简介：摘要：在教育改革的背景下，我国的教育经过持续不断的改革进步，在教学方面整体专业理论教育基础已经趋于扎实，但对于学生思想政治教育存在一定不足，很多学校仍然对于学生思想政治教育不够重视，导致学生的综合素养得不到有效的提升，所以将思想政治教育融入中职课堂成为了一种趋势。数学作为重要教学科目之一，本文将探究把思想政治教育融入中职数学课堂的教学措施。

简介：

简介：摘要：生态思想、工匠精神、责任意识等思政教育元素，都可以成为给水排水课程教学的内容，辅助学生知识的学习与思想的升华，使学生的综合素质得以培养与提升。给水排水课程教育中融入思政教育元素，推进课程思政教学改革，有利于实现协同育人、立德树人的教育目标，能够培养新一代大学生良好的道德素养与正确的价值观念，使给水排水行业的新生力量得以发挥出专业优势，在行业发展、社会进步、国家富强及人民幸福实现的过程中做出应有的贡献。

简介：摘要：生态思想、工匠精神、责任意识等思政教育元素，都可以成为给水排水课程教学的内容，辅助学生知识的学习与思想的升华，使学生的综合素质得以培养与提升。给水排水课程教育中融入思政教育元素，推进课程思政教学改革，有利于实现协同育人、立德树人的教育目标，能够培养新一代大学生良好的道德素养与正确的价值观念，使给水排水行业的新生力量得以发挥出专业优势，在行业发展、社会进步、国家富强及人民幸福实现的过程中做出应有的贡献。

简介：摘要：本文旨在研究舞蹈创作中思政教育元素的融入与创新。舞蹈作为一种艺术表达形式，具有独特的思想和情感表达功能。通过分析思政教育的重要性和舞蹈创作的特点，探讨舞蹈创作中融入思政教育元素的意义和价值。重点研究了思政教育元素在舞蹈创作中的具体融入方式和创新方法，以期为舞蹈创作者和教育者提供有益的参考和借鉴。

简介：摘要：当前，高校传统的专业教学方法已不适应新时期人才培养的要求，而课程研究往往与思想政治教育脱节。本文在爱上普洱课程思想政治教育理念下，研究了教师在传授学术知识的同时进行思想政治教育的途径和方法。结合影响评价爱上普洱课程的特点，对思想政治教育的教学实践和效果进行评价。根据其要求，分别从教学目标、爱上普洱课程内容和学校评价三个方面进行分析。研究结果表明，如果学术教学能够将思想政治教育纳入爱上普洱”课程，那么思想政治教育与思想政治教育的分离将在一定程度上得到缓解，二者将形成合力。另外，在教学过程中，应针对爱上普洱课程思想政治教育的教学目标，改进一些教学方法。对教师而言，要对教学大纲、教学内容和教学方法进行梳理和调整，尤其要优化教材和学习效果评价机制。

简介：摘要：为了落实立德树人，实现育人和育才的和谐统一，中小学英语必须开展课程思政建设。但却存在以下困境：育人观念未得到根本性转变；缺少课程思政师资队伍；缺乏配套教材和其他教学资源；课堂上难以贯彻落实思政教学；未纳入教学质量评估体系。为了走出以上困境，针对性地提出了以下路径来实现：转变观念，落实立德树人；加强师资，注重队伍建设；改编教材，开发教学资源；夯实课堂，创新教学设计；全面评估，实现以评促教。

简介：摘要：思政元素是开展课程思政的前提和基础，如何从教材中发掘思政元素往往是困扰教师的一大难题。在当前时代背景下，将思想政治教育与日语专业课程有机结合是高校日语专业课程教学面临的重要任务。教师需要全面深入地了解课程、关注学生、关注社会，并加强课程反思，才能更好地发掘教材中的思政元素，本文将以此展开讨论。

简介：摘要:思政课是落实立德树人根本任务的关键课程。笔者根据所在县级市思政教育教学现状，从不断加强思政教师队伍建设，以一体化建设理论为指导，整合资源、与时俱进、不断创新，不断推进思政课程改革创新和思政教育一体化建设等方面入手，就如何加强县域思政教育有效性和实效性提出探索性思考与论述。

简介：摘要：当代大学生对祖国未来的发展起着关键性的作用，但是，现在高校普遍管得松，一些大学生的价值观非常的扭曲，没有远大的理想，没有明确的目标，把吃喝玩乐作为大学生活的主要部分，对国家缺少热爱，就更别提要为国家做贡献了，不脚踏实地，成天想着不劳而获，所以对大学生思政教育是刻不容缓的，要先学会做人，再去做事，培养大学生形成正确的人生观、价值观、世界观，有利于大学生的健康成长。

简介：摘要：现阶段，伴随着新课标教育体制改革进程的不断推进，各级学校逐步树立了以提高学生综合素质能力为主导的核心教育思想，为学生进入其他领域工作和学习起到了重要的促进作用，高职院校的教育改革表现尤为突出。本文以高职院校思政教学为例，通过问卷调查、数据分析法等方式，对我国普通高职院校思政课堂的创新改革进行分析探索。 

简介：摘要：新时代背景下，高校学生作为未来社会主义建设事业的主体，需要借助高校思政教育不断提高思想觉悟，树立正确的人生价值观念，为国家发展进步作出有力贡献。在我国既有文化体系中，红色文化作为党领导人民为社会主义建设事业艰苦奋斗过程中形成的独特精神载体，在高校思政教育中有着极为重要的应用价值，体现了高校思政课程体系的先进性，能够为高校学生的思想价值体系建设提供基础坐标与构建方向。本文将从红色文化在高校思政教育中的重要作用出发，介绍其融合渗透过程中存在的问题，并提供具体解决策略，以供参考。

简介：摘要：新课改以来，全国高校思想政治工作会议的召开使得课程思政成为热点话题，课程思政要求各类课程与思想政治理论课同向同行，形成协同效应。体育实践教学在培养学生思想政治素养上具有独特的优势，文章运用文献资料法对体育课程思政建设的相关内容进行梳理。研究结果：体育课程思政目标导向，挖掘体育中的思政元素，体育课程思政设计等方式，有助于大学体育与思政教育形成协同效应。

简介：摘要：自习近平总书记提出“课程思政”概念以来，关于大学生体育课程中思政教育元素的研究不断深化，本文采用文献研究法和专家访谈法，挖掘和探索其中思想与规律，为大学生体育课程中思政教育研究提供方法与依据。

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简介：摘 要: 偶像崇拜是一种自古有之且中外并存的文化和心理现象，受众群体主要集中于青少年学生。影视作品通过塑造偶像人设来提高其知名度和商业价值，而发挥影视作品中偶像元素的正面表率作用，可以拓宽思政教育路径、实现多方位思想引导，其教育效果甚至超越书本教育，有利于完善崇拜者价值观。本文论述了不同题材国内影视作品中的思政教育情节，探明了影视偶像的思政教育传播效应与影响，以提高观众的社会意识和道德觉悟，引领当下青少年学生的思想进步与发展。

简介：思政教育是高校廉政教育的主阵地，从思政教育的角度探讨廉政教育是高校开展廉政教育的应然选择。在高校开展廉政教育应结合思政教育背景，关注人的自由发展、价值观、权力观等三个取向，在此基础上着力建构廉政教育的主要内容。

简介：摘要 ：思政教育是高校教师教学过程中随时可以实施活动。每一堂课，没一种学科队可以附带思政教育，对学生的世界观人生观进行正确地引导。

简介：摘要：目前，各国都进行着称呼不一的思想政治教育比较研究。如欧美国家进行“公民教育”或“公民道德教育”研究，东亚某国进行“道德教育”研究等等。通过在国别思想政治教育目的、内容、方法这三方面进行对比，结合学界多位专家学者的观点与思考，以期从中得出国别思想政治教育为我国思想政治教育带来的启示。