简介：摘要:目的研究分析口腔护理健康教育的社区应用价值。方法选取120例社区人员作为研究对象,按照随机数字表法将纳入研究的对象分为观察组60例和对照组60例,对照组未给予口腔护理健康教育,观察组给予口腔护理健康教育干预,6个月后观察统计两组研究对象之间的口腔健康情况。结果观察组研究对象口腔健康知识掌握优秀51例、优秀率98.30%,明显高于对照组研究对象的优秀38例、优秀率63.30%,两组差异比较具有统计学意义(P<0.05)。观察组研究对象在给予口腔护理健康教育后,其龋齿发生率1.70%、牙周炎发生率3.30%、刷牙正确率95.00%,明显优于对照组研究对象的龋齿发生率11.70%、牙周炎发生率25.00%、刷牙正确率65.00%,两组差异比较具有统计学意义(P<0.05)。结论口腔护理健康教育在社区群众的应用中具有较好效果,可以有效地改善社区群众的口腔健康情况,减少口腔疾病的发生率,具有较好的应用价值,值得进一步推广使用。

简介：摘要：目的：探究健康理念模式下的细节行为护理对口腔种植患者的影响。方法：选取本院2022年7月～2023年7月收治的34例接受口腔种植术的患者。按照数字随机法分为2组,对照组常规护理,实验组应用基于健康理念模式的细节行为护理方法。分析两组接受口腔种植术患者对护士满意率、对疾病知晓率、牙周出血指数以及护理前后疼痛评分、焦虑评分、健康行为能力评分。结果：本研究中,护理后实验组护士满意率、对疾病知晓率、牙周出血指数、疼痛评分、焦虑评分、健康行为能力评分均比对照组护理效果更佳，且P均＜0.05。结论：基于健康理念模式的细节行为护理方式能够明显改善接受口腔种植术患者对疾病的准确认知度、提高对护士满意率、降低牙周出血指数、改善疼痛状况和负面心理情绪以及健康行为能力。

简介：摘要：研究目的 旨在探讨健康行为教育联合心理干预在口腔种植围手术期老年患者中的应用效果，以提高患者的认知水平和缓解焦虑情绪。 研究方法 采用综合性的护理模式，对老年患者进行健康行为教育和心理干预。通过对120名老年患者划分成对照组和观察组，并结合spss26.0继续拧数据分析。研究结果 在口腔种植围手术期老年患者的护理中，实施健康行为教育联合心理干预的观察组患者在干预3个月后，HAMA和HAMD评分均显著降低，相较于对照组表现出更明显的改善。同时，观察组的QOL-BREF评分在干预后也显著升高，并且明显高于对照组，表明其生活质量得到了显著提升。此外，在护理满意度方面，观察组的满意度高达96.72%，明显高于对照组的83.61%，显示出患者对联合干预模式的高度认可。 研究结论 健康行为教育联合心理干预在口腔种植围手术期老年患者的护理中具有重要应用价值，能够提升患者的认知水平和生活质量，促进手术的顺利进行和术后康复。

简介：摘要：本研究旨在探讨口腔健康教育与行为干预在学龄前儿童中的应用效果。通过对学龄前儿童实施针对性的口腔健康教育，结合行为干预措施。结果显示，口腔健康教育与行为干预能显著提高学龄前儿童的口腔健康知识水平，改善其口腔卫生行为，进而降低口腔疾病的发病率。本研究为学龄前儿童口腔健康教育的实施提供了有力的科学依据，并为今后相关研究的开展提供了参考。

简介：

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简介：摘要：口腔护理在老年人口腔健康中发挥着至关重要的作用。本研究旨在探讨口腔护理对老年人口腔健康的影响，并深入分析其关键影响因素。通过文献综述和实地调查数据分析，研究发现口腔护理对老年人的口腔健康具有显著的积极影响，包括口腔疾病的预防和控制、生活质量的提高以及全身健康的促进。关键因素包括口腔卫生习惯、口腔护理知识、口腔健康教育和口腔护理工具的使用。然而，需要注意的是，老年人口腔护理面临诸多挑战，包括认知能力下降、运动能力减弱等。因此，个性化的口腔护理方案和全面的口腔健康教育对老年人的口腔健康至关重要。

简介：摘要：   本文探讨了口腔门诊如何有效实施口腔健康教育，提高患者的口腔健康水平。文章从口腔疾病的流行病学史、口腔健康教育的重要性、口腔健康教育的现状、口腔科开展口腔健康教育的实施路径选择效果比较、口腔科开展口腔健康教育面临的困惑与难题及其破解、口腔科开展口腔健康教育的实践体会与感悟等方面进行了详细阐述。

简介：【摘要】目的：评估健康行为过程理论融合口腔黏膜炎护理方案在造血干细胞移植患者中的效果。方法：选择我院于2022.1月-2023.1月，1年内收治的80例，将所有患者随机分配，分为对照组（40例，接受传统口腔黏膜炎护理方案）和观察组（40例，应用健康行为过程理论融合的口腔黏膜炎护理方案）。对两组患者在护理完成后的效果进行收集和分析。结果：观察组的平均口腔疼痛评分、患者满意度均明显优于对照组。结论：健康行为过程理论融合口腔黏膜炎护理方案为造血干细胞移植患者的口腔黏膜炎护理提供了一种有效的方法

简介：【摘要】目的：评估健康行为过程理论融合口腔黏膜炎护理方案在造血干细胞移植患者中的效果。方法：选择我院于2022.1月-2023.1月，1年内收治的80例，将所有患者随机分配，分为对照组（40例，接受传统口腔黏膜炎护理方案）和观察组（40例，应用健康行为过程理论融合的口腔黏膜炎护理方案）。对两组患者在护理完成后的效果进行收集和分析。结果：观察组的平均口腔疼痛评分、患者满意度均明显优于对照组。结论：健康行为过程理论融合口腔黏膜炎护理方案为造血干细胞移植患者的口腔黏膜炎护理提供了一种有效的方法

简介：【摘要】目的：评估健康行为过程理论融合口腔黏膜炎护理方案在造血干细胞移植患者中的效果。方法：选择我院于2022.1月-2023.1月，1年内收治的80例，将所有患者随机分配，分为对照组（40例，接受传统口腔黏膜炎护理方案）和观察组（40例，应用健康行为过程理论融合的口腔黏膜炎护理方案）。对两组患者在护理完成后的效果进行收集和分析。结果：观察组的平均口腔疼痛评分、患者满意度均明显优于对照组。结论：健康行为过程理论融合口腔黏膜炎护理方案为造血干细胞移植患者的口腔黏膜炎护理提供了一种有效的方法

简介：【摘要】目的：评估健康行为过程理论融合口腔黏膜炎护理方案在造血干细胞移植患者中的效果。方法：选择我院于2022.1月-2023.1月，1年内收治的80例，将所有患者随机分配，分为对照组（40例，接受传统口腔黏膜炎护理方案）和观察组（40例，应用健康行为过程理论融合的口腔黏膜炎护理方案）。对两组患者在护理完成后的效果进行收集和分析。结果：观察组的平均口腔疼痛评分、患者满意度均明显优于对照组。结论：健康行为过程理论融合口腔黏膜炎护理方案为造血干细胞移植患者的口腔黏膜炎护理提供了一种有效的方法

简介：【摘要】目的：评估健康行为过程理论融合口腔黏膜炎护理方案在造血干细胞移植患者中的效果。方法：选择我院于2022.1月-2023.1月，1年内收治的80例，将所有患者随机分配，分为对照组（40例，接受传统口腔黏膜炎护理方案）和观察组（40例，应用健康行为过程理论融合的口腔黏膜炎护理方案）。对两组患者在护理完成后的效果进行收集和分析。结果：观察组的平均口腔疼痛评分、患者满意度均明显优于对照组。结论：健康行为过程理论融合口腔黏膜炎护理方案为造血干细胞移植患者的口腔黏膜炎护理提供了一种有效的方法

简介：【摘要】目的：评估健康行为过程理论融合口腔黏膜炎护理方案在造血干细胞移植患者中的效果。方法：选择我院于2022.1月-2023.1月，1年内收治的80例，将所有患者随机分配，分为对照组（40例，接受传统口腔黏膜炎护理方案）和观察组（40例，应用健康行为过程理论融合的口腔黏膜炎护理方案）。对两组患者在护理完成后的效果进行收集和分析。结果：观察组的平均口腔疼痛评分、患者满意度均明显优于对照组。结论：健康行为过程理论融合口腔黏膜炎护理方案为造血干细胞移植患者的口腔黏膜炎护理提供了一种有效的方法

简介：

简介：摘要：既往相关研究中已表明，口腔疾病在局部周围组织各类慢性或急性的病理变化基础上,亦能够继发性导致机体远处病理变化。口腔疾病中按照发病率高低排序主要包括龋齿、齿列不齐、牙周炎、缺失牙等,以上口腔疾病均能够对患者的生活质量产生影响,乃至产生继发性疾病。本文以此为基础,对口腔疾病与全身健康进行简要总结。

简介：

简介：摘要：目的：本文主要是探讨口腔正畸患者实施口腔健康宣教的效果。方法：选取2022年11月－2023年11月期间到我院进行治疗的口腔正畸80例患者作为研究对象，随机做有效分组处理，研究组与常规组，前者实施口腔健康宣教；后者实施常规护理，之后对比两组不同。结果：研究组患者疾病知识知晓率显著高于常规组（P＜0.05）；研究组满意度高于常规组（P＜0.05）。结论：口腔正畸护理中应用口腔健康宣教予以干预，其效果极佳。

简介：摘要：在当前的社会背景下，幼儿健康知识向健康行为的转化研究显得尤为重要。随着生活节奏的加快和饮食结构的改变，幼儿健康问题日益突出，肥胖、近视等健康问题频发。据世界卫生组织数据显示，全球范围内儿童肥胖率逐年上升，其中不乏因为不良饮食习惯和缺乏运动导致的健康问题。因此，研究幼儿健康知识向健康行为的转化机制，对于预防和控制幼儿健康问题，提高幼儿健康水平具有重要的现实意义。本研究旨在深入探究幼儿健康知识向健康行为的有效转化机制，并评估其实际效果。通过综合运用文献分析、实证研究等多种方法，本研究旨在揭示家庭、幼儿园和社会环境在幼儿健康知识获取和健康行为形成中的重要作用，以及这些因素如何共同影响幼儿健康知识向健康行为的转化过程。