简介：一、强化学生的“好奇心”强烈的好奇心会增强人们对外界信息的敏感性,对新出现的情况和新发生的变化能及时作出反应,发现问题并追根寻源,激发思考,引起探索欲望,开展创造活动。相反,缺乏好奇心,必然对外界的信息反应迟钝,对诸多有意义的现象熟视无睹,对问题无动于衷。可以说,好奇心是所有具备创造能力的人的共同特征,它是创造力成长的动力,也是激活学生问题意识的原动力。
浅论学生问题意识的培养方式
