简介：[摘要]目的 分析并探讨我院门诊静脉采血护理干预措施。方法 选取在我院2018年11月 ~2020年11月接受门诊静脉采血的300例患者为研究对象，将其随机分为对照组和观察组，每组各有150例。对照组患者采取常规护理，观察组在常规护理的基础上实施优质护理，并对两组患者的不良事件发生情况和护理满意度进行对比分析。结果 护理后，观察组不良事件总发生率为5.33%，护理总满意度为97.33%，均优于对照组，差异均有统计学意义(P

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简介：【摘要】 目的：本文旨在探讨呼吸内科重症患者护理中采用应急护理干预的临床应用效果。方法：将我院2019年1月---2020年1月间，收治的呼吸内科重症患者80例，以每组40例分为甲、乙两组进行试验，甲组为（实验组），乙组为（参照组）。对甲组进行应急护理干预，乙组患者进行常规的护理方法，对比组间不同护理后的护理效果。结果：经试验观察患者呼吸频率及心率指标上，甲组指标数据明显优于乙组患者（P

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简介：【摘要】目的 分析探讨 优质护理干预对临床脑震荡患者的应用效果。 方法 将 2019 年 1 月到 2019 年 12 月这一时段内在我院治疗的脑震荡患者 80 例纳入研究，基于平行、单盲、随机对照设计原则，将其分为两组， 每组 40 例，对照组给予常规护理干预，观察组给予优质护理干预，对比两组护理效果。 结果 在护理工作质量评分上，观察组为（ 93.01±2.58 ）分，高于对照组的（ 81.26±3.64 ）分米，在护理满意度上，观察组为 95.00% ，高于对照组的 77.50 % ， 两组数据差异显著（ P＜ 0.05） ，有统计学意义 。 结论 优质护理干预应用于 临床脑震荡患者中，可提升护理工作质量及满意度，值得推广使用。

简介：摘要目的讨论叙事护理干预在内科护理管理中的应用，总结叙事护理干预措施应用效果。方法本文研究对象总计100例，参照随机分组原则，将其划分为2组，是本院内科临床护士。对照组选取内科常规管理，观察组选取叙事护理干预，总结叙事护理干预措施应用效果。结果两组护士干预前，SCL-90个因子评分比较无差异（P>0.05）；干预后两组护士SCL-90个因子评分对比，观察组明显优于对照组，组间比较有明显差异（P<0.05）；观察组显效人数、有效人数高于对照组，无效人数低于对照组，组间比较有明显差异（P<0.05）。结论叙事护理干预措施，可实现内科护理人员心理健康水平、护理效果的提升，值得推广。

简介：摘要目的系统性护理干预对ICU患者肺部感染的影响效果评价。方法本文选取我院于2014年04月~2015年04月收治的120例ICU患者，将其随机分为护理组和对照组，对照组采用常规护理方式，护理组采用系统性护理干预方式，对比两组患者的住院时间、不良反应发生率等指标结果。结果护理组患者的住院时间和肺部感染发生率分别为（17.68±2.20）天和50.00%（30/60），对照组患者的住院时间和肺部感染发生率分别为（24.08±4.40）天和80.00%（48/60），两组结果对比存在显著性差异（P<0.05），具有统计学意义。结论ICU患者采用系统性护理干预措施后，可以有效缩短住院时间，提高患者的生存率，进一步消除不良影响，减少不良反应症状发生。

简介：摘要：新课标对小学英语课堂教学提出较为明晰的要求：“在英语课堂教学中，要重视学生英语学习情感的培养，让学生对英语产生兴趣，提高学生的语感能力，为学生的英语语言综合运用打下基础，从而提升学生的英语素养。”英语学习的最终目的是为了交际和交流需要，而这一切的基础源于阅读能力的提高，小学一线英语老师一定要立足新课改理念，切实重视并提升小学英语阅读教学的效率，从而为学生的发展打下良好的基础。基于此，本篇文章对小学英语阅读能力培养的对策进行研究，以供参考。

简介：摘要：糖尿病是一种发病率较高的慢性代谢性疾病，全球范围内均有流行，类型多样，2型糖尿病占大比例，近90%糖尿病患者为此类糖尿病。糖尿病发病后患者血糖水平升高，随病情加重，损伤靶器官，增加糖尿病肾病、糖尿病视网膜病变、糖尿病足等并发症发病风险。2型糖尿病影响患者生活，增加患者心理负担。老年人为糖尿病主要发病群体，随着其健康意识增强，更多老年人偏向于选择疗养院治疗，针对疗养院老年2型糖尿病患者采取血糖管理十分必要。针对疗养院糖尿病患者开展短期疗养干预时，可采取饮食干预方案、运动干预方案、用药指导方案等。

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简介：摘要：目的：探讨阑尾炎手术患者采用人性化护理干预的效果。方法：选取医院中收治的阑尾炎手术患儿48例为对象进行研究，随机均分为观察组和对照组各24例，其中对照组采用常规护理方法，观察组采用人性化护理干预方法，比较两组患者生命质量评分、护理满意度、并发症出现率。结果：护理后，观察组患者的生命质量评分情况、护理工作的满意度要比对照组更高（P＜0.05）；观察组患者并发症出现率明显要低于对照组患者（P＜0.05）。结论：针对阑尾炎手术患者的护理中，采用人性化护理干预的手段，可以帮助患儿改善预后效果，优化生命质量评分，提高患儿家属对护理工作的满意度，还能够提高患儿的安全水平，运用价值更高。

简介：摘要目的探讨多学科支持下的运动处方干预对老年糖尿病伴肌肉减少症患者的影响。方法采用便利抽样法，于2018年1月—2019年9月在新疆医科大学第一附属医院长期合作的6个社区卫生服务中心选取60岁以上的糖尿病伴肌肉减少症患者84例，随机分为观察组和对照组，每组各41例。对照组采用常规护理管理，观察组在对照组的基础上实施多学科支持下的运动处方干预，干预周期12周。比较两组实验室指标、四肢运动功能及糖尿病生存质量特异性量表（DSQL）评分的差异。结果干预后观察组患者糖化血红蛋白（5.38±0.67）%，DSQL评分（76.35±5.48）分，低于对照组，差异有统计学意义（t值分别为-9.964、-5.113；P<0.05）；血清白蛋白（35.81±1.86）g/L，四肢运动功能得分（88.94±7.02）分，高于对照组，差异有统计学意义（t值分别为5.860、2.501；P<0.05）。结论多学科支持下的运动处方干预能帮助老年糖尿病伴肌肉减少症患者改善患者血糖控制、生活质量、骨骼肌质量和功能。

简介：摘要目的观察基于行为改变理论的远程糖尿病营养干预对2型糖尿病（T2DM）患者膳食模式和健康饮食行为的影响。方法采用便利抽样法，选取2018年6月—2019年6月在新疆医科大学第一附属医院治疗出院后随访的T2DM患者197例，根据患者住院病历号的末尾数，单号者93例纳入对照组，双号者104例纳入试验组。对照组接受常规的营养干预，试验组在常规随访干预的基础上，基于行为改变理论结合微信公众号对患者进行远程营养干预。比较两组干预前和干预6个月后两组患者膳食模式和健康饮食行为的情况。结果干预6个月后，试验组总体膳食模式合理患者64例，对照组39例，差异有统计学意义（χ2=7.562，P<0.05）。干预6个月后，试验组健康饮食行为评分7.00 （1.97，11.11）分，对照组为4.68，（1.40，6.91）分，差异有统计学意义（Z=11.536，P<0.01）。结论与常规的随访干预相比，基于行为改变理论的远程糖尿病营养干预可以更好地规范T2DM患者的膳食模式，改善健康饮食行为。

简介：摘要随着社会经济的发展，我国的交通行业发展迅速，公路工程建设越来越多。招投标是比较科学合理的工程承发包方式，自《招投标法》实施后，我国招投标市场逐步规范，全社会依法招标意识显著提高，招投标标准入市场更加合理，但是仍然存在许多矛盾和问题。公路工程项目建设是社会经济发展的支柱，是中国社会主义经济建设的基础设施，长期以来，由于项目建设投资大、资金密集、利润空间大、市场竞争激烈等多种因素的影响，导致招投标管理环节中存在很多不良的现象和问题，本文就存在的问题、应采取的预防对策及如何规范招投标管理进行讨论。

简介：摘要：建筑装饰装修施工质量管理的价值是全方位的，直接提升建筑物的实用价值和经济价值，保障了建筑物的稳定性与安全性，同时也体现了社会责任与环境友好的现代建筑理念。一个严密的质量管理体系，确保建筑物从诞生那一刻起就赋有长久的生命力与持续的社会价值。因此，本文将重点论述建筑装饰装修施工质量管理要点及优化对策，希望提高管理效果与施工质量。

简介：摘要：糖尿病在老年群体中发病率较高，如果血糖无法接受得到控制，通常会造成患者出现动脉粥样硬化性心血管疾病，严重影响患者机体健康，降低患者生活质量，除了需要重视老年糖尿病合并动脉粥样硬化性心血管疾病患者疾病治疗外，需要辅以科学护理干预措施，避免患者血糖提升，减少患者并发症发生。基于此，研究重点对老年糖尿病合并动脉粥样硬化性心血管疾病患者护理干预措施进行分析，具体内容如下综述。

简介：摘要近年来，在儿童中出现的心理健康问题越来越多，虽然教育界一直很重视，但是我国的心理健康工作才刚起步，对幼儿园的心理健康教育关注度又不高，任重而道远。因基于这样的教育大环境，在幼儿园教学中渗透心理健康教育无疑是一个很好的策略。本文笔者论述了幼儿教学中心理健康教育的必要性，提出一些渗透对策，以提升学生的心理素质，培养个性发展，促进学生健康发展。

简介：摘要：黄河流域在我国经济社会发展和生态安全方面扮演着至关重要的角色。加强对黄河流域的生态保护和治理具有重大意义。黄河流域的保护和治理需要全社会共同参与，发挥当地政府、企业、非政府组织和公民的多元主体作用，建立有效的监督、协作和激励机制，推动焦作市黄河流域的保护和治理工作取得进展。因此，本文从协同治理的视角出发，分析了焦作市黄河流域生态保护与治理的现状以及多元主体参与保护与治理所面临的问题，并提出了多元主体保护与治理的对策，以提高焦作市黄河流域生态保护与治理的科学性和有效性。