简介:以《在延安文艺座谈会上的讲话》精神为依托的后期延安文艺批评,改变了此前较为"自由"的风气,不断加强"政治性",并通过对延安文艺界其他"异质性话语"的整肃与清场,构建起一种新型的、监督性的文艺批评体系,直到1949年后逐渐形成一种"制度化"的文艺批判。
简介:内容摘要通过多年的数学教学,把教学中积累的个人经验与作法提炼出来,从拉近师生距离、教学创新、多媒体教学、教材新教法、错题的评讲与整理、联系生活实际方面阐述个人观点,分享数学教学中个人经验。
简介:摘要面对纷繁复杂的教育外部环境,教师的师德特性发生了急剧而深刻的变化,如果从科研的角度,从受教育者、教育者、教育追求加以分析,新时代赋予师德以下四个特质对儿童命运的深度关怀;对教师职业的无限敬畏;对教育良心的百般叩问;对教育智慧的不懈追求。
简介:摘要在这个信息时代,缘于教育这一工种的特殊性,教育、教师成了媒体较为关注的焦点,各电视台也做了不少关于教师的栏目,都从不同角度在审视着教育、教师,品评着教师的职业、行为、道德。作者从认同、遵守、尊重等方面阐述了新时期教师的师德素养。