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  • 简介:摘要Flash虽然是二维动画制作软件,但也可以采用一些三维技术原理在flash中实现简单的伪三维效果,即通过对物体放大缩小,改变透明度、深度,运动变换等操作来达到视觉欺骗的效果。原理虽然简单,如果应用合理也能产生很眩的效果。通常,我们可以利用三种方法实现光影效果、遮罩、使用ActionScript。其中,光影效果实现起来比较简单,不再赘述,下面分别对如何利用遮罩和ActionScript实现三维效果做简单介绍。

  • 标签: flash三维效果遮罩ActionScript
  • 简介:摘要:在我国城市化进程持续加速的同时,城市化建设的规模也在不断扩大,因此,房建建设的数量也在不断增加。要想让人们对房建的要求得到满足,从而提高房建建设的整体质量,有关工作人员就必须要持续地对这些问题展开分析与研究,并采取积极而有效的对策,来解决目前在房建建设过程中存在的一些问题,同时还要持续地研发出一些先进的施工技术,从而让房建建筑施工过程中的安全与稳定得到有效的提高,从而促进我国房建建设行业的稳定发展。从目前的情况来看,在房屋的建设和施工过程中,防渗漏施工是最重要的一项工程。在房屋的建设和施工过程中,最容易发生渗漏的部位分别是外墙、屋面、门窗和厨卫。因此,要想让房屋建设过程中的防渗漏效果得到提升,有关工作人员就必须对其展开有效的分析,进而找到解决问题的办法。

  • 标签: 房建 渗漏 技术
  • 作者: 曹正斐李长海陈斌
  • 学科: 文化科学 >
  • 创建时间:2019-04-14
  • 出处:《中国电气工程学报》 2019年第4期
  • 机构:在电力企业内部结构构成中,安全生产管理优化是重要的组成部分,它是确保电力企业电力供应的必要手段,不仅关系着企业自身的经营效益,也与社会的稳定息息相关,因此,对于电力企业来说,就要在新形势下,准确把握安全生产管理的要点,采取行之有效的管理措施,减少安全风险的发生,进而推动电力企业的健康运行。
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  • 简介:摘要多媒体教学技术确实给小学数学工作带来了良好的帮助,从而使得数学课堂中可以充分地调动学生对数学学习的兴趣。因此,通过多媒体所具有的优势开展教学能够带来良好的效果。在多媒体的条件下,能够将数学文字、数学图像、图形和动画、声音以及结合在一起,把传统课程中的静态教学变成为动态化的教学过程,突破学生在学习中受时空限制的困难。从农村小学在数学教学方面多媒体的现状分析入手,然后从多媒体在农村小学教学中具体应用角度分析其运用策略与效果

  • 标签: 农村小学 数学教学 多媒体教学 应用效果
  • 简介:摘要气井数据监测仪,是一种低能耗、高稳定性和高精度的智能化井口数据记录仪,它能同时监测与存储两个通道的精确压力和温度数据,将实时的压力和温度通过远传控制箱,通过移动加密网络流量传输至网络服务器,方便随时查看数据。或通过配套软件读取、存储、输出、绘制曲线,实时分析。通过监测仪监测到的井口油压、套压和温度的变化数据,可以满足分析天然气井井况的需要。与传统的数据监测仪对比,在效果评价方面极大地降低了劳动强度,人工操作成本和交通风险,更有助于生产组织模式的优化。

  • 标签: 气井 数据监测仪 效果评价
  • 简介:摘要农业是我国的第一产业,也是国民经济的支柱产业只要,对于农村的经济发展起着重要的直接的作用。当前我国的农业发展已经进入了新的发展阶段,科学技术的运用也已经成为农业新生产中的一种重要方式。但是还有一部分地区的农业技术应用效果不是非常突出,并且农业科学技术的应用水平也不高,这就需要对农业技术的应用影响因素进行分析和研究,排除阻碍因素才能让农业科学技术的应用效果更加明显,才能提升农业经济效益。

  • 标签: 农业技术 应用 影响 效果
  • 简介:本文通过“目测法”观察体育教学中学生的各种表现,包括心理、生理、运动技能形成的过程等诸方面表象因素.进行及时合理调整课的密度、强度、及教学步骤和教学方法,从而提高其科学性、经济性、实效性,圆满完成体育教学。

  • 标签: 目测法 体育教学 效果
  • 简介:摘要:随着世界经济和政治全球化的不断深入,社会各界人士对时事政治的关注程度越来越高。互联网科技和移动设备的更新换代与技术提升也为不同的人创造了各种各样接触时事政治的途径。广大老百姓对于国家大事的关注程度,从另一方面也反映着社会发展的水平。时事政治作为一种新闻形式,在不断的影响着老百姓的生活和工作的方式,在各种场合也有着它相对应的效果。本文旨在从时事政治的概念和应用体现及意义入手来分析它在一些场合当中的应用效果和策略。

  • 标签: 全球化 时事政治 应用效果 应用策略
  • 简介:摘要本文从美国行为主义心理学家斯金纳提出的强化理论出发,结合笔者多年的教学实践,从教师行为、学生学习的内部动机和教学的载体——教学课件三方面论述了强化理论在课堂教学中的应用及其功效,并提出了教师在教学中运用强化技能的几个注意事项。

  • 标签: 课堂教学 强化理论及其应用 积极强化 消极强化
  • 简介:摘要随着经济和科技水平的快速发展,在溴化锂制冷机组运行过程中,当溴化锂溶液在发生器内受到热媒水即盐酸副产蒸汽高调水的加热后,在此过程中,低温水蒸气进入吸收器,被吸收器内的溴化锂溶液吸收,溶液浓度逐步降低,再由循环泵送回发生器,完成整个循环。目前运行的溴化锂机组内存在部分不凝性气体,影响机组做功,降低制冷量。

  • 标签: 溴化锂 不凝性气体 制冷量
  • 简介:摘要: 随着生活水平的不断提高,人们对美好生活的向往不仅仅体现在物质层面,还体现在对精神层面的价值追求,而装饰绘画作为一种艺术表现形式,得到了艺术爱好者们的青睐。我国的装饰绘画发展历史悠久,它融合了绘画与图案设计,创作者以现实生活为背景,通过夸张而富有想象力的主观感受来表达所要描绘的对象,因此极具个性,而装饰画中最突出的表现手法,就是肌理效果的运用。本文首先对肌理效果进行了详细的分析,然后介绍了它在装饰画中的应用,展现了其作为时代艺术的魅力。

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  • 简介:(二)利用多媒体技术可促进学生知识的获取与保持,  二、多媒体技术在教学中的应用效果 ,  (一)利用多媒体可激发学生的学习兴趣

  • 标签: 多媒体教学模式 应用效果 效果初探
  • 简介:摘要目的分析细节护理对肠炎患儿的临床应用效果,为小儿临床护理工作提供有效经验。方法将我院收治的2017年1月-2018年1月60例肠炎患儿作为实验样本,将所有患儿随机分成对照组和研究组,每组30人。对照组患儿采用儿科常规护理服务,研究组在常规护理基础上,根据患儿的具体情况施行细节护理,观察和对比两组患儿的临床护理效果。结果两组患儿基本情况及住院时间比较差异无统计学意义(P<0.05),经积极的临床治疗和细节护理后,研究组患儿的发热消退时间、腹泻发生次数、腹泻症状消失时间等指标均明显低于对照组(P<0.05)。结论细节护理有助于肠炎患儿的临床症状的缓解,加快患者康复,值得在临床广泛应用

  • 标签: 细节护理 肠炎患儿 应用效果观察
  • 简介:应用文写作由于自身格式、内容的要求和针对性等特点,决定了它更多地倾向于条理化、理论化。我们的老师要找到更好的教学方法,就不能照本宣科地对应用文的写作格式进行灌输,让学生觉得枯燥无味,课堂气氛沉闷,影响老师的情绪和水平发挥,以致进入一个恶性循环。经过几个学期的教学,如何更好地解决这个问题,使教学效果令人满意,本人有较深的体会和感悟,在此,谈几点初步的体会。

  • 标签: 应用文写作 教学效果 教学方法 写作格式 课堂气氛 恶性循环
  • 简介:摘要物理随着新课程改革的深入,课堂教学的方法也随之而改进。新课标、新教材更加重视对学生素质与能力的培养,讲究以教师为引导,以学生为主体,重视调动学生的主动性和积极性,注重激发学生的学习兴趣和潜能,注重学生学习能力的培养,给教师教学的方法带来了更多的考验。结合新课标的要求,从学生学习物理的现状和教师教物理的现状出发,对如何教好中学物理结合自己的教学实例进行论述。充分发挥物理学科优势;优化课堂教学结构。从新课导入、多媒体课堂教学的运用、科学探索能力的培养、创新意识和创新能力的培养、理解问题的引导等方面改进中学物理教学的改革要求与方法。重视学生独立思考和解决问题的能力培养。对物理教学中常见的三种课型——实验教学课、知识教学课和习题教学课的基本教学方法进行了分析,参照现代教学理论的新成果,,尝试新的课堂教学模式,减轻学生的课业负担,全面提高物理教学质量。

  • 标签: 中学物理教学方法教学效果新课程改革
  • 简介:摘要目的探讨应用营养分析软件进行幼儿膳食调查的结果分析和实用价值。方法应用实用儿童膳食调查评估表,回顾性膳食调查辅助参照食物图谱,臻鼎儿童营养分析软件对幼儿进行膳食调查与营养分析。结果参与膳食调查的幼儿普遍存在膳食结构不合理,不同范围和不同程度营养素不足的情况,应用营养分析软件进行幼儿营养分析指导具有简单易行操作性强的特点。结论使用营养分析软件结合回顾性膳食调查辅助参照食物图谱可以直观而有效地指导幼儿膳食,值得在妇幼保健机构及儿科门诊推广。

  • 标签: 营养分析 膳食调查 分类号R161.7
  • 简介:摘要Flash这门课程是目前互联网中应用最广泛、集知识和技能于一体的一门课程,该课程有实践性强、动画效果好、学生愿意学等特点。为了让中职学生在教学大纲规定的学时内熟练地掌握动画的制作,达到学得快、记得牢、灵活应用、收获大的效果,我们在教学中打破以往传统的教学方法,尝试采用了任务驱动教学法,收到了很好的效果。本文作者结合多年flash教学工作的思考与实践,论述了如何用任务驱动法提高flash课堂的教学效果。文中介绍了任务驱动法的基本概念、flash教学运用任务驱动法的具体过程、任务驱动法运用中的难点及其对策。

  • 标签: 任务驱动法flash教学难点与策略