简介:摘要小学《品德与社会》课是学校德育的主渠道,在品德课教学中重视学生意识,关注课堂效果,采用多种切实可行的教学形式引导学生体验、感悟、探究,就能使教学收到实效,进而达到育人的目的。
简介:摘要小学《品德与社会》课是学校德育的主渠道,在品德课教学中重视学生意识,关注课堂效果,采用多种切实可行的教学形式引导学生体验、感悟、探究,就能使教学收到实效,进而达到育人的目的。
简介:摘要著名教育家夏沔尊先生说“教育上的水是什么?就是情,就是爱。教育没有了情爱,就成了无池之水,任你是方形也罢,圆形也罢,总逃不了一个空虚。”初为教师的我在教学中慢慢地体会到了教师的情爱。
简介:摘要2004年国家制定了《思想政治课程标准(实验稿)》(以下简称《标准》),《标准》要求“思想政治课在教学中要关注学生的成长需要与生活体验,尊重学生学习与发展的规律,不断丰富学生的思想情感,要面向丰富多彩的社会生活,要开发和利用学生已有的生活经验。强调教学的过程性、体验性,要在学生亲身经历中,使知识、能力、情感、态度得以整合”,并明确指出“注重学生的情感体验和道德实践”、“在教学中,不断创造条件,丰富学生的情感体验,促进学生的道德践行,感悟和理解社会的思想道德价值要求,逐步形成正确的道德观和良好行为习惯。”