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  • 简介:摘要阅读名著不仅可以让学生在浮躁的社会中沉静下来,而且可以引导学生学会思考、充实课余生活、提高个人修养、净化个人心灵。那么,教师如何指导学生进行阅读名著,从而提高学生的阅读兴趣、提升语文课的质量呢?本文就从此角度出发探讨教师需要掌握的一些教学策略。

  • 标签: 名著阅读 现状 指导策略 体会
  • 简介:摘要“要用我们民族与全人类最美好的精神食粮来滋养我们的孩子,让他们的身心得到健全的发展,为他们的终身学习与精神成长‘打底’”。这应成为语文教师的一个美好愿望。陶冶了一代代人精神的文学名著,是人类文化的结晶,是实现这一“美好愿望”的重要手段。

  • 标签: 初中生 阅读 名著
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  • 简介:课程标准对初中学生的课外阅读提出了更高的要求,要达到事半功倍的成效,需要有老师的指导。本篇文章,将从培养学生的阅读兴趣、引导学生阅读名著、组织学生阅读交流等方面探讨指导初中学生阅读名著的方法。

  • 标签: 阅读兴趣 阅读方法 阅读交流
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  • 简介:阅读是英语学习者在英语学习中一项重要的语言实践活动,也是学习者获取各种信息的重要途径之一。语言是文化的载体,因此语言学习更多的还包含文化的渗透。文学名著是语言的精华运用,易引起学生的兴趣,是学习者学习语言的绝佳材料。本文以名著阅读为载体,培养学生的英语文化意识,纠正不良的英语阅读习惯,促进英语整体水平的提升,从而推动英语泛读教学的有效性。

  • 标签: 名著阅读 泛读教学 阅读习惯 文化意识
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  • 简介:摘要《红楼梦》是经典中的经典,却很难走进小学生的阅读视野,原因有《红楼梦》内容太丰富,结构太复杂;描写的是一些日常生活繁杂小事,远离现代生活;一般的主题介绍无法引起孩子们的共鸣;大众对《红楼梦》的熟知度不高。基于此,要让孩子爱读红楼,语文老师要上好一堂红楼导读课,可以利用影视、书评等资源引导孩子初读红楼;从赏读精彩的情节、赏析精美的诗词、了解红楼的基本艺术手法三个角度引导学生品读红楼。

  • 标签: 红楼梦小学生阅读指导
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  • 简介:〔摘要〕近几年来,各地(市)中考相继出现了“名著阅读”的考试内容,考试分值还占了相当的比例。于是名著阅读教学进入了学生阅读视野,进入了初中语文课堂,受到教育者的重视。

  • 标签: 〔〕语文名著初中教学
  • 简介:本文拟就对集美大学教师教育学院师生进行的"《红楼梦》女性"问卷调查为研究对象,通过对问卷结果的分析统计,发现当下非文学专业大学生及教师对古典名著的诵读渐趋淡化,高等院校的经典教与学工作亟待加强。

  • 标签: 《红楼梦》女性 问卷调查 分析报告
  • 简介:当今时代,是一个“速度”时代,成年人为生活奔波忙,中小学生则疲于应付功课学业。生存竞争的压力中,多的是匆匆的脚步,人们已然没有时间慢慢品味文化经典与文学名篇,读书似乎成了一种奢侈的追求,正应了马克·吐温颇具调侃意味的话:“所谓名著,就是大家都认为应该读而都没有读的东西。”然而作为高中生的语文学习,更需要广泛而富有成效的课外阅读,于是《普通高中语文课程标准》(实验)明确提出:通过必修课的学习,学生要“具有广泛的阅读兴趣,努力扩大阅读视野。学会正确、自主地选择阅读材料,读好书,读整本书,丰富自己的精神世界,提高文化品位。课外自读文学名著(五部以上)及其他读物,总量不少于150万字。”设计这一模块,引导学生阅读名著,接触人类精神高端,以期在义务教育的基础上,进一步提高学生的阅读兴趣和阅读能力,引导他们爱读书、读好书、会读书,涵养他们的性情,健全他们的人格。

  • 标签: 教学 策略 思考
  • 简介:读书的兴趣当然应该从娃娃抓起,读名著应从初中生抓起。随着初中生知识面和社会接触面的不断扩大,他们对探求事物的认识倾向表现出更大的坚持力,即有了较为长久稳定的兴趣。针对初中语文教材之后的名著推荐阅读,语文教师要上必要的名著导读课,让名著真正任务化、驱动化、落实化、反馈化。

  • 标签: 第一要务 知人知世 理清脉络 人物分析 积累
  • 简介:"有灯无月不娱人,有月无灯不算春。春到人间人似玉,灯烧月下月如银。满街珠翠游村女,沸地笙歌赛社神。不展芳尊开口笑,如何消得此良辰。"这是著名画家唐伯虎的一首元宵灯诗。许多古典文学名著都有描写元宵夜的灯火盛会。如《红楼梦》中"荣国府归省庆元宵",《水浒》中"宋江夜看小鳌山",《金瓶梅》中"佳人笑赏玩月楼",《西游记》中"金平府元宵观灯"等章回写得极为精彩。

  • 标签: 古典文学名著 元宵灯 《水浒》 荣国府 玩月楼 李师师
  • 简介:论文摘要赏析名著、了解文学作品,是学生吸取中国传统文化精髓,提升自身文化修养和人格魅力的重要途径,也是语文教学的重要内容。结合语文文学名著阅读的现状,积极探索名著阅读的教学方式和有效途径。

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  • 简介:每个人或许都有读不下去的名著,但是,不要轻易地拒绝它。为什么呢?这里,我想和大家分享英国著名学者斯蒂夫·艾伦的一段话,他说:“为什么你应该阅读名著,并且要学会欣赏它们呢?我提出三条充足的理由:第一,名著开阔你的眼界。第二,名著资助你成长。第三,名著帮助你了解生活,认识自己。最后一点是非常重要的。名著可以使你洞察自己的内心世界,这是从别处得不到的。可以肯定,你能够从许多书中得到乐趣。一部名著,一旦你读进去了,它会把你带到更高的境界。”怎么样?是不是很有启发呢?

  • 标签: 中学生 语文学习 阅读知识 课外阅读