简介：

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简介：【摘要】目的：分析血常规各参数受夏天冷凝集的影响情况，并探究造成该影响出现的原因以及如何对该情况进行处理。方法：选取2018年4月～2021年4月我院出现的夏天冷凝集标本30例作为研究对象，分别在手工计数、生理盐水置换血浆、37℃水浴一小时、37℃水浴半小时、37℃水浴十五分钟、4℃放置两小时、25℃室温条件下通过Sysmex XN－2800上机检测对血常规进行测定，并对监测结果进行分析。结果：室温下测定标本的RBC与HB的比值显著低于正常人的比值，HCT、RBC测定结果显著低于血浆置换后以及37℃水浴处理的结果，差异具有统计学意义（P＜0.05）；4℃以及室温放置两小时处理的标本RBC的值显著低于手工计数，差异具有统计学意义（P＜0.05）。在对RBC的检测结果纠正中，水浴半小时以及一小时均能有效纠正，但以水浴半小时纠正结果更为准确。血浆置换后以及37℃水浴处理的MCHC以及MCHC结果显著低于4℃以及室温放置两小时处理的结果，差异具有统计学意义（P＜0.05）。结论：血常规各参数受夏天冷凝集会受到不同程度的影响，红细胞计数以及血红蛋白比例明显降低，平均红细胞血红蛋白浓度以及平均红细胞体积异常升高。故对于此类标本，应将其进行37℃水浴半小时处理，再给予测定。如凝集程度较强，单纯的水浴无法对其纠正，则可以通过血浆置换处理，但需要以水浴处理的血小板结果为准。

简介：摘要目的探讨夏天无滴眼液联合消旋山莨菪碱滴眼液治疗儿童假性近视的疗效及安全性。方法选取嘉兴市中医医院2018年6月至2019年6月收治的假性近视患儿8 000例为研究对象，采用随机数字表法将其分为对照组（n=4 000）及观察组（n=4 000），对照组采用消旋山莨菪碱滴眼液治疗，观察组在对照组的基础上联合夏天无滴眼液治疗，连续治疗30 d（1个疗程）后，分别采用国际E视力表、检影验光等检测两组患儿裸眼视力、屈光度，分别采用眼科A/B 超声诊断仪、非接触式眼压计等检测两组患儿眼轴长度、眼压，评估治疗效果，记录治疗期间不良反应发生情况。结果治疗30 d后，观察组裸眼视力为（0.88±0.33），高于对照组的（0.81±0.29）（t=10.077，P<0.001），屈光度为（-0.99±0.36）D，低于对照组的（-1.07±0.39）D（t=9.533，P<0.001）；观察组总有效率为91.10%，高于对照组的88.18%（χ2=18.422，P<0.001）；两组患儿眼轴长度、眼压、不良反应发生率等差异均无统计学意义（均P>0.05）。结论夏天无滴眼液联合消旋山莨菪碱滴眼液可改善假性近视患儿裸眼视力，提高治疗效果，且不增加不良反应发生率。

简介：摘要：文章通过从民生的视角入手，目的是为了把“全球气候变暖”这个我们熟悉却并不了解的“生态杀手”更为清晰的呈现出来。气候变暖环境造成的危害，尤其是对我们日常生活造成的危害都是巨大的，只是很少被提及。通过阐述全球气候变暖对我们民生产生的破坏，来引起更多人对它的警惕与注意，也希望能对如何看待“全球气候变暖”这个现状带来更多的思考。

简介：摘要：部编教材中的特殊单元——习作单元中的精读课文的教学目标与教学方法不同于其他单元，应该遵循编者的意图，明确教学目标的准确性，关注目标与内容的一致性，揣磨教学内容的适切性，追求读写训练的针对性，聚焦写作思维，落实语文要素。

简介：摘要：教师团队是教师发展的核心要素，团队研修对教师的专业发展起着至关重要的作用。教师在提升专业发展时需要从整体和个人方面出发，脱离团队进行自我提升时间长且成效低，想要在专业上研究更深更精，还需借助团队搭建的平台和团队合作的力量。团队研修是教师专业发展的“温床”，在教学活动中越来越常见，它是促进教师专业成长，成就教师专业理想需要的必由之路。