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  • 简介:中国货币供应量和经济目标相关程度高,具有较好的可测性、可控性;在中国实行有规则、透明度高、连贯性强的单一货币规则是可行的;严格执行货币供给量与相关经济目标挂钩的数量型货币政策,有助于确保物价稳定和经济平稳增长。

  • 标签: 单一货币规则 货币供给规则 核心通货膨胀 H-P滤波
  • 简介:引入种有单一虚拟领导者的存在通信时延的二阶多智能体编队控制模型,分析了时延对编队致性的影响。通过构造Lyapunov-Krasovskii泛函,综合运用LMI方法,推导证明了有单一虚拟领导者的时延编队系统取得致的条件。证明过程中引入自由权矩阵的思想,得到了系统取得致性的时延的上界和相应的自由权矩阵。数值实例和仿真结果表明了方法的有效性。

  • 标签: 二阶 编队 一致性 自由权矩阵 时延
  • 简介:听课是教师最易接受、最常见、最直接有效的研究活动,也是提高教学质量的方法与手段之。有效的观课议课不仅可以提高教师自身的专业发展,还可以促进教师更新教学观念,使自己的教学活动得到改进。本文主要从听课前、听课中和听课后这三个方面探究如何优化听课模式。

  • 标签: 观课议课 听课前 听课中 听课后
  • 简介:在美国,职业体育受《谢尔曼法》的规制,职业体育联盟主张其性质是单一实体,不是复数主体,不可能形成共谋行为,不受《谢尔曼法》第1条规制。联邦巡回法院在判例中对职业体育联盟性质的认定存在分歧,般认为职业体育联盟不是单一实体,但联邦第七巡回法院在“公牛案’’中认定,美国职业篮球联盟是单一实体,而美国职业足球大联盟在组织结构上就属于单一实体。为解决这司法上的分歧,联邦最高法院在2010年判决的Am.NeedleIne.v.NFL案中认定:美国国家橄榄球联盟各俱乐部都是独立的实体,它们存在合作,也存在竞争,是知识产权许可市场上的竞争者,其不是单一实体,应受《谢尔曼法》第1条规制。

  • 标签: 职业体育联盟 谢尔曼法 单一实体
  • 简介:[摘要]近年来,我国的高职教育进入到空前的发展阶段,同时社会也突显出对高等技术应用型人才的需求,但是由于长期处于“应试教育”的阴影下,高职院校对学生的考核仍偏重对课本知识的考核,并且大多采用单一的闭卷考试模式——“考定结果”。[关键词]高职教育考试模式多元化、引言众所周知,考试是种对人的知识、技能和能力的检测手段,从而来判断人们对知识、技能等的掌握程度,它也成了很多人判断个人是否优秀的衡量标准,这样必然造成无法公正的评判个人的实际水平和能力。高职院校是培养高等技术应用型人才的摇篮,侧重培养学生的实践能力,考核则在教学过程中有着不可取代的作用,它不仅可以反应学生学习质量,也反应教师的教学水平,但是单一的仅以记忆为主,统试卷、统答案、统评分的考试模式却无法公正地反映学生的实际能力,也无法提高学生学习的兴趣,很多学生得过且过,靠临时突击来应付考试,这样使得教与学无法达到互相促进的作用......

  • 标签: 单一考试 取代单一 多元化取代
  • 简介:让自己的阅读思维更全面些,才能在“高难度”题上占有先机,使答题与参考答案更为接近,使自己在答阅读试题时能接近于满分。许多同学在解题时往往浅尝辄止,

  • 标签: 初中生 语文学习 阅读知识 课外阅读
  • 简介:阿玛蒂亚·森关于单一身份与暴力的思想认为,民族、宗教冲突与将人们身份单一化密切相关,单一身份孕育着冲突和暴力.社群主义、文明冲突论、亚洲价值观和多元文化主义都存在将人们身份单一化的问题.要解决因单一身份带来的冲突,需要从破解单一身份本身做起,基于自由和理性的原则建构人们的多元身份归属.阿玛蒂亚·森关于单一身份与暴力的思想对于理解和分析中国民族问题有重要的启发意义.

  • 标签: 阿玛蒂亚·森 单一身份 文明冲突 多元文化主义
  • 简介:对于共同犯罪人进行怎样的分类,这是由国的刑法传承所决定并与其刑法文化相联系的。混合型分类方法在共同犯罪人分类这简单但充满逻辑挑战的问题上存在着自相矛盾的冲突。通过证伪方法可以彻底否定那种分工形式用来认定犯罪的错误观点。作用地位分类方法的最大优点就在于能够较好地评价各共同犯罪人在同共同犯罪中的作用,以此较好地评定其社会危害性的大小,从而为恰当地解决各个犯罪人刑事责任的轻重奠定基础。从大陆法系国家的刑法规定中可以看出,正犯包含着两层含义,第,正犯就是实行犯;第二,正犯就是主犯。但在司法实践中实行犯的主犯地位并不是必然的和绝对的。我国刑法有从犯但无帮助犯的规定。所以在中国刑法中研究帮助犯的概念还缺乏法律依据,在中国刑法学上谈及帮助犯的概念并没有必要,在中国的司法实践中引入帮助犯的概念也没有意义。

  • 标签: 刑法 共同犯罪 正犯 帮助犯 反思与批评
  • 简介:"独立实体原则"与"单一企业原则"是跨国企业集团破产的两种处理方法。"独立实体原则"坚持集团各实体结构独立、责任独立;"单一企业原则"将整个集团看作体。两种方法在不同类型的跨国企业集团破产中都发挥着自身的作用。

  • 标签: 跨国企业集团 独立实体原则 单一企业原则
  • 简介:本刊讯近日,农行在天津召开BoEing系统(新代核心业务系统)工程试点工作现场会。杨琨副行长在会上表示,BoEing系统作为支撑和驱动农业银行未来10年发展的基础技术平台和业务平台,体现了“以客户为中心、快速产品创新、改善管理能力”等创新设计。

  • 标签: 科技体系 商业银行 业务系统 业务平台 技术平台 农业银行
  • 简介:摘要:本文介绍了军地物流体化的概念、分析了军地物流体化的必要性和可行性,探讨了军民结合的物流发展模式。所研究问题有利于促进我军现代化后勤建设,对于推进现代物流理论的创新与物流实践的深入发展,具有重要理论意义和实践指导作用。关键词:军地物流体化后勤保障、军地物流体化军地物流体化,是指对相对独立的军队物流系统与地方物流系统进行有效的整合和优化,以实现军地物流兼容部分高度统、相互融合、协调发展。体化并不是指对两个相对独立的军队物流系统和地方物流系统进行简单的联合,而是应用系统的思想,从国家全局利益出发,对军地物流系统进行整体筹划、统建设,使其高度融合、协调发展,最大程度地发挥军地物流资源的效能,促进国家经济发展和军队现代化建设。体化并不是对两个系统的全部内容进行无限制、无选择的整合和改造,而是主要针对军队物流系统与地方物流系统的可兼容部分进行合理的调整和组合。军队物流系统因其担负任务的特殊性,必须根据实际需要,在某些方面保留定的相对独立部分……

  • 标签: 一体化体系 体系研究 军地物流
  • 简介:英语“条龙”教学体系的建设对于我国大、中、小学三个阶段的英语教学的衔接和教学质量的提高具有重要意义。全国很多教育机构和个人都在进行此项研究,已在基本思路和基本理论上研究出了些成果,但仍有些不足。在认真研究、对比、思考后,本文以“课程标准”为切入点,分析了目前我国各阶段英语教学中出现的种种情况,提出应在大、中、小学英语教学阶段做到在课程计划方面统筹兼顾,有效衔接;发展多种评价方式;提高教材开发门槛,保证教材质量;根据不同学段采取适合学生的不同教学方法。

  • 标签: 英语“一条龙”教学体系 课程标准 评价系统 教材开发 教学方法
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  • 简介:GIS是门新兴的交叉边缘学科。GIS人才必须同时具备深厚的理论基础和过硬的技术能力。本文从GIS专业的知识结构与实践教学体系的分析出发,针对目前实践教学存在的问题,提出了建立GIS专业体化创新实践平台体系的解决方案。该平台体系个多平台集成的分层结构,具有"逻辑体化,四年盘棋"的特点,强调教学组织与管理统协调实施的运行机制,旨在提高高校GIS专业人才培养的质量与水平。

  • 标签: 地理信息系统 实践教学 教学设计 教学质量
  • 简介:政府主导的我国社区教育试验评价指标体系和评价模式都很单一.选取“统筹城乡”视角,锁定城乡体发展目标,构建空间形态、物质形态、社会形态、文化形态、技术形态“五个维度体化”社区教育评价指标体系,创新社区教育评价模式,推动我国社区教育城乡体化均衡协调发展,促进城乡二元结构向元结构转型.

  • 标签: 社区教育 五维一体化 评价体系 创新
  • 简介:随着市场经济的不断发展和科学技术的进步,会计与统计的联系越来越紧密。在实际工作中,如何适应市场经济发展的需要,加快推进会计与统计核算体系体化的进程,是摆在我们面前的项迫切任务。现对会计与统计体化的核算体系进行了分析。

  • 标签: 会计 统计 核算体系
  • 简介:摘要科学发展观提出了以人为本,全面、协调、可持续的发展理念,并指出实现科学发展的根本方法是统筹兼顾,即“五个统筹”。而统筹区域发展在“五个统筹”中具有十分重要的地位。实施开发区“区多园”规划管理体制,对某特定区域范围内的各园区的科学发展具有重要的指导意义。

  • 标签: 开发区 规划 管理体系 探讨