简介：延安文化及其所代表的延安精神是我国发展进程中的宝贵财富。延安是中国革命的圣地,红色文化是其最具代表性的一种,对当时社会的发展以及人们思想道德的建设都起到重要的影响。延安的红色经典是老一辈革命家最为深刻的记忆,虽然随着时代的变迁,发生了较大的改变,但在当代仍然具备独特的艺术魅力。红色经典所传递出的艺术内涵包含先进的精神,这是中国共产党坚持先进性理论与实践相结合的重要结果。

简介：

简介：1941年9月，延安中央研究院设立中国教育研究室，这是中国共产党领导的第一个教育科学研究机构。中国教育研究室总体上的成绩主要表现在三个方面：第一，服务党在革命时期教育方针政策制定；第二，开展新民主主义教育理论研究；第三促进革命根据地教育建设。从更深远意义上看，中国教育研究室的设立开创了中国共产党领导教育教学研究之先河。虽然存续时间不长，但是它为新中国成立后中央教育科学研究所的建立奠定了基础、准备了人才、积累了经验。中央研究院的创设，旨在培训党的理论干部，同时也造就了各方面的人才包括学术人才。

简介：依据教育技术学专业人才培养目标及当前社会对本专业毕业生就业需求和素质要求为指南,就如何提高西部高校教育技术学专业的办学质量,提出了专业分类培养办学新模式。文章详述了分类培养的课程设置及要求,分类培养模式实施策略;并从本专业教学策略改革、实践教学改革、实现校企联合培养及评价方式改革等方面,提出了分类培养各环节的具体要求和标准。期望能为西部高校本专业的更好开办提供一些新思路。

简介：2005年11月25日-28日，全国中小学计算机教育研究中心在河南焦作召开全国第六届初中信息技术与课程整合评选观摩会。长宁区推选了3堂参赛课参加本届观摩会，区信息中心为组织本次参赛活动做了以下前期准备工作。