简介:摘要:小学科学与工程技术课程,可以使学生充分运用现有的各种知识和技能,进行自主探索,体验科技对学习、生活和工作的正面作用,使他们在“设计”和“动手”的过程中体会到乐趣。因此,教育工作者要探索适合的教育理论,指导科学课程和工程技术的有效融合。基于此,本文首先阐述了小学科学探究活动整合技术与工程活动的教学价值,并就如何将小学科技与工程学结合起来,提出了一些实用性建议。
简介:【摘要】人工智能技术在教育领域的应用越来越广泛,它丰富了传统教学的手段和教学内容。本文通过几个案例,分别介绍了“乐高”机器人在小学科学工程、技术与社会核心概念教学中的应用与实践。这些实践活动既能激发学生学习的兴趣又有利于学生理解技术与工程对人们生活、生产和社会的影响,还能利用创意作品进行自主探究。在反复探究和搭建作品活动中培养了学生的关键能力和必备品格。
简介:摘要:由于我国经济水平的持续进步,建筑行业也取得了相应的发展和成长,而模板工程作为建筑施工期间非常关键的工艺技术之一,不但能够提升建筑工程的施工质量与成效,还可以合理降低施工费用支出,进一步为推动社会的平稳进步奠定基础。基于此,本文首先介绍了模板工程技术的关键意义,再围绕模板工程的施工技术展开分析,为模板的安全性与稳定性提供优化保障,并发挥出最大的作用。
简介:摘要:由于我国经济水平的持续进步,建筑行业也取得了相应的发展和成长,而模板工程作为建筑施工期间非常关键的工艺技术之一,不但能够提升建筑工程的施工质量与成效,还可以合理降低施工费用支出,进一步为推动社会的平稳进步奠定基础。基于此,本文首先介绍了模板工程技术的关键意义,再围绕模板工程的施工技术展开分析,为模板的安全性与稳定性提供优化保障,并发挥出最大的作用。
简介:摘要:随着我国建筑行业的迅猛发展,建筑业在我国经济发展中扮演着越来越重要的角色,已有无法撼动的地位。而建筑工程技术的管理水平是建筑行业中不容忽视的环节,它决定了建筑工程的质量、企业的效益,影响着人们的生产生活,对整个建筑行业的发展也有着重要的作用。目前市场竞争越来越激烈,要想在建筑行业中占有主导地位,施工单位要对施工技术给予高度重视,对其进行合理应用,这样不仅能够使施工更为规范,还能使企业经营水平得到提升。一些建筑企业过于重视利益,没有对施工现场进行严格管理,使得施工现场存在各种问题,给工程带来较大的安全隐患,在此情形下,企业领导要改变传统思想观念,加大管理力度,从而提高管理水平。