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  • 简介:摘要煤层开采后,覆岩的裂隙及离层的分布状态,将对瓦斯的流动产生非常大的影响,离层裂隙是瓦斯积聚的空间,也是瓦斯流动的通道。离层裂隙层位最基本的考察项目就是该离层内瓦斯浓度的变化,裂隙的层位高低直接影响着钻孔抽采瓦斯的效果,主要取决于距开采层的高度、开采层的厚度以及岩层的极限拉伸变形值及推进度等因素。

  • 标签: 钻孔 层位 研究
  • 简介:摘要采煤工作面在通过探巷时,如果层位控制不合理,将会对顶板管理、资源回收和经济效益产生不利影响,通过对5604工作面过中间巷层位方案研究分析,确定科学合理的层位控制方案,为实现经济可行和安全生产提供有力保障

  • 标签: 层位控制
  • 简介:摘要随着我国经济的飞速发展,对于建筑物数量需求的不断提高,大批量的建筑废弃物出现。对于现阶段我国建筑行业来说,如何高效妥善处理建筑废弃物成为了当下不可逃避、不可拖延的问题。废弃物无法得到妥善处理,无论对于环境还是资源来说,都是极大的损失。因而,结合建筑废弃物自身特点,以及道路工程领域对于再生资源应用需求量大的特点,对建筑废弃物其自身在道路工程中的实体应用进行相关研究讨论,成为解决这一问题的有效方法,无论对于解决废弃物堆积还是道路全结构层位工程构建,都是具有着不可小觑的重要意义。

  • 标签: 建筑废弃物 道路全结构层位 实体工程应用
  • 简介:英语成对词和汉语联合式复合词在词语来源、音韵特征、构成成分的词性、成分之间语义关系、整体意义形成机制以及整体结构的句法功能等方面存在可比之处。对这类结构展开英汉对比,揭示其异同及其所折射的心理认知和文化因素,可为英汉成对词的教与学提供有益启示。

  • 标签: 成对词 联合式复合词 对比研究 心理认知 文化因素
  • 简介:本文通过对前人相关论文的分析和各类文化研究文献的收集整理,研究了中德姓氏来源的对比问题,并得出了以下结论:中德姓氏来源具有相同(如来源于地名、职业等)、相似(如统治者的赐姓等)和相异(如是否有宗教的影响等)的部分,说明文化具有相通性和差异性。这种异同可以作为文化教学的一部分为对外汉语教学使用,具有积极的指导意义,且在教学中应注意遵循针对性、趣味性和辅助性等原则。

  • 标签: 中德 姓氏来源 对比 对外汉语
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  • 简介:本文从汉日量词的类别、意义功能和特殊性等方面进行比较分析,得出在不同文化环境和社会背景下,同根同源的汉日量词(日语称之为助数词)存在诸多差异.针对这种差异,本文展开了深入的研究和分析,以期促进对汉日量词的了解与认识.

  • 标签: 汉语 日语 量词 助数词 比较
  • 简介:英国浪漫派诗人雪莱的诗歌传入中国以来,就深受读者喜爱.许多翻译大家都对其诗歌进行过译介,其中就有郭沫若和江枫等翻译名家.本文以雪莱诗歌InvocationtoMisery(《召苦难》)为研究对象,从接受美学的理论视角,对比分析郭沫若先生和江枫教授的两个译本.

  • 标签: 《召苦难》 接受美学 对比研究
  • 简介:摘要委婉语是任何语言交际过程中都不可避免使用的语言,委婉语的不恰当使用势必会影响人们的正常交际,影响交际的效果。不同民族不同语种的国家,委婉语的使用目的都一样,但是在实际具体的使用中又会因社会文化背景的不同而存在差异。因此,本文将对英汉委婉语的几个方面的差异作对比,并从中找出委婉语背后所隐含的不同国家的社会文化差异。

  • 标签: 委婉语 差异 原因
  • 简介:说到对比,其实大家都很熟悉,我们总是遇见它.比如:由于各种原因对数学一向拿手的你这次期中考试只得了70分,连同桌这一数学困难户都上了优秀.试卷一发下来,同学们都相互打听成绩,谁拿了满分,谁又是90多.某些同学在得知我的分数时,开始对我不怀好意地“关心”,将我与同桌相对比甚至冷嘲热讽.你羞愧、难过得想钻进地缝里.这就是没有对比就没有伤害.

  • 标签: 对比 表现手法 期中考试 困难户 数学 同学
  • 简介:对比,是把具有明显差异、矛盾和对立的关系双方放在一起,用比较的方法加以描述或说明,把好同坏、善同恶、美同丑这样的对立揭示出来,给人鲜明、突出的印象。

  • 标签: 小学生 语文学习 阅读知识 课外阅读
  • 简介:苏教版小学语文教材中,共有《说勤奋》、《滴水穿石的启示》、《谈礼貌》、《学与问》与《学会合作》五篇说理文。纵观这五篇课文会发现,说理文与其它文体有着很大的不同,不仅在行文结构上要求更加的严谨,论点也鲜明突出,同时还要有足够充分的论据,行文语言也必须要慎密。因而,在四年级学生刚开始学习说理文时,语文教师要结合说理文的文体特征,引领学生利用对比阅读,探索说理文的结构与论点的提出;通过对比事例,继而揣摩说理文论据的选择;借助对比段落,品味说理文的语言特色,从而发现阅读文本是如何“就事说理”并“以理服人”的,感悟说理之“妙”。

  • 标签: 对比阅读 说理文 利用 感悟 小学语文教材 《学会合作》
  • 简介:摘要南宁市某塔楼底部两层为商业裙房,上部为商务办公。结构主体高度150米,为超B级高度,采用框架-剪力墙结构体系。该项目存在扭转不规则,凹凸不规则,楼板不连续等不规则项。在结构设计时,由于结构整体刚度不足,难以满足规范对比位移角的最低要求。采用两种方案对结构进行加强,对比了两种方案的结构性能和整体指标,得出相对合理的结构方案指导设计。

  • 标签: 框架-剪力墙 扭转不规则 加强连梁
  • 简介:神话是传统文化的根源,世界上各民族文化都与神话有着十分密切的联系,而神话中神的行为正反映出中西古代先民的思想、智慧和他们的民族精神。本文从中西神话所体现的价值观、道德观以及命运观3个方面分析中西神话差异,并尝试解读这些差异所产生的原因以及对后世的影响。对比中西方神话实际上是搞清楚中西文化差异的根源,了解西方人的文化背景和他们的交流模式,将与他们交流中的文化冲突和误解降到最低,最终在经济、政治等方面的交际中实现共赢。因此,这一研究对中西方交流具有一定的参考价值。

  • 标签: 对比研究 中国神话 西方神话
  • 简介:一只蜗牛艰难地沿着墙向上爬,它一次次地向上爬,又一次次地掉下来……第一个人看到了,他叹了一口气,自言自语:“我的人生不正如这只蜗牛吗?忙忙碌碌而一无所得。”于是,他日渐消沉。第二个人看到了,立刻被蜗牛屡败屡战的精神感动了。于是,他变得坚强起来。

  • 标签: 换位 自言自语 蜗牛
  • 简介:壮泰两民族的器乐文化非常丰富,乐器种类繁多。器乐文化的历史发展规律中,内涵从宗教典礼仪式向世俗化转变。两民族器乐文化相同点在于乐器的种类、型制与音乐的功用,相异之处是壮族器乐文化世俗化,而泰族器乐文化获得了浓重的印度佛教的色彩。壮泰器乐文化异同的原因在于种族的同源和后期分化。由于外来宗教信仰文化的影响,泰族发生宗教信仰上的本质性变化。由于泰族的器乐在宗教严谨性方面突出,以致在传统文化保护上更胜一筹,这对于壮族保护本民族的传统文化有着重要的启示。

  • 标签: 壮泰 器乐文化 异同 宗教信仰
  • 简介:摘要熟语是人类语言中非常普遍的现象,熟语作为语言世界的重要组成部分与核心元素之一,其学术研究与现实应用的意义和价值都是举足轻重的。汉语熟语和英语熟语各自的存在、发展、使用都有不同的人文历史背景与特色。本文立足于对比分析的视角,将汉英熟语从语言形式和文化层面进行了对比研究,并对对外汉语教学中的熟语教学进行思考。

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  • 简介:摘要“读写并轨”即充分挖掘教材资源,实现作文教学的突破,是教材编者的意图,也是课程标准要求。读了朱俊英老师的文章感觉对比阅读实现读写并轨的理想途径。首先是选材的启示;其次是比较点的启示;另外是比较过程的启示。

  • 标签: 对比 读写 并轨