简介：摘要多媒体集文字、图形、图像、声音、动画、影像于一体，能够变枯燥与生动。烹饪作为一门实践操作性极强的专业课，面对新世纪的挑战，应走出传统教学的阴影与泥淖，与时俱进，大胆运用多媒体进行辅助教学，这是形势使然，也是大势所趋。

简介：

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简介：<正>多媒体的使用一定要紧紧围绕教学目标,体现实用性、合理性,找准最佳时机,注重形式与内容的完美结合,才能真正发挥作用,为音乐课堂教学服务。

简介：摘要：近年来，多媒体技术、信息技术被广泛应用于各个领域之中，这让生活、生产模式都发生了巨大的改变。诸多现代科技的应用，让消费者更加喜欢足不出户的线上支付、线上沟通等服务模式。这种转变也对电力服务提出了更高的服务要求，为了提升服务质量，给电力用户带来便捷，电力企业必须尽快转变传统的客户服务模式，将线下业务办理转变为线上业务办理，将传统的语音服务变为多媒体服务。那么，如何才能利用好多媒体技术为电力用户创建线上客户服务平台，这应该是每个电力企业都应该关注的重要问题。

简介：摘 要：当前时代背景下网络化、信息化发展迅猛，电力企业要想给用户提供更高质量更优质的电力服务，就需要对在多媒体服务方面多加关注，更好地运用多媒体技术，发挥其巨大的价值和功能，实现电力客户服务的高质量提升。

简介：英国“世界广播网”的公共关系部主任西蒙．斯潘思威克在本文中介绍了该广播网利用因特网向世界舆广播节目的情况，并指出，广播走上网络对欧洲公共广播电台来说至关重要，它既是对公共广播的挑战，也是公共广播的前任所在。

简介：外包服务是一个蕴涵巨大价值的新兴项目,是当今世界商业发展的一个重要方向。多媒体教学是21世纪高校教育教学改革的重要组成部分,其管理模式的改革一直困扰着很多高校的教学管理部门。文章将商业竞争中的服务外包模式引入高校多媒体建设和管理中,旨在构建一种多媒体服务校企合作新模式,并通过安徽工程大学的应用案例,为高校多媒体教学管理改革探索出新的思路和模式。

简介：本文对当前高职学校的《多媒体技术》教学如何适应市场，服务市场需求来进行创新，从课程定位、课程内容、课程目标、教学方法、考核评价等方面进行了阐述。

简介：摘要多媒体改变了传统教学单一、僵硬的课堂模式，采用智能型，具有亲和力的界面，把抽象的内容具体化。以生动、形象、通俗易懂的方式，展示最前沿、最丰富的知识。提高了学生的学习兴趣和学习激情，课堂气氛自然轻松愉悦，以不同的视角调动学生学习的积极性，改善课堂气氛，提高授课效率。

简介：摘要本论文建立一个动态的服务模式，应用于多媒体的产制以及再利用，每一个服务都有它的服务范围，让各领域的专业人士来使用，藉由各式各样自动化的服务组合来达到加值、整合、收藏多媒体的目的。

简介：随着多媒体技术、数字视频技术的成熟和网络带宽的提高,教育技术又迎来了一个新的历史发展机遇期。多媒体教学服务是教育技术中心的传统业务,如何为教师在多媒体教学方面提供高质量的服务,是摆在教育技术中心管理者面前的一个问题。"设备自动,服务主动"是多媒体教学服务的创新工作模式,文章详细介绍了该工作模式的缘由、实现的技术方案及下一步的发展。

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简介：运用多媒体技术和网络信息可以有效地提高学生对学习的兴趣，提高学生学习的自觉性和创造性。教师构建博客等，可以随时和学生进行交流，解决他们的实际问题，让学生有时间在网上交流和观看对学习有用的材料，从而促进教学的有效性。

简介：摘要本文阐述随着社会的发展和信息时代的到来，档案信息服务创新已成为新时期城建档案工作的新趋势，城建档案部门应在服务理念、服务技术和服务模式三方面的创新上下功夫，并具体分析多媒体技术在城建档案工作中的应用。

简介：运用多媒体的基本原理和信息、系统、逻辑、文献资料等基本概念及方法,对太极拳的内容进行了梳理与研究,初步完成了可作为多媒体展示的大纲设计,构建了一个太极拳多媒体信息服务系统,即太极拳信息层次划分、信息体分类及其信息库的主要内容（包括：太极拳史、太极拳流派、太极拳人物、太极拳技术、太极拳典籍、太极拳的科学研究、太极拳的发展、人机互动的思考题与题解）建设,为进一步充实和完善该系统奠定了基本框架,并达到了为建设中国武术博物馆而进行的预研究之目的。

简介：中国的传统民歌要保护和发展,如今离不开现代多媒体技术的支持,更需要一代代青少年的接受才不会被时代所抛弃,对于传统民歌的保护,我们不仅紧要保持它的原貌,更应通过创新的方法将传统民歌继承下去。

简介：组播是一种针对多点传输和多方协作应用的组通信模型，有着高效的数据传输效率，在日益兴起的多媒体服务方面有着巨大的应用前景。然而，由于缺乏有效和安全的控制，多媒体组播服务的推广却十分缓慢。本文提出了一种可控多媒体组播服务系统，能够较好地对多媒体组播服务进行有效和安全的控制，并能够为Web用户接收多媒体组播服务提供极大的方便。

简介：〔摘要〕小学语文教学如何能改变传统的以教师为中心的教学模式，实现教育手段的现代化是目前教学改革的一个重要课题。本文从如何加强小学语文教学与现代信息技术的有机结合以及如何运用多媒体辅助教学等方面进行初步探索．提出了小学语文教学实现教育手段现代化的具体建议。