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  • 简介:本文通过对当前CAI建设的主要指导思想和地理专业地质课程的特点的探讨,指出地理专业地质课程CAI软件制作的指导思想应是:在注重章节体系的完整的基础上,注重专题性的表现,同时可以在实现更高层次的人机交互的基础上建设知识点仓库及知识点联系体系。

  • 标签: CAI 地质学 地理
  • 简介:摘要:生态地质是一门新兴的跨学科,其研究对象是在多圈层互馈和人类活动作用下的地质-生态-环境-灾害-环境相互作用的交叉学科。在此基础上,提出了一种新的评价方法。生态地质的核心问题是生态地质与环境的协调与风险控制。生态地理学的发展要把握生态优先和绿色发展的内涵。在此基础上,提出了以“先巩固生态屏障、加速高质量发展、再走国际发展模式”为“美丽中国”生态环境建设、国家战略规划和实施提供了理论基础。

  • 标签: 地质学 生态环境 生态系统
  • 简介:生态地质需要解决的主要科学问题有:a研究岩石圈在自然和人类活动影响下的功能及它们形成的规律和发展动力;b从岩石团生态功能更替的观点,研究岩石团近地表部分对人为影响稳定性评价的理论和方法;c为了保护和改进岩石圈近表地层的生态功能,需要努力研究控制这些地层状态和性质的理论和方法;d研究利用工业废物和处置废物场地选址的理论、方法和手段;e发展工程保护的地质理论和方法。

  • 标签: 生态地质学 科学问题 实用问题 逻辑结构 地质学 环境保护
  • 简介:许多人心中都有这样一个梦想,背起行囊,或独自一人,或与人结伴环游世界。环游世界是对地球表面的探索,可又有多少人知道,其实我们脚下的地球也有着诸多值得深入探索的奥秘。如果你因为各种羁绊不能实现环游世界的理想,那也不必灰心,地质专业或许能让你发现一个不一样的地球!

  • 标签: 地球表面 地质学 内在美 发掘 世界
  • 简介:本书是对中国石油地质的系统总结。主要内容包括四个方面:一论述了中国石油地质的发展历史,特别是较详细地叙述了新中国成立后,伴

  • 标签: 中国石油地质 地质学
  • 简介:文章介绍了在几年的品牌专业创建过程中所采取的一些措施与所取得的一些成果,同时也阐述了对创建品牌专业的认识、思考与感想。希望这些经验与认识能对相近或其它专业的建设与创建品牌有一点启发作用。

  • 标签: 地质学 品牌专业 学科建设 教学改革
  • 简介:摘要:我国经济水平和我国科技水平的快速发展,我国教育行业发展也十分快速。“工程地质基础”课程属于交叉学科,主要研究与各类工程建设活动有关的地质与水文问题,教学内容繁杂、抽象而难以理解,综合性强。该课程是土木工程专业课程体系中非常重要的专业基础课,其教学目的是培养学生理解项目各种地质勘查资料、分析工程项目所处的工程地质条件、解决项目建设过程中遇到的工程地质与水文问题的实践能力,并为后续“土力学”“隧道工程”“路基工程”等课程的学习奠定扎实的专业基础。下面,本文拟在阐述相关背景及“工程地质”课程特点的基础上,通过系统分析“工程地质”课程教学存在的问题,提出有针对性的优化路径,从而全面提高学生的学习效果,以期为培养新型应用型人才打下扎实的基础。

  • 标签: “工程地质基础”课程教学 学习效果 应用型人才
  • 简介:山水画是一种以山川等自然景观为主要绘写对象的中国画.它不仅需要画家用考究的笔法描摹自然风光,还将画家的人生追求和精神境界表现得淋漓尽致.中国的山水画从隋唐时期开始兴盛,宋代以后成为中国画中成就最大的独立画科.从宋代王希孟的《千里江山图》到元代黄公望的《富春山居图》,从李可染的《万山红遍》到傅抱石、关山月合作的《江山如此多娇》,当你静静地欣赏这一幅幅画作时,不仅会产生一种置身于山水之间的感觉,更像是穿越时空,与这些巨制的作者对话.

  • 标签: 山水画 地质学 中国画 自然风光 自然景观 隋唐时期
  • 简介:摘要:为了保护人类自身的生存环境,寻找人类社会可持续发展的道路,国际社会极大关注着全球变化、自然灾害频发、生态环境恶化、水资源短缺和水污染等重大环境问题。在这种特殊环境研究和工作背景下,目前,上世纪地质工作发展整体上已由资源勘查为重点的时代进入到更加强调社会化与环境同步发展的时代,经过半个世纪的发展,作为地质科中衍生出来的一门新兴学科,环境地质已经基本形成了自己的理论体系与研究方法,环境地质调查工作也得到了相应的发展。但环境地质目前但仍处于探索阶段, 还没有成熟的模式来反映其全部内涵。本文就环境地质的兴起与发展以及环境地质调查的基本内容,做一些探索。

  • 标签: 地质学科史 环境地质学概念 环境地质调查
  • 简介:摘 要:分析了安全工程专业工程地质的特点,指出课程存在课程结构、教学法及教学模式相对滞后等问题,提出了优化教学模块、调整课程结构,丰富教学手段奔实基础知识采用“课上思考学习、线上交流学习”,为进一步课程教改革提供参考。

  • 标签: 工程 地质 专业 教学 改革 研究
  • 简介:摘要:教材是是依据教学大纲要求编制而成的,循序渐进地引导学生掌握基本知识和基本技能,培养学生的思维能力、分析与解决问题的能力,在教学过程中起着引导教学方向、保证教学质量的作用。本文在系统调研国内外地质专业实习教材的基础上,从教材结构框架、教材内容设置、教材更新周期、教材印刷方式四个方面开展对比研究。同时,提出实习教材编写的一些建议,包括教材的编写结构、教材编写内容与印刷方式改革,立体化教材体系开发,以供参考交流。

  • 标签: 国内外 地质学专业 实习教材 对比 启示
  • 简介:摘要现如今,我国是科技发展的新时期,我国的新型技术在不断的完善,它们的出现也得到了广众一致的认可,在地质矿产勘查领域中,合理运用该项技术,加强对计算机等的技术修炼,对相关数据进行分析处理,强化施工人员的技术水平,可很大程度上提高地质矿产勘查最后结果的精确度。本文就地理信息系统的内涵介绍并分析其在具体领域中的实际应用,了解该项新型技术的未来前景。

  • 标签: GIS 地质学 应用
  • 简介:配合国家卓越工程师教育计划和工程教育专业认证的实施,结合福州大学课程建设和教学改革要求,将紫金矿业学院资源勘查工程专业的普通地质地质认识实习两门课程的部分内容拍摄成短视频,在着力完善、拓展新的教学实习路线的同时,对弃用的典型、良好的野外教学资源进行再利用,并建立微信公众号加以传播和推广,方便学生学习利用,以期进一步提升教学效果。

  • 标签: 普通地质学 短(微)视频 地质认识实习 资源勘查工程
  • 简介:摘要构造地质是指人类对地质构造和地质的生成演化进行研究的一门学科,是主要研究地壳或者岩石圈地质构造的基础学科。而工程地质则是通过调查了解以及研究处理好人类建筑工程有关的地质问题的学科。近年来,我国频繁发生地震、滑坡、泥石流等地质灾害,主要原因就是没有协调好人类活动和地质的关系,所以危害到了人们的生命安全和财产安全。基于此,文章就构造地质在工程地质中的应用展开详细论述。

  • 标签: 工程地质 构造地质学 应用
  • 简介:水文地质作为岩土工程专业专业基础课,应用性和实践性强,内容丰富而庞杂。缺乏相应教材、教学方法单一、课时量减少、实践教学不规范,是影响水文地质课程教学质量的短板。教学形式的"三结合"、教学内容的专题化、教师队伍的团队化、教学方法的多样化、课程实习实用化等是培养创新型技术人才、提高教学质量的有效革新措施。

  • 标签: 水文地质学 岩土工程 教学形式“三结合”
  • 简介:目前纳米地质领域已在基础研究方面取得诸多成果。合肥工业大学教授陈天虎等通过对纳米矿物与地球化学的研究,认为纳米尺度的观察可以完整地揭示矿物形成、变化轨迹和演化过程;南京大学教授孙岩等发现,不同岩石褶皱和断裂的剪切运动滑移层面普遍存在纳米粒子,并认识到纳米颗粒传递滑移的机理;中国科学院大学教授琚宜文获得了煤岩与泥页岩的纳米结构图像以及纳米孔隙结构定量数据,揭示了煤层气和页岩气等的赋存和富集机制。

  • 标签: 纳米地质学 纳米科技 合肥工业大学 矿物形成 中国科学院 基础研究