简介:晚来一阵暮春雨,将杏花吹落满径,我独自撑伞漫步在杏花雨中,恍记起杂剧《富春梦》中那段古琴弹奏,"余音绕梁,三日不绝"。
简介:××同学问:《‘友邦惊诧’论》一文两次摹拟敌人说话的口气,这样写有什么好处?鲁迅在《‘友邦惊诧’论》一文中。除义正辞严地正面批驳敌论之外,还注意不时地变换口气,抓住其本质,运用摹拟的手法,将敌人的丑恶嘴脸,勾画得惟妙惟肖。“读书呀,读书呀……”这是对“国府”大人老爷“教导”学生莫问国事“安心读书”腔调的摹拟。作为一国之政府,在国难当头的危急时刻能保证学生安心读书应该算是件好事,可事实并非如此,日本侵占东三省,国民党政府推行不抵抗政策,大片国土沦陷,而这时候政府却反过来“教
简介:日前,国家一级美术师、中国美术家协会会员吴声的画展在胡雪岩故居举行。吴声曾荣获第十三届布尔诺国际绘画、设计艺术双年展特别奖,多次获国家级美术奖,其作品在日本、新加坡等地展出。本次画展共展出吴声各阶段诗意画、仕女人物画作品40余幅,如《韩翔寒食诗意图》、《王维白石滩诗意图》、《饮中八仙图》、《苏东坡西湖夜游图》等。作者在传承中国文化的艺术精神的同时,大胆汲取了西方绘画中的合理表现手法,运用渲染、色彩、明暗、制作等手段来表现光的感觉,充分体现出朦胧和诗化的审美氛围。
简介:本文通过分析衢州广播电视台硬盘播出系统蛊画不同步故障的解决过程,对声画同步的重要性和标准进行了探讨,
简介:电视自其问世以来,就以视听兼备的优势风靡世界,并在短短几十年的时间内迅速走进千家万户,成为一枝独秀的大众媒体。看电视成了人们获取信息、娱乐身新的主要来源和渠道。
简介:“声画对位”是指声音和画面围绕同一新闻内容,在各自独立表现的基础上又有机结合的表现形式。这种形式是我国各级电视台的新闻广泛采用的一种声画组合关系。“声画对位”的特点是利用声音画面不同步产生的信息差距,调动人们视听感知通道的“注意力”,引起声画信息迭加联想,加大感知深度。
简介:摘要:在古诗词课程教学中,学生常常碰到语言形式陌生、对象情境遥远、意象转换隐晦等三大障碍。利用信息技术展开古诗词课程教学,能够拓展出更多的新型教学方法,声画并用如会结合音乐、视频讲说诗文,有助于学生越过障碍、提高教学效果。此外,依托信息技术还可以启发引导学生在日常生活中化用诗词,学以致用、表达诗情。恰当地运用信息技术,能够助力学生掌握语义音韵、体悟人物风情以及融会生命情感,最终形成多元化的教学局面,帮助学生更好地领略古诗词。
简介:<正>苏联电影理论家爱森斯坦曾说:“作为艺术中一个特殊领域的声画电影,是从这样一个时刻开始的:皮靴的吱吱声已经从那吱吱作响的皮靴的画面脱离出来,不再和皮靴接在一起,而是接在……焦虑不安地倾听着这吱吱声的人脸上,……这种新的联系,已不仅符合事物的秩序,而且符合我在各种情况下认为需要加以表达的主题。”(《爱森斯坦论文选集》)在日本故事影片《生死恋》中,大宫急切等待的夏子在意想不到的爆炸事故中逝去。当大宫在霏霏细雨之中又来到他昔日曾和夏子一起愉快打球的网球场时,画面上是空荡寂静的网球场撒满了泪一般的雨珠,这时,画面外响起了昔日夏子那清脆甜
简介:以图文并茂的方式展示Premiere课堂教学实践项目,包括素材导入、素材管理、素材剪切、素材缩放等内容,介绍声画对位的流程与方法,指出操作步骤中的要点及注意事项,最后对教学技巧进行了总结。
简介:因为夏燕平同志据以得出电视以语言为基础的结论的节目是语言类节目的例子,言语(按夏燕平同志的说法就是语言),由于没有节目中充分地突出语言(言语)的作用就使节目不伦不类了
简介:电视教材声画式文字稿本制作要明确目标,确定课题,搜集素材和组织结构,结合画面编写解说词.
简介:<正>电视内容是由画面和解说词两部分组成的。解说词的写作要适应声画合一的意境,从构思、行文,到表现形式,这都有别于一般的文体写作。除了要考虑电视的特点,进行整体构思,
简介:
简介:本文解释了怎样在远程教学中充分利用声画的表现手段,有效和谐地把握声画的切换,特别强调了声画的综合效果是远程教学优势的核心。
简介:在北京宋庄镇小堡村有一座非常醒目的建筑一一大戚电影机收音机博物馆,馆主戚建钢出生于1980年,如此年轻的他竟然对这些老古董感兴趣?用戚建钢的话讲,他从小便痴迷于收音机、电影机,收藏这些老物件延续着他的爱好。这是戚建钢自筹资金建立的一个大型私人博物馆。
简介:瑞典导演英格玛•伯格曼是欧洲现代派电影大师,与费德里柯•费里尼和米开朗琪罗•安东尼奥尼并称为世界现代艺术电影的“圣三位一体”,他的电影多隐喻象征,哲学意味儿浓厚,本论文将从影像和声音两个方面解读伯格曼独特的电影表达方式和人生哲学,以此纪念这位名副其实的电影大师逝世10周年。
简介:目前,幼儿园都是将音乐和美术作为两门单独的课程在开展,但是时间久了就会发现:一节音乐课唱唱跳跳过后,兴奋有余而形象感染不足;而一节美术课,画画染染过后,总让人感觉活泼气氛欠佳。
简介:有“文人画”之说,一“文”一“人”而成之画,谓之“文人画”。所谓“文”者,以成其志;“人”者,以成君子。《左传·襄公二十五年》:“仲尼曰:‘《志》有之:言以足志,文以足言。'不言,谁知其志?言之无文,行而不远。”
画韵昆声
摹声以画骨
吴声诗意画选
数字时代声画同步的重要性——播出系统唇音出错带来的思考
电视中的声画互补
电视新闻的声画对位
声画并用 领略古诗词
“声画对位”在文学中的运用
Premiere声画对位处理及其教学技巧
追求电视节目声画结合的极至效果
浅谈电视教材声画式文字稿本的创作
电视声画关系与电视解说词写作
电视教材的声画配合及音响的作用
提高远程教学声画的综合意识
戚建钢百年映画岁月留声
声画里的哲学——伯格曼影片视听语言分析
声画互动:幼儿园音乐与美术活动的结合
写图以闲咏,非在象与声——我解文人画