简介:<正>要在本世纪末赶超世界先进运动技术水平,把我国建成世界体育强国是我们的共同任务。而当前学校的业余训练在许多方面已远远不能适应这一形势发展的要求。因此,如何从旧的体制中解脱出来,进行多层次、多渠道、多形式的培养体育人才,使学校业余训练充满生机和活力,这是当前从事业余训练的首要任务。本文试就这一问题提出粗浅之见和设想,供有关部门研究参考。当前学校业余训练中存在的问题首先,存在着体制问题。目前多数基层学校的业余训练工作,真正能坚持长年训练并取得一定成绩的学校为数不多,大多都是临时抱佛脚,赛前搞一下训练,赛后不解自
简介:摘要业余训练是学校体育工作中十分重要的一个方面,也是当前素质教育的重要一环。《学校体育工作条例》第12条规定“学校应当在体育课教学和课外体育活动的基础上,开展多种形式的课余体育训练,提高学生的运动技术水平。”中小学课余体育训练是运动训练的初级形式,是最基础的环节,它的任务是发现和选拔体育后备人才,并为创造优异的运动成绩打下扎实的基础。
简介:摘要随着素质教育的全面推进,学校业余训练队也得到了长足发展,但在理论学习和科学训练上还存在诸多问题。本文尝试结合学校业余体育训练的特点,探讨如何促进训练的常态化发展。
简介:摘要随着教学理念的不断深入,学校的体育教学逐渐得到关注和重视。农村学校的体育教学项目相对单一,在学校的体育教学中有效地对业余的篮球队进行组建和训练,不仅可以有效地提升学生的身体素质,还可以促进学生篮球技能的有效提升。在此基础上,本文将对农村学校业余篮球训练策略进行有效的研究和分析,从而促进学校篮球训练更加有效发展。