简介:摘要:我国经济水平和我国科技水平的快速发展,我国教育行业发展也十分快速。“工程地质基础”课程属于交叉学科,主要研究与各类工程建设活动有关的地质与水文问题,教学内容繁杂、抽象而难以理解,综合性强。该课程是土木工程专业课程体系中非常重要的专业基础课,其教学目的是培养学生理解项目各种地质勘查资料、分析工程项目所处的工程地质条件、解决项目建设过程中遇到的工程地质与水文问题的实践能力,并为后续“土力学”“隧道工程”“路基工程”等课程的学习奠定扎实的专业基础。下面,本文拟在阐述相关背景及“工程地质学”课程特点的基础上,通过系统分析“工程地质学”课程教学存在的问题,提出有针对性的优化路径,从而全面提高学生的学习效果,以期为培养新型应用型人才打下扎实的基础。
简介:摘要:为了保护人类自身的生存环境,寻找人类社会可持续发展的道路,国际社会极大关注着全球变化、自然灾害频发、生态环境恶化、水资源短缺和水污染等重大环境问题。在这种特殊环境研究和工作背景下,目前,上世纪地质工作发展整体上已由资源勘查为重点的时代进入到更加强调社会化与环境同步发展的时代,经过半个世纪的发展,作为地质学科中衍生出来的一门新兴学科,环境地质学已经基本形成了自己的理论体系与研究方法,环境地质调查工作也得到了相应的发展。但环境地质学目前但仍处于探索阶段, 还没有成熟的模式来反映其全部内涵。本文就环境地质学的兴起与发展以及环境地质调查的基本内容,做一些探索。