简介：摘要：计算机一直以来都是当下社会必须学会的一门技能，因为各行各业基本上处处都需要与计算机挂钩，所以作为当下的人类一定要学会计算机，否则将来走入社会可能会处处遇到难题，甚至被淘汰。作为中职教育计算机任课教师笔者认为要从实际出发，积极的改革教育教学课堂，贴近生活，为中职计算机课堂效率出谋划策。

简介：

简介：摘要：幼小衔接教学是实现幼儿教育向小学教育过渡的重要阶段，做好幼小衔接教学能为幼儿升入小学学习做好准备，也能为幼儿实现顺利过渡奠定基础。本文针对幼儿园幼小衔接教学进行了分析，提出了在幼儿教育领域有效做好幼小衔接教育的措施，旨在能全面提高幼儿教育质量。本文在对幼小衔接教育价值进行准确定位的基础上，针对幼儿教育与小学教育的差异进行了适当的分析，并提出了有效组织开展幼小衔接教育的措施，旨在全面促进幼小衔接教育的规范化和系统化发展。

简介：摘要：在小学阶段的课堂教学中，小学科学学科以科学和实验为主旨在提高学生的科学思维意识，让学生在学习的过程中懂得用科学的思维方式去解决问题。同时也能够让学生在学习的过程中，学会用科学的思维去看待生活中的现象，特别是针对于生活中一些透露出奇妙现象的事情或者物体，学生能够通过科学学科的学习，学会用科学的眼光看待。因此在学科教学的过程中，科学学科也比较重视实践活动，那么小学科学教师如何利用形式多样的实践活动，真正完成课堂教学教学呢？

简介：摘要：青少年的思想政治和道德品质不是与生俱来的，需要在长期培养的过程中逐渐养成。小学阶段是一个特殊的时期，学生思想活跃，做事不计后果，如果不加强管理，则会出现严重后果。德育工作的开展可以有效避免学生误入歧途，促进他们养成正确的三观，从而确保学生健康茁壮地成长。随着新课改如火如茶地开展，班主任德育工作必须进行合理的调整，需要结合当前存在的问题做出改进，从而促进学生德、智、体、美、劳全面发展。鉴于此，本文对小学德育活动的开展策略进行了探索。

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简介：　　【摘要】中国是世界上学龄前儿童数量排名前5位的国家，中国的父母对学前孩子的教育越来越重视、越来越关注，可以说，现在正是学前教育的春天，学前教育正在“展翅高飞”。在这种大的学前教育背景下，多元化的教育模式便如雨后春笋，拔地而起。幼儿教育阶段的主要任务是培养幼儿的自主性、创造性、良好行为习惯的养成和思维方式的拓展。因此，幼儿自主游戏就逐渐成为了幼儿园教育教学活动的重要组成部分。

简介：【摘要】少先队的各项工作和任务都要依靠少先队辅导员具体实施，这几年的少先队辅导员工作让我从懵懂无知到全心全意爱上少先队事业，在工作的实践中，我渐渐地明白什么样的活动更适合于青少年儿童的身心发展，什么的活动更受孩子们的欢迎，更加清晰的知道只有全心全意的付出爱才能得到爱。

简介：摘要：利用农村资源开发农村教学新的领域，从而提高学生的学习兴趣，拓宽学生的知识面，同时提高学生应用知识的能力和培养创新等多方面的能力，促进学生情感,价值观等方面健康的发展

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简介：摘要：随着水利事业的蓬勃发展，现代水利工程建设中工程咨询工作的重要性日益凸显。本文主要对现代水利工程咨询工作开展开展的作用、工作内容及策略进行分析与探讨，以供同仁参考。

简介：摘要：在幼儿园教育中，乡土资源是其中的重要组成部分，对幼儿的成长有着重要的意义。作为农村幼儿园，我们从实际出发，发动教师、家长和孩子一起收集利用乡土资源，积极创设课程游戏环境，有效地促进了幼儿的发展。

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简介：摘要：幼儿园阶段是幼儿接触社会的第一步，同时也是连接幼儿园、家庭的关键场所，幼儿阶段以幼儿的自主探索与游戏体验为中心，故以促进幼儿学习为主要目的。通过在幼儿园的教学阶段实施区域活动教学方式，在幼儿身心发育方面有着促进作用，同时在幼儿的学习、社会认知中有着较高的价值。鉴于此，文章结合笔者多年工作经验，对幼儿生活游戏教学方法的探讨文章提出了一些建议，仅供参考。

简介：摘要：在素质教育的总体进程过程当中，数学的教学是无可取代的一个部分，学生主观学习能力的培养，以及从数学学科本身的内容出发，都会对学生本身的成长和其他学科的学习发挥着极其重要的作用，数学学科本身的最大文化价值和魅力能够帮助学生在脑力开发的关键阶段形成严谨的思维和敏捷的洞察力，并且在进行学科教育的同时，培养我们的思想品质，提高学生的整体素质水平，只有深刻把握数学学科其中的原理，才能够帮助学生发掘内在潜力并且让学生以提高综合素质为目标进行更加深入的学习。

简介：摘要：排球技术需要爆发性、肌肉力量、灵敏素质等，农村地区的学生经常在野外嬉戏、追逐奔跑，他们身体强健、反应速度快，如果能接受系统的专项训练，运动技能会得到巨大突破。在农村学校开展排球教学，有助于促进农村学生参与排球训练，培养学生体育锻炼的兴趣，全面促进农村学校体育与健康课程的开展[1]。

简介：【内容摘要】《义务教育英语课程标准》的教学建议里的第三条建议指出：加强学习策略指导，培养学生自主学习能力。发展有效的学习策略是英语课程的重要目标之一。为此我在平时的教学中为了培优总结了几点做法：教师自身的要求、指导学生如何预习、如何提高英语口语、小组合作学习等。

简介：摘要：在音乐活动当中，我们所运用到的韵律游戏，可以怎样更好的开展。谈到韵律活动的开展，我相信它和老师们需要排练的六一活动息息相关。我们在排六一节目的时候，大家总是会先去绞尽脑汁的思考应该用什么样的形式来表演，其实，在我们的韵律活动中，只要上好了每一节韵律活动，找准了好玩的方法，六一活动也就变得简单多了。在活动中我们也会有一些疑问，比如说：韵律活动在开展的时候，更多的是以老师去播放CD或是视频范跳的方式一遍一遍，用这样重复枯燥的方法来进行教学，或者，孩子的兴趣可能要有，但是我不知道应该怎样让他的能力达到一个更好的发展。结合在幼儿园韵律活动教学中出现的状况（弱自主、高控制、少探索、多灌输、轻过程、重结果），这样的一些症状，我们应该用什么样的方式来解决，让韵律活动可以更有趣，可以从三方面来突破。

简介：【摘要】：幼儿园体育教育应以促进幼儿身心和谐健康发展为宗旨,幼儿园教师为幼儿设计的体育活动应体现基础性、综合性、趣味性与科学性的特征,应能为幼儿提供锻炼多种运动技能与发展多方面身心素质的机会。篮球运动作为一种全身运动,对幼儿各方面素质和能力的发展具有显著价值。教师可在简化篮球运动技术与理论的基础上,根据幼儿的年龄特征与发展需要,为幼儿设计适合其身体素质和身高比例的篮球运动环境及篮球比赛规则,并根据幼儿年龄特征合理制定科学适宜的篮球运动技能年龄发展目标及实施手段,在促进幼儿身体素质发展的同时,培养幼儿团队合作、勇敢拼搏等优良心理品质。

简介：摘要：党的十九大提出实施乡村振兴战略，这是新时代做好“三农”工作的总抓手。笔者以所在村东西掌村为例，围绕落实好乡村振兴，从脱贫攻坚与乡村振兴衔接入手，从加强基层党建，加快产业发展，加大基础设施改善，加强民生问题保障等方面，扎实推进乡村振兴。