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  • 简介:党外代表人士教育培训效果评估体系建设是新形势下提升党外代表人士教育培训质量的重要环节之一。本文结合社会主义学院党外代表人士培训的实际情况,深入分析了目前党外代表人士教育培训效果评估存在的问题,从构建效果评估指标体系、方法体系、流程体系以及培训成果转化体系等四个方面提出党外代表人士教育培训效果评估的实施对策。

  • 标签: 党外代表人士 教育培训 效果评估体系
  • 简介:党校作为干部教育培训的“主渠道”、“主阵地”,在党员干部尤其是党员领导干部的党性教育中,承担着补钙壮骨、立根固本的光荣使命和艰巨任务。在思想认识上,要厘清党校教学与党性教育二者的逻辑关系,强化党校教育基础理论研究,认清当前党校开展党性教育面临的形势;在实践要求上,要做好教育教学设计,优化教学内容,创新教学形式;在有关保障上,要抓好师资队伍建设,完善工作机制,拓展办学格局。

  • 标签: 党校教学 党性教育 党性修养 教学设计
  • 简介:过程体裁法是一种综合性的教学方法,此教学法可应用于商务英语写作教学中。通过研究过程体裁法对提高学生商务英语写作能力的有效性,可以深入了解学生写作水平产生差异的原因,找出其应用策略和应用优势,帮助学生实现学习态度和学习方式的转变,提升学生的商务英语写作素养、知识内涵和思辨能力。

  • 标签: 过程体裁法 商务英语 写作教学
  • 简介:本文旨在为我国安全生产目标考核制度的实施效果提供实证证据,着重考察官员晋升激励下,安全生产目标考核与省级官员个人特征对安全生产治理效果交互效应的影响。对中国30省份2001—2010年间面板数据的实证分析显示,目标考核显著降低了生产安全事故死亡人数和死亡率;但从长期来看,目标考核对于死亡人数和死亡率的政策持续效应存在差异。研究发现,官员任期与安全生产治理效果呈倒U型曲线关系,中央正式委员所辖省区的生产安全事故死亡人数更高。进一步的调节效应分析表明,官员历史晋升几率强化了目标考核与死亡人数间的负向关系,省长兼任中央候补委员则会削弱目标考核与死亡人数的负向关联。本文深化了对官员晋升激励下目标考核安全生产治理效果的认识,为从制度层面改进未来安全生产治理实践提供了有益启示。

  • 标签: 安全生产 目标考核 晋升激励 治理效果
  • 简介:每种经济思想都是在特定的时代条件下产生的,都需要不断地完善和补充.财政信贷平衡思想是陈云经济思想的重要组成部分,在经济发展中也得到了不断地实践和应用.通过三个具体的实践案例,分析了陈云财政信贷平衡思想在新中国经济建设中的重要作用.陈云财政信贷平衡思想对当前经济调控仍然具有很强的启示作用,无论是欧洲债务危机,还是我国当前的地方债务问题,陈云财政信贷综合平衡思想仍然具有重要的指导价值.

  • 标签: 财政信贷平衡 经济调控 陈云经济思想
  • 简介:为辅助民警办案,提高搜集情报、侦查破案的能力,结合公安领域案件文本数据的特点,将文本挖掘技术应用于公安领域案件的分析处理中,提出了一个基于文本挖掘技术的案件信息处理框架。框架主要包括:信息抽取模块,案件分类模块。信息抽取模块主要运用正则表达式方法,可以有效地提取出所需求的线索信息,在完成线索信息提取之后,将具有相同线索信息的案件进行串并案。在案件分类模块中,构建了层次SVM分类器和规则分类器,将两者结合对案件进行分类。在一定规模的数据集下对该框架进行了功能和性能测试,获得了较为满意的结果。

  • 标签: 案件分析 信息抽取 文本挖掘 SVM分类
  • 简介:涉案视频目标消失区域是指涉案视频目标应当出现,但却没有被发现的区域。涉案视频目标消失区域的划定要以涉案视频目标最(早)后出现点为中心,利用自然边界和不同监控探头的可视区域进行确定。消失的涉案视频目标既有可能还在该区域内,也有可能已经离开了该区域。其之所以离开而未被发现,主要是有可能突破了自然边界或在视频监控中未能被正确识别。针对涉案视频对象的消失区域,既可以通过继续分割缩小消失区域来排查发现涉案对象,也可以通过提升视频识别能力、开展侦查假设等重新发现涉案视频目标。

  • 标签: 视频侦查 目标消失 对策
  • 简介:国库集中支付制度是我国目前在行政事业单位实行的一种全新的财政资金支出管理办法。新的财政资金在高校中会出现它的优势与不足之处。通过对优势与不足进行分析,在事业单位实行国库支付制度更加完善。

  • 标签: 成人高校 国库集中支付 预算
  • 简介:网络关是政治工作必须跨过的一道时代关。面对网络化迅猛发展的时代大潮,必须摒弃与网络化发展格格不入的陈旧观念和僵化思维,着力解开制约网络应用的思想障碍和现实桎梏,综合运用思想教育、技术推进、制度跟进、政策引导等举措,构建适应网络发展的政治工作运行体系。

  • 标签: 网络 政治工作 思想障碍
  • 简介:美国学者提出的管理理论,尤其是以德鲁克为代表提出的自我管理理论,在西方企业管理层面上得到了广泛运用,对于提高工作绩效发挥了积极作用。国内管理实践中自我管理理论还没有得到充分运用。提高绩效是企业管理追求的目标,更是企业管理者实现自我管理努力的方向。顺应时代发展的潮流,就要在职业生涯中结合自身实际,遵循管理规律,从思路和方法等方面改善并加强自我管理。

  • 标签: 职业生涯 管理 自我管理 德鲁克
  • 简介:新媒体时代,由于公安微博大众化和开放性的特点,公安微博已经成为公安机关树立警察形象、密切警民关系的重要路径。公安微博作为双刃剑,具有信息权威可靠,可第一时间公布事实真相。防范打压谣言的优点,同时。存在跟踪报道不及时、不持续,信息发布不全面。与公众互动欠缺等问题。公安工作中应提高对公安微博的重视和规范化、专业化的应用水平。

  • 标签: 公安微博 公安工作 应用对策
  • 简介:行为导向教学法是近几年来我国教育教学界比较推崇的一种教学法。旨在以培养学生的“关键能力”为目标,通过自主型教学和共同解决问题培养学生的应用能力、创新能力以及协作能力。在大学实用写作教学中,行为导向教学法尚处于探索与尝试阶段。这一教学法在大学实用写作教学中的选择及其应用,能切实锻炼和提高学生的学习能力、协作能力、写作能力和职业能力。这种探索和尝试,为写作教学工作者在改革教学方法与教学模式、培养学生写作技能和综合能力等方面,提供了新的视角和借鉴。

  • 标签: 行为导向教学法 应用文写作 写作技能
  • 简介:办好中国的事情,关键在党。中央新颁布的《关于新形势下党内政治生活的若干准则》明确指出,民主集中制是党的根本组织原则,是党内政治生活正常开展的重要制度保障。任何组织和个人在任何情况下都不允许以任何理由违反这项制度。为了用好民主集中制这个制度保障,各级党委在实践过程中应重点处理好"集中与民主""组织与个人""集体领导与分工负责"和"团结与批评"四对关系,切实提升民主集中制贯彻落实质量。

  • 标签: 民主集中制 从严治党 制度保障
  • 简介:应用型高校思想政治教育取得实效,必须发挥显性教育和隐性教育的协同作用。本文基于马克思主义思想政治教育环境理论和现代解剖学、教育传播学、心理学相关理论,梳理了隐性思想政治教育的内涵,研究其作用机理,并在应用型高校背景下探讨了隐性思想政治教育的多维价值及实践效用。

  • 标签: 应用型高校 隐性思想政治教育
  • 简介:随着互联网的兴起与应用,社会已迈入了以互联网为媒介的信息时代,互联网的风起云涌正在深刻影响人们生活,高等教育也在互联网的影响下面临着前所未有的机遇与挑战,尤其是在“大众创业、万众创新”的时代背景下,传统教育模式受到了严峻挑战。分析传统教育的弊端,结合互联网背景下对教育的新要求,根据应用型本科高校的特点,提出应用型本科高校在创新创业教育方面的人才培养模式,探索应用型本科高校创新创业教育的新思路、新特点和新方法,为推动应用型本科高校教育教学改革起到良好的推动作用。

  • 标签: 互联网 应用型本科 创新创业教育
  • 简介:第二届全国工业机器人技术应用技能大赛9月10日上午在安徽芜湖闭幕。工业和信息化部副部长陈肇雄、安徽省副省长方春明、全国总工会书记处书记石岱、共青团中央书记处书记汪鸿雁出席闭幕式。本届大赛为国家级一类技能大赛活动,由工业和信息化部、人力资源和社会保障部、教育部、中华全国总工会和共青团中央五部门共同举办。在为期两天时间的决赛中,来自全国各地的182名选手就工业机器人的电气系统安装、故障排除以及编程与调试等内容进行紧张的角逐。

  • 标签: 工业机器人 技能大赛 技术应用 安徽省 芜湖 中华全国总工会
  • 简介:为充分发挥高校在毕业生就业工作中的桥梁纽带作用,我院于2017年11月7日举办了“2018届大学毕业生应用型人才专场招聘宣讲会”,共有150家用人单位以及4000名毕业生和实习生参会。本次招聘宣讲会为企业和毕业生提供了双向选择的交流平台,也为在校生营造了浓厚的就业氛同,加深了在校生对未来职业规划的认识,获得企业及学生的一致好评。

  • 标签: 毕业生就业工作 应用型人才 宣讲会 招聘 广东省 梦想
  • 简介:文化是治理的“主体”,也是治理的“界面”。通过“文化模因”理论结合龙津村的实践探索研究文化在基层治理中发挥“主体”和“界面”的作用的规律,分析规律应用的现实困境和突破的可能,构建基层的治理的柔性空间,释放基层治理的活力,引导和塑造时代视阈下新型公民。

  • 标签: 文化模因 文化传承 基层治理 精神价值
  • 简介:近年来,"翻转课堂"在高校教学中得到广泛应用。但当前高校的《毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概论》课大多沿用传统教学模式。信息时代的来临,高校思想政治理论课教学面临诸多挑战。"翻转课堂"在高校《概论》课中应用就显得十分必要。本文试图通过论述"翻转课堂"的内涵、"概论"课实施翻转课堂的理论依据以及"翻转课堂"在高校"概论"课中的应用思考,提出对策以提升教学效果

  • 标签: 翻转课堂 思想政治理论课 探究