简介：对于图书馆的业务来说．对读者进行图书情报知识教育（即读者培训）应该是一项重要的任务、经常性的工作。然而．就我国的现状来看．却是个普遍被忽视的问题。

简介：面向现代化,面向世界,面向未来,既是学校,也是中学图书馆发展的方向。为了实现这个目标,我们必须正视中学图书馆管理人员的现状:各级教育行政领导,对分配到图书馆工作的人员是否专业对口这个问题缺乏重视。一方面是由于图书馆专业毕业生较少,毕业后基本上都分到高校或公共图书馆去工作,没有富余人员能分到中学图书馆去工作,从市场经济来说,

简介：1992年湖北省教委图书馆工作委员会的成立,拉开了全省中小学图书馆(室)建设的序幕;1993年又进一步调整、充实了省教委图工委成员,机构内部关系进一步理顺,全省部分地、县先后成立了相应的图书馆工作委员会;1994年全省中小学图书馆(室)工作取得了新的突破,开始以整体推进、重点突破的形式,重点抓了图书装备的质量关,并积极争取把中小学图书馆(室)

简介：为提高读者使用电子资源能力，湖北省图书馆于2010年4月21日至23日举办“电子资源培训”活动，239名读者参加培训。

简介：文章阐述了目前高校图书馆业务培训存在的四大误区，并提出相应的解决措施。

简介：中小学图书馆业务工作的技术方法和设备管理等实行统一原则的规范,是图书馆管理科学化、现代化的重要条件和必经之路,没有规范化的管理就不可能实现科学化、现代化的管理。我市中小学图书馆的工作人员,大都是从教学第一线或其它管理岗位改行而来的,从过去来看还没有一名是图书馆专业分配来的毕业生。针对这一特点,青岛市教委对委属学校图书馆的业务培训工作坚持常抓不懈,先

简介：5月17-27日,湖北省古籍保护中心举办“全省古籍编目及版本鉴定初级培训班”,来自全省公共、高校和博物馆的31名学员参加了培训。

简介：在因特网上偶见几条招聘索引员的消息，知道“索引员”这个稀罕的职业品种在市场经济环境下开始有了需求。索引员在国外属自由职业，人数有一定数量。国外的索引协会，就是索引员的行业组织。索引协会负责索引员的资格认证和专业培训。各国的情况基本相同。中国索引学会与国外的索引协会大致相当，索引员资格认证的职责理应由学会承担。同时，在我国高等学校中，既无索引学专业，也罕见有针对本科生的索引学专业课程。所以，与索引员资格认证配套的专业培训任务，最好也由中国索引学会来实施。

简介：介绍了湖北省图书馆新馆概况，阐述图书馆服务礼仪的含义及其重要性．探讨了湖北省图书馆新馆服务礼仪培训的开展并做经验总结。

简介：10月30日-11月1日，由中国阅读学研究会、中国图书馆学会图书评论与阅读推广专业委员会、江苏省图书馆学会阅读推广委员会及江苏省高等学校图书馆情报工作委员会主办，江苏大学图书馆承办的2017华夏阅读论坛暨书评馆员培训与全民阅读立法促进研讨会在江苏镇江隆重举行。来自全国各级各类图书馆工作者及特邀专家、学者等近300人参加会议。

简介：诠释学习型组织及学习型图书馆的含义．指出建立学习型图书馆的必要性．探讨为建立学习型图书馆而对图书馆员进行培训教育的新途径。

简介：[目的/意义]全面反映2017华夏阅读论坛暨书评馆员培训与全民阅读立法促进研讨会的会议内容。[方法/过程]从开幕式致辞与颁奖、主旨报告、书评馆员培训、校园阅读推广优秀案例分享四个方面对2017华夏阅读论坛暨书评馆员培训与全民阅读立法促进研讨会进行综述。[结果/结论]本次论坛主要研讨了阅读推广及校园文化建设的成果和经验,探讨了全民阅读立法与图书馆阅读推广工作之间的关系,交流了各级各类图书馆在阅读推广工作中的新方法、新思路和新案例,对深化创新读者服务工作,促进全民阅读,推动学习型社会建设具有深远的意义。

简介：将信息咨询项目的生命周期划分为萌芽期、发展期、稳定期和衰退期,分析生命周期的阶段性特点与策应。萌芽期,咨询公司应着眼于公司信誉,建立良好的企业形象;发展期的双方应在诚信的基础之上开展透明化交流、共享信息;稳定期,咨询公司应调整好自己的角色,发挥辅助作用;衰退期,咨询公司应做好挽救工作,及时总结经验教训。

简介：2010年4月28日，湖北省图书馆与武汉市江汉区文体局、武汉市江汉区图书馆联合举办社区图书馆（室）基础业务培训班，来自武汉江汉社区约120余人参加培训。

简介：文章给出项目和项目管理的定义和特点,并对图书馆如何做好项目管理和项目管理成功的条件以及项目管理在图书馆应用的积极意义做出阐述.

简介：中国索引学会教育培训专业委员会第一次工作会议于2009年10月28日下午在复旦大学文科图书馆308室召开。出席会议的有学会常务副理事长兼秘书长吴兆路，副理事长刘苏南，常务理事张期民，理事秦邦廉，会员康艳以及秘书处成员温国强、仇琛、郭丽芳等。会议由刘苏南副理事长主持。在热烈的氛围中，与会人员认真讨论了以下论题：

简介：美国加州的公共图书馆在数字故事资源建设上取得显著成绩,具有代表性的有＂桑尼韦尔之声＂、＂圣地亚哥故事＂、＂人民发布＂、＂追忆加州＂这四个项目。我国图书馆界可借鉴加州经验,以工作站为基地,以重点项目为抓手,以平民讲述为视角,以项目展示为窗口,以跨部门合作为推力,以版权保护为依托,推动这一新的服务项目在我国的实施。

简介：[目的/意义]为高校阅读推广团队的建设提供启示和借鉴。[方法/过程]论证项目管理理论在高校阅读推广团队建设中的作用,探讨高校阅读推广团队实施项目管理的流程、运作机制、激励机制和培育机制。[结果/结论]高校图书馆运用项目管理的思想和方法指导高校阅读推广团队的建设任重而道远,高校阅读推广团队需要不断思考新理念、开启新思维、探索新方法,选择适合的团队管理模式。

简介：4月11～13日，南湖北省文化厅主办，湖北省图书馆学会和湖北省图书馆共同承办的第六次全省县级以上公共图书馆评估定级培训班在湖北省图书馆举办。湖北省文化厅公共文化处处长李波作开班动员讲话。全省各市、州、直管市及神农架林区文化局分管局长，公共图书馆负责评估定级工作的馆领导及工作人员230余人参训。

简介：以“项目管理”思想和图书馆数字资源建设的相似之处为基础，探讨更好地开展数字资源建设，打造一支富有战斗力的团队。