简介:本文概述了美国处境不利儿童学前教育方案的背景、理论基础、主要特征和实施情况,在此基础上总结分析了该方案对我国听障儿童学前教育方案制订和实施的启示。
美国处境不利儿童的学前教育方案对我国听障儿童学前教育的启示