简介：近年来，国家对于职业教育的投入不断加大，在政策层面也向职业教育倾斜。为了建立一个中等和高等职业教育协调发展的现代职业教育体系，还在全国范围内建立了一百所示范高职院校便是最有力的证明。在我国职业教育大发展的背景下，作为一名在教学前线奋战的高职院校教师，我深深感到自己肩负着沉重的责任，只有尽职尽责地做好教学和科研工作，才能为我国职业教育的发展添砖加瓦。我所在的黔南民族职业技术学院是一所综合性全日制公办高等职业技术学院，我主要从事广告设计与制作专业的教学工作，在本专业的教学实践中我发现了许多问题。在我看来，通过教学反思总结出来的这些问题在高职广告设计与制作专业中是典型和有代表性的。因此，我希望能够为高职院校的广告设计与制作教学提供一些建议和指导。

简介：摘要广告设计与制作属于艺术类教学研究范畴，艺术类教学有着与文化类和科技类教学不同的方式和方法。就广告设计与制作这个专业而言，在教学过程中，不但要把握学生的美术功底，学生对知识的了解和吸纳程度，更要培养学生对理论知识的应用，提高实践操作能力，加强学生的创新意识。

简介：随着广告行业的日趋成熟、竞争日益激烈，广告行业对人才的要求也越来越高，每个具体部门的职位描述和能力要求也越来越明确。成人高校的广告设计与制作专业必须对专业目标进行重新的界定，按照应用型人才培养目标的新思路，对各个模块进行有针对性的课程设置，以更好地提高学生的应用能力和就业能力。

简介：＂包装设计＂是广告设计与制作专业重要的专业课程,具有很强的实践性和创意性。市场需求对广告设计与制作专业包装设计制作类课程发展的导向性作用很大,决定了该课程的行业定位及今后几年的发展方向。因此,在高职艺术设计类专业中,＂包装设计＂课程要彰显数字化、区域化和功能化。可根据目前市场及行业的需求,将3D打印技艺融入传统＂包装设计＂课程,使教学实践的内容行业化,项目市场化。在＂包装设计＂课程的教学环节中,我们必须革新教学模式,即采用＂理实一体化＂＂项目引领＂＂工作室制＂等适合高职学校学生的多元化教学方法及手段,以满足＂包装设计＂课程实践教学项目化的实施。

简介：

简介：＂高职＂的全称是高等职业教育。高职教育以培养技术型人才为主要目标,培养的人才既具有高素质修养,又有一定专业技术技能。本文探讨高职广告专业在实际教学中如何培养具有较高素质、专业实践能力强的创新型平面设计人才,进而符合社会用人需求,为地方经济建设输出人才。

简介：摘要随着国家越来越重视环境保护行为，对动物加强保护的理念在最近几年也受到大家的认可。但是遗憾的是，市场经常发生一些虐待动物的行为，如何减少相应的虐待动物行为成为现阶段大家所需要思考的重要问题。本文通过综合其他学者的研究观点，认为加强保护动物的公司广告宣传能够有效激发人员心中保护动物的善念，因此如何设计与制作公司广告成为一个核心问题。本文认为，一个保护动物的工艺广告，主要包括设计与制作两个方面，设计的内容包括理念及素材的来源，制作内容包括制作模式及制作方式。希望本研究的成果能够在一定程度上有助于保护动物工艺广告的设计与制作，进而唤醒人们心中保护动物的善念。

简介：随着当前社会经济的高速发展，对高级应用技能型人才的需求也日益突出，这也就迫使高职高专院校的人才培养和课程教学体系处在不断自我完善阶段。适应时代发展的需求，培养出具有实践能力的广告设计与制作专业的高级应用技能型人才，是社会对高职高专院校广告设计与制作专业课程教学体系建设的急切要求。本文以目前广告设计与制作专业现状分析为背景，通过对高职高专院校该专业的课程教学的调研，并结合笔者在广告设计与制作专业的课程教学从教近15年来的经验总结和探索，提出了多元化教学模式的实施以及课程教学改革的方向。

简介：摘要：本文主要对技工院校广告设计与制作专业实践性课程存在的问题及改革策略进行分析与探讨，以供同仁参考。

简介：摘要：本文主要对技工院校广告设计与制作专业实践性课程存在的问题及改革策略进行分析与探讨，以供同仁参考。

简介：【摘要】如今我国正处于社会转型的高速发展阶段，对于教育教学提出了更严格的要求。对于高职广告设计与制作专业的教学来说，其教学模式还有待进行创新与改进。就现状来说，部分学生专业实践能力非常的欠缺与匮乏，在素质教育方面也出现了很大的问题，那么教学质量的提高就势在必行。本文就高职广告设计与制作专业的教学现状与教学的核心进行阐述，并对教学模式的创新与实践策略提供一些浅薄的建议，以期学生能够得到良好的教育与发展。

简介：<正>随着广告的不断发展,广告已经渗透到生活的各个领域,产品宣传广告一定要注意广告前的三秒钟,有些人说广告最重要的就是前三秒,能够很有力的吸引客户观看。那么怎样才能紧紧抓住这三秒钟做好产品的展示呢?笔者认为广告应该注重广告宣传语的设计和画面音乐的选择,为此笔者总结了产品宣传广告的四点注意事项:依托环境,创造和谐任何户外媒体都存在于一定的环境之中,环境是彰显媒体效果的重要因素,对于环境的理解,我们可以从两个方面进行考虑。第一,创造环境。创造环境就是结合广告宣传的需求创造出新的环境元素,但创造环境必须以不破坏原有环境并且与周围环境相协调为基本原则,特别是城市规划进行

简介：随着高校教育改革的深入，课件成了众多教师上课的“必需品”。通过选定课题、脚本设计、屏幕设计和制作，最终完成课件的制作。首先确定教学目标，然后选取恰当的教学内容；重要的是设计创作脚本，包括文字脚本和制作脚本两部分；在课件页面的设计上注意整体构图和色彩搭配．尽量给使用者一个友善悦目、操作方便的界面。制作应防止出现界面过于花哨、内容华而不实，呆板单调、索然无味，生硬拼接、胡拼乱凑的情况，更不能把课件播放形成“流水课”。课件制作完成后，应用于课堂教学，然后根据学生的反馈信息，再将课件加以修改，从而使其达到最优。

简介：广告设计与制作是高职艺术类专业的基础课程。在当代多元文化背景下,行业发展对广告设计人才提出了更高的标准,对原有的教学体系只有及时进行变革和创新,才能使培养出来的人才真正适应市场的需要。本文从当下该门课程存在的问题谈起,就其多个教学环节的创新进行具体分析,希望能够为广大教师提供参考。

简介：摘要： 在当前我国社会市场经济转经的背景下， 推动现代广告设计融入生态理念是当前广告设计行业的主要发展趋势。通过实现生态理念下的现代广告设计发展对于实现生态文明视觉建设有着重要的推动作用，不仅能够以各种生态广告吸引消费者的眼球，还能推动环保理念的普及，实现自然与人的和谐，可谓一举多得。下面我们就来针对现代广告设计融入生态理念的意义以及体现进行简要的陈述。

简介：实践性教学应是广告设计专业教学的主要形式之一,因为,实践不仅可以提高学生的动手能力、接触社会和了解社会的能力,而且还可以使教学内容更加丰富、更加具体、更加生动.从电大实际出发,走教学与实践相结合的道路,使广告设计专业的未来呈现良性发展的态势.

简介：摘要我国在现代化的教育工作中，针对高职教育投入了较多的努力，同时获得的回报也是非常值得肯定的。从客观的角度来分析，高职教育在实施的过程中，能够帮助学生在专业知识的学习过程中，获得较多的帮助。广告设计与制作专业应用型人才，是高职院校的重点培育对象，应坚持在教学的可靠性、可行性方面做出良好的巩固。文章就此展开讨论，并提出合理化建议。

简介：《平面构成》课程是高职艺术设计类专业最为重要的基础设计课程之一,对于后续专业课程的学习以及学生专业能力的习得都具有深远的意义。然而高职院校大多倾向于专业设计课程的训练,在一定程度上忽视了设计基础课程的教学。以广告设计与制作专业为研究视角,对《平面构成》课程的教学目标、教学内容、教学方法等进行改革探索,寻求实现基础设计课程与专业课程之间有机衔接的途径。

简介：摘要：随着社会的进步，就业市场对计算机专业人才的需求越来越高。计算机广告设计与制作专业要通过人才培养模式的改革与创新，培养计算机广告设计与制作专业人才显得尤为重要。本文从中职院校的特点和计算机广告设计与制作专业的特点出发，对中职院校计算机广告设计与制作专业人才进行了探讨和阐述。

简介：现代职业教育理念主要包括四个方面：职业教育的现代化、职业教育的社会化、职业教育的产业化、职业教育的终身化，这里主要针对现代职业教育理念在广告设计与制作专业中的应用进行研究，并探索两者之间的契合点，找到一条有助于推动我国高等职业教育体系的改革和快速发展的道路。