简介:
简介:以07级部分教学班级为研究对象、以课堂英语演讲为主旨、引领英语读写能力同步发展的大学英语课堂两年的教学实践,进展如何?学习者对此又有哪些评价呢?该文为此将在分析学生反馈的课堂教学评价过程中,作尝试性的分析和探讨。
简介:当今信息时代的中国出现了一代中学生"数字原住民"。对于他们,传统的讲授式教学即使在令人神往的大学讲堂也失去了其应有的魅力。全球化决定了社会对英语教师以外的应用型工程英语人才的新需求。本文从目前不能与时俱进的英语教学,英语人才新需求实际和某些国际知名大学的CDIO教学模式改革分析了CDIO模式对工科英语教学的启示。
简介:日本“新常用汉字表”的制定是社会发展的产物。它的出台给日本人的社会生活带来了极大方便。“新表”汉字的大幅攀升说明,在信息化社会迅猛发展的今天,汉字在日语文字中仍具有不可替代的强大生命力。如果说,限制汉字的数量是手写汉字时代的产物,那么,在敲打汉字的今天(信息化社会),如何对汉字进行限制是必须重新考虑的问题。同时,“新表”尚存的一些不足也为日本制定正式汉字表留下了需要探讨的空间。
简介:四川外语学院杨全红教授最近在武汉大学出版社出版了《高级翻译十二讲》,该书序言由南开大学外国语学院刘士聪先生撰写。读过该序后,我们认为它对翻译学习者及至翻译工作者大有教益,特转刊于此。
简介:20世纪60年代的国际金融体系与北约军事防务体系的关系渐趋紧张,具体表现为美国要求德国为其国际收支赤字提供补偿。面对美国施加的金融压力,德国为了保护政策自主权,先后采取了各种战略,包括拖延调整、增加调整的交易成本及减少调整的财政成本等。深入分析这些经验,有助于全面理解国际金融体系,也有益于思考当前中国如何应对美国的压力。
简介:摘要中考命题有两种功能一是选拔提供依据的评价功能;二是推动课程及教学改革的导向功能。结合课程标准和教材资源,以及学生学习的实际和社会的发展,分析英语中考命题的趋势及特点,来指导英语平时的教学。
It的启示
美国5C外语教育的启示
2010江苏高考英语卷带给我们的启示
课堂英语演讲对英语教学的启示
CDIO项目教学对工科英语教学的启示
日本“新常用汉字表”带给我们的启示
《高级翻译十二讲》给我们的三点启示
保护政策自主权:联邦德国应对美国金融压力的经验及其启示
高中生英语语法学习观调查及其对语法教学的启示
依标据本,测能重用——2010英语科中考命题趋势及对教学的启示
内蒙古地区蒙古族民俗文化旅游业开发现状的启示