简介：

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简介：【摘要】目的：在小儿静脉输液中加强护理干预，分析其临床价值。方法：选取2022年6月-2023年6月，在我院接受静脉用药治疗的108例患儿。按照随机数字表法，将其分为2组，每组54例。对照组患儿静脉输液期间应用常规护理，观察组患儿在此基础上，加强护理干预。比较2组的护理效果。结果：观察组患儿治疗依从率为94.44%，家属护理满意率为96.30%，明显高于对照组的79.63%、83.33%，均差异有统计学意义（P＜0.05）。结论：在小儿静脉输液中加强护理干预能够提高患儿的治疗依从性，患儿家属对该护理方案的满意度更高，具有推广价值。

简介：摘要：目的：探讨心理护理在小儿静脉输液中的应用效果。方法：选择80例静脉输液患儿随机数字法分组各40例，对照组采用一般输液护理，观察组在对照组基础上采用心理护理。结果：观察组患儿依从性更高，一次穿刺成功率更高，输液中不良情况发生率更低（P

简介：【摘要】目的：分析小儿静脉输液外渗的原因，并探究护理对策。方法：选取我院2021年10月～2022年10月收治的50例静脉输液患儿为研究对象，以静脉输液期间外渗形成时间为参考，研究外渗原因，并提出针对性护理方案。结果：在50例静脉输液患儿中，外渗发生率20.00%（10/50），原因如血管选择不当4.00%（2/50）、患儿不配合8.00%（4/50）、固定不当6.00%（3/50）、药物原因2.00%（1/50），差异显著（P＜0.05）。且出现输液外渗者并无其他并发症。结论：引发小儿静脉输液原因多元化，故临床护理期间需做好环境护理干预工作，助力护理效果提升，避免小儿静脉输液外渗。

简介：【摘要】目的 探析心理护理在小儿静脉输液中的应用效果。方法 选取2021年8月-2022年9月本院收治的72例静脉输液患儿，随机分为对照组（常规护理）与观察组（心理护理），比较护理效果。结果 观察组比对照组一次性穿刺成功率及治疗依从性高，而FLACC评分和Wang-Baker评分比对照组低（P

简介：摘要：门诊输液治疗多使用常规药物，患者病情较轻或相对稳定。多数患者接受一般性治疗后均有明显的好转。在门诊输液中，患儿占比较高。患儿受到年龄、心理等多种不利原因的影响，整体护理难度较大。

简介：摘要：目的：此次课题主要针对门急诊静脉输液的患儿采取急救护理的效果进行探讨。方法：选取2022年4月-2023年4月期间到我院门急诊静脉输液的患儿作为本次研究样本，从中抽取样本量为80例，随机做有效分组处理，其中一组（40例）采取常规护理进行干预，并将该组设定为常规组，另外一组（40例）采取急救护理干预，将这组设定为研究组，之后对所有患者的护理效果进行统计评估。结果：研究组患儿不良反应发生率低于常规组（P＜0.05）；研究组患儿VAS评分低于常规组（P＜0.05）。结论：为急诊静脉输液患儿提供急救护理干预后，可以充分减少患儿的不良反应发生情况，同时降低患儿疼痛程度，护理效果十分显著。

简介：摘要：目的：探讨护患沟通技巧在小儿静脉输液中的应用。方法：选取2021年6月-2022年5月本院接收的小儿静脉输液者72例纳入研究，所分对照组（36例）常规护理，观察组（36例）护患沟通技巧，对比效果。结果：观察组穿刺后、输液结束后的Wang-Baker、EDIN评分均低于对照组（P<0.05）；观察组沟通技巧、健康教育、服务态度、穿刺技术及输液质量评分，均高于对照组（P<0.05）。结论：在小儿静脉输液中，护患沟通技巧，能减轻痛感，提高满意度和舒适度。

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简介：【摘要】 目的 分析情景游戏护理模式在小儿静脉输液中的效果。方法 研究对象为50例静脉输液患儿，入院后以随机选择法分为观察组（n=25）、对照组（n=25）两组，对照组给予常规护理，观察组在常规护理的基础上给予情景游戏护理模式，并对比护理效果，研究起止时间为2020年1月-2022年1月。结果 观察组输液依从性高于对照组，观察组的疼痛程度低于对照组，观察组的不良事件发生率低于对照组，以上对比均有统计学意义（P

简介：【摘要】目的 探讨小儿静脉输液中采取优质护理的价值。方法 选取在我院儿科接受静脉输液治疗的80例患儿（2022.1~2022.12期间），按照随机数字表法将其分为2组，后分别应用常规护理和优质护理，比较两组结果。结果 与对照组相比，观察组一次性穿刺成功率更高（P＜0.05）。结论 优质护理应用在小儿静脉输液中可有效提升一次性穿刺成功率，值得推广。

简介：【摘要】小儿静脉输液过程中因患儿年幼、活动好动、患儿家长看管不到位等因素，极易发生针头移位、输液外渗、管路倒置等输液安全事件；此外，护士穿刺不合理、巡视不及时、健康宣教不到位、沟通能力欠佳等，也可能造成各类输液安全事件的发生。本文分析了小儿静脉输液过程中常见的安全隐患，并总结了相应的护理措施，有效预防并减少了相关输液安全事件的发生，对确保患儿安全、提高输液室护理质量有着积极的意义。  

简介：【摘要】目的：分析小儿静脉输液中施行沟通护理技巧的效果及观察。方法：将收治于我科的116例静脉输液患儿，采用随机数字盲选的方式分为对照组和观察组各58例。对照组采用常规护理模式干预，观察组给予沟通护理技巧措施干预。对比两组护理效果。结果：护理干预后，观察组的患儿护理效果和一次性穿刺成功率较对照组有明显提升（P＜0.05）。结论：护理人员采用沟通护理技巧措施干预，不仅提高了患儿的护理效果，还增强了患儿一次性穿刺成功率，提高了患儿及家属的护理满意度，值得推广。

简介：【摘 要】目的：循证护理在小儿静脉输液心理护理中的应用分析。方法：择取2021年1月-2022年12月期间在我院行静脉输液的患儿中的80例作为研究目标，依照就诊时间顺序予以分组，分常规护理的对照组（40例）和循证护理的观察组（40例），对比临床护理效果。结果：观察组患儿首次穿刺成功率、患儿依从性、护理满意度明显优于对照组，输液不良事件发生率更低，数据差异明显，P＜0.05，存在对比意义。结论：在小儿静脉输液心理护理中应用循证护理对患儿的依从性有显著提升作用，有效提高首次穿刺成功率，提升家属满意度，应用价值良好，建议推广应用。

简介：【摘要】目的：研究小儿门诊静脉输液安全隐患及护理方法。方法：将2021年3月至2022年3月收治的共60例小儿门诊静脉输液患者作为观察对象，根据护理方法不同，分成对照组（常规护理）和研究组（优质护理），对比效果。结果：对两组的生活质量评分实施对比能得知，研究组明显优于对照组（p<0.05），同时研究组不良反应发生率低于对照组（p<0.05），表明优质护理措施的运用，可提高小儿门诊静脉输液安全水平。结论：在小儿门诊静脉输液环节，通过加大安全管理工作力度，加强优质护理，全面开展健康宣传和教育，可以对患儿的负面情绪起到改善作用，减少不良反应的出现，所以，优质护理模式值得推广。

简介：摘要：本文探讨了高举平台固定法在小儿静脉输液中的应用，通过分析该固定方法的优势，比较其与其他固定方法的差异，并总结其在实际应用中的具体效果。本文还简要介绍了小儿静脉输液中常见的其他固定方法，为读者提供了一个全面了解小儿静脉输液固定技术的视角。

简介：【摘要】目的 分析小儿静脉输液过程中，采用舒适护理方式进行干预对临床应用效果的研究。方法 选取在我院进行静脉输液的小儿患者100例作为本次研究的观察对象，双色球法将其分为对照组50例（常规护理）、观察组50例（舒适护理），对比两组患儿依从性评价、一次性穿刺成功率、护理满意度等评价。结果 观察组患儿的依从性评分显著高于对照组，两组患儿评分对比差异显著用P<0.05表示；观察组的一次性穿刺成功率、护理满意度等显著高于对照组，两组对比差异显著用P<0.05表示。结论 小儿静脉输液过程中，采用舒适护理方式进行干预对临床应用效果显著，值得推广。

简介：【摘要】目的：讨论沟通技巧护理在小儿静脉输液中的影响与应用效果。方法：将本院2021年4月至2022年1月之间收治的127例需要小儿静脉输液的患儿，分为观察组（n=64）和对照组（n=63）。常规输液护理给予对照组，沟通技巧护理给予观察组。对比两组患儿护理前后的一次性穿刺成功人数、患儿治疗依从人数以及家长护理满意人数。结果：干预后，观察组一次性穿刺成功人数、患儿治疗依从人数以及家长护理满意人数均多于对照组（P<0.05）。结论：对需要小儿静脉输液的患儿使用沟通技巧护理，能够有效提高患儿的治疗依从性，提升一次性穿刺成功率。

简介：摘要：儿童年龄小，免疫力低，容易患上各种小儿常见病，在治疗时多以静脉输液给药。但需注意的是，小儿皮肤娇嫩，血管比较细小，在静脉穿刺时极有可能出现损伤血管或皮肤的情况，并且很多小儿会有哭闹情况，不利于静脉输液的进行。其实，小儿哭闹情况的出现与其心理上比较焦虑、恐惧有关，但无法准确表达，因此会哭闹，对此在小儿静脉输液治疗期间应加强心理疏导，以下研究中便探析了小儿静脉输液中的心理疏导护理。