简介:阳光很好。世界瞬间变得安宁。一桌一椅一枝笔,一花一叶一菩提。当感性遭遇理性,这一刻,我宁愿选择感性。只是因为:这阳光是如此的好,世界如此安宁。
简介:本文利用人类学历史文献研究方法以漠北回鹘人为主研究其宗教信仰文化的变迁过程,讨论喀喇汗王朝时期的宗教文化变迁,尤其是维吾尔人文化历史从这一时期开始的宗教文化的变迁、当时居民对新皈依的伊斯兰教的态度、伊斯兰文化对当地居民的传统文化增加的新因素,居民作为新文化伊斯兰教的接受方式,如何对待传统与新文化伊斯兰教文化之间关系等方面。对维吾尔人而言,喀喇汗王朝时期接受伊斯兰教是成为维吾尔历史上的规模最大的第一次文化变迁时期。维吾尔人文化变迁模式可分为几个阶段,即信仰摩尼教时期,信仰佛教时期,信仰伊斯兰教时期,新中国成立后等。本文利用文化人类学文化变迁理论对每个阶段进行分析。
简介:“文字和人一样,有时候比拼的不是强,是弱,是弱弱地真,是短暂地真,是嚣张地真”……这段文字是冯唐写的,出现在MINIPACEMAN的微电影《城市微旅行》解说词中,但我认为拿来解读曹郁和他首度执导的作品,再合适不过了。无疑,这是近几年微电影热中难得的一部让人赏心、悦目的上乘佳作。用纪录片界大咖陈晓卿的话说,“土豆(曹郁别号)手艺真不错”;用宁财神的话说,“很震憾!”但是我想说的是,《城市微旅行》之美,不是美在那些“高、大、全”的震撼。在大雪压城的故宫、西湖、灵隐山、梅家坞,一段段泼墨似的航拍镜头,并没有抢曹郁想耍表达的“弱”,没有抹杀掉导演本人的“真”。
简介:摘 要 “双减”背景下,如何更灵活、更适宜、更合规地开展适合不同程度学生的教育教学活动,成为了教学管理和班级管理中的一大难题。结合建校初期的实际情况、家长诉求和管理创新,海亮某实验学校创造性地提出了数学、英语“双学科分层走班”模式,与日常培优扶弱课程相结合,探索出了一条更科学高效、更两头兼顾的教学管理模式,提供了一种让学生有提高、让老师有重点、让家长更满意的解决思路。