简介：【摘要】 ： 随着时代的变化和我国教育改革的深入，在对儿童进行教育的过程中，越来越重视家庭对儿童教育与健康成长的影响。新时代的教育要求父母营造一个良好的家庭环境，给孩子一个宽松舒适的家庭空间，让孩子在积极向上、温馨宜人的家庭中成长。

简介：摘要：本研究探讨了家庭环境对小儿发展的影响及护理干预方法。通过文献综述和实证研究，发现家庭环境对小儿发展具有显著影响，包括心理、社会和生理方面。针对不同的家庭环境特点，提出了相应的护理干预策略，如家庭教育、亲子互动等，有助于促进小儿健康成长。该研究为家庭护理实践提供了理论指导和实践参考。

简介：

简介：摘要：本文旨在探究幼儿园家庭教育的亲子互动模式，通过对相关研究进行综述和分析，总结出有效的亲子互动方式，并提出相应的建议。通过实施这些亲子互动模式，可以促进幼儿的全面发展和家庭教育的有效实施。本文通过文献调查、案例分析等方法，得出了以下结论：1）游戏互动模式是一种有效的亲子互动方式；2）加强家校合作是推进幼儿园家庭教育的重要途径；3）创造良好的学习环境有助于促进幼儿发展。

简介：2009年9月8日晚,山东省济南市某派出所接到一起绑架案报警。一名16岁的少年和社会上的几个小混混联手,绑架了自己的父亲,索要42万元赎金。接到报案后,公安局立即成立专案组,迅速展开侦察工作。第二天中午,根据线索,民警在济南市一家商城将几名正在买手机的犯罪嫌疑人抓获。随后,其他犯罪嫌疑人也分别在济宁、北京落网。儿子绑架老子,这样的事情确实非常少见。

简介：<正>著名的人类发展生态学理论的创始人布朗芬布伦纳认为个体发展的环境是一个由小到大层层扩散的复杂的生态系统,每一个系统都会通过一定的方式对个体的发展施以其影响。在布朗芬布

简介：摘要：当今社会人们对教育越来越重视，对教育的期待也越来越高，同时家长们也被一系列教育问题所困扰，为孩子今后的教育方向感到迷茫，今天我将分享自己的一些成长实例，阐述在家庭教育过程中出现的问题以及解决办法。

简介：亲子阅读是早期家庭教育中不可或缺的一种教育方式,既能发展儿童的阅读能力,也能增进亲子关系,促进家庭和谐。当前家庭教育中偏重于通过亲子阅读提升儿童的阅读能力,忽视对亲子关系的建构。文章建议家长:树立科学的阅读观,重视孩子情感的体验和表达;关注孩子的状态,在互相交流中促进孩子阅读能力的发展;创设良好的阅读环境,陪伴孩子一起成长。

简介：摘要：本文旨在探讨亲子互动在学前家庭教育中的作用，并提出相应的策略。通过文献综述，发现亲子互动对学前儿童的认知、情感、社交等方面具有积极影响。基于这一发现，进一步提出了增强亲子互动的策略，包括鼓励父母参与、创设适当的学习环境、促进良好沟通技巧等。本研究对于优化学前家庭教育实践具有重要意义。

简介：摘要:构建高质量的现代亲子关系，是成功进行家庭教育的前提和保证，对孩子的全面发展起到了保障作用。本论文重点论述了现代家庭中的家庭教育和亲子关系，阐述亲子关系的内涵，构建亲子关系的重要性，并提出了构建亲子关系的策略。

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简介：摘要：随着社会发展，农村家庭教育在法律意识方面的亟需得到了越来越多的关注。本文首先探讨了农村家庭的法律意识，其定义、特点和形成背景，并进一步揭示其与家庭教育之间的密切联系。研究发现，家庭教育中的法律问题不断增多，需要法律教育的介入和引导。针对这一问题，本文深入分析了家庭教育与法律的互动关系，并提出了一系列增强农村家庭教育法律意识的建议，旨在为农村家庭提供更为合理和法制的教育环境。

简介：摘要：本文旨在探讨小学家庭教育中亲子互动对学生学习动机的影响。通过对学习动机的内涵及作用进行阐述，分析不同教养方式下形成的亲子关系对学生学习动机的影响，以及提出小学家庭教育中亲子互动的实践策略，揭示亲子互动对学生学习动机的重要性。研究结果表明，积极、有效的亲子互动能够促进学生学习动机的提升，进而促进其学业发展和全面成长。因此，小学家庭教育中应注重亲子互动的营造，以激发学生的学习动机和学习潜能。

简介：家庭,是人生的第一所学校。家庭教育,是个体成长的重要基础,是孩子教育的重要组成部分之一,是指在家庭生活中家长自觉地有意识地通过自身言传身教对孩子进行的教育。亲子沟通是建立亲子间良好关系的基础。如何进行有效的亲子沟通,笔者结合自身经验进行一一赘述。在家庭教育中,我们与孩子相处时,语言的交流对培养亲子关系占很重要的比重。我们在和孩子沟通中,是否有更多的时间耐心地等,等孩子把孩子的话说完,给她一个表达自己想法的机会?

简介：摘要:随着国家对于教育事业的关注度不断提高，青少年教育也从学校扩展到家庭。亲子阅读是青少年阅读能力培养的重要环节，有助于亲子之间感情交流，培养青少年养成良好健全的人格，这也是当前农村家庭教育重要途径之一。

简介：摘要：学前教育作为幼儿启蒙的重要阶段，而幼儿早期教育中，亲子阅读作为重要的教育手段，它可以引起幼儿的阅读兴趣，让幼儿的情感体验得到丰富，让幼儿在阅读中感悟阅读内容中的情感，与书中人物感同身受的能力增强，从而加强同理心的培养，共情能力增强，阅读水平得到提高。本文按照阅读前、阅读中以及阅读后的顺序进行分析亲子阅读活动，提供亲子阅读相关经验使得以此开展的亲子阅读活动能够提高幼儿的共情能力以及语言学习能力。

简介：摘要：在当今社会，家庭教育一直是教育研究的重要领域之一。随着社会的发展和变迁，家庭教育的方式和方法也在不断更新和改进。亲子阅读作为一种重要的家庭教育策略，引起了广泛的关注和研究。亲子阅读是指父母与孩子一起阅读图书的活动。在这个过程中，父母与孩子共同分享阅读的乐趣，互相交流和互动。亲子阅读不仅可以提供孩子良好的阅读环境，还可以促进孩子的认知能力、语言表达能力以及情感发展。因此，研究亲子阅读对家庭教育的促进策略具有重要意义。

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简介：摘要：父母是学生学习和生活的启蒙者，以言行影响到他们的行为和性格形成，利用言语引导他们树立起正确的人生价值观，强化他们的综合品质。在新时代，父母意识到家庭教育的重要性，积极改正家庭教育的观念，以正确的言行去影响学生的言行，教会学生正确的行为方式和说话方式，教导他们做人的道理，使学生学会文明做人，懂得学会尊重他人，形成积极向上的人生观念，成为为社会做出巨大贡献的新型人才。鉴于此，文章结合笔者多年工作经验，对推进现代家庭教育治理，促进家庭教育长效发展提出了一些建议，仅供参考。