及应对策略。通过对高中物理课程特点、学习要求以及性别差异的表现和影响程度进行分析,提出了针对性的教学策略与建议,以提高学生的学习效果。

  • 标签: 高中物理 性别差异 学习效果 教学策略
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  • 简介:摘要:随着跨性别者人数的不断增多,其获得社会认同的期望感也愈加迫切。本文从跨性别女性参加2020东京奥运会引起的伦理争议出发,从医学角度探讨跨性别女性参与体育运动的伦理问题。研究发现:跨性别女性因优于顺性别女性的生理优势,其参与体育比赛一直饱受争议,在精英体育比赛中,国际体育组织不断改进对跨性别女性的医学判定标准,以确保体育比赛的公平性;在普通体育比赛中,跨性别女性参与更加困难,甚至被排斥、歧视、攻击。许多国家、地区立法拒绝跨性别女性参与体育比赛。建议:在精英女子比赛中采用二元性别能够确保比赛相对公平,在普通比赛中应推进多元性别的参与,同时尊重跨性别女性的权利和隐私,也是社会包容和伦理进步的要求。

  • 标签: 医学角度 跨性别女性参与 体育比赛 伦理问题
  • 简介:摘要:本研究旨在探讨小学篮球教学中性别差异对技能习得的影响。通过对不同性别学生在篮球技能学习中的表现进行观察和分析,本研究发现了一些显著的差异。男女学生在技能习得速度上存在明显差异,其中男生在某些方面表现更优秀,而女生则在其他方面表现更出色。性别差异在个体技能发展和团队合作方面也有所体现。本研究提出了一些针对性别差异的教学策略,旨在促进小学生篮球技能的全面发展。综合而言,本研究对于理解和应对小学篮球教学中的性别差异具有一定的理论和实践意义。

  • 标签: 小学篮球教学 性别差异 技能习得 教学策略 学生表现
  • 简介:摘要:本文探讨了妇科护理中的性别敏感性及其对患者护理的影响。首先,文章定义了性别敏感性的概念,并阐述了其在妇科护理中的应用与重要性。其次,文章分析了性别敏感性在妇科护理实践中的具体表现,以及其在护理过程中的作用与效果。最后,文章探讨了性别敏感性对患者生理和心理健康的影响,并提出了相应的建议与展望。

  • 标签: 性别敏感性   妇科护理   患者护理 生理健康   心理健康
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  • 简介:摘要:本文旨在研究初中体育教学中性别差异的影响与应对策略。通过对性别差异的表现与影响以及体育教学中针对性别差异的应对策略进行探讨,旨在提出有效的教学方法,促进性别平等和全面发展。本研究采用文献综述和实证研究方法,结合相关理论和实证数据进行分析。研究结果表明,性别差异在初中体育教学中存在,并对学生的学习和发展产生影响。因此,我们提出了一些应对策略,以期能更好地满足学生的需求,促进性别平等和全面发展。

  • 标签: 初中体育教学 性别差异 影响 应对策略
  • 简介:摘要:本文旨在探讨小学班主任管理中性别角色对学生行为发展的影响。通过文献综述和实证研究,分析了性别角色在小学班主任管理中的重要性,以及其对学生行为发展的具体影响。研究发现,性别角色的认知和处理方式在小学班主任管理中扮演着关键角色,对学生的行为发展具有深远影响。

  • 标签: 小学班主任管理 性别角色 学生行为发展 影响因素 教育心理学
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  • 简介:摘要:“民主法治、公平正义、诚信友爱、充满活力、安定有序、人与自然和谐相处"--------这是胡锦涛同志对社会主义和谐社会基本特征的阐述。那么,要进行学校文化的建设就必须抓住和谐这个核心内容来进行。

  • 标签: 办学理念 和谐 学校文化
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  • 简介:  摘要:从改革开放至今,正是中国共产党的领导,为企业发展创造了良好的内外发展环境。在企业生产、经营、管理中,只有积极贯彻落实科学发展观,用党的政治理论武装头脑、指导实践,创新基层党组织工作理念,确立基层党组织功能,加强基层党组织建设,全面夯实企业党建工作,才能继续保持党的领导和核心地位,整合力量以推动企业和谐及大步发展,从而为构建和谐社会贡献力量。

  • 标签:   党建 和谐企业 和谐社会
  • 简介:摘要:目的 分析评估不同性别、不同年龄的健康体检人员骨密度测定结果,以便于为骨质疏松等疾病诊治提供参考依据。方法 选取本院2020年12月至2021年12月接受健康体检者,受试者共计362例,纳选对象年龄段为18-85岁,经超声骨密度检测仪测定骨密度(BMD),对比组间差异。结果 和女性群体相比,男性健康体检者的骨密度测定数值较大,对比结果呈现为(P均<0.05)。纳选对象在儿童期后(18岁后)骨密度逐步增高,在50岁以后骨密度加速下降,差异为(P均<0.05)。结论 骨密度测定结果发现,健康体检者在50岁以后骨密度降低,加强骨密度监测能够为预防骨质疏松等疾病提供依据。

  • 标签: 性别 年龄 健康体检人员 骨密度