简介：摘要在我国经济建设取得显著成就的今天，水泥工业也得到了大幅度的进步。在水泥工业中，对于粉磨工序来说，可以采用助磨剂来提高效率，促进节能减排理念的实现，同时也可以很大程度的降低生产成本。水泥助磨剂是一种对水泥粉磨具有促进作用的材料，是当前工业节能化发展的一项重要组成部分，它对于水泥工艺的改善作用是不可忽视的，基于此，文章就从施工工艺的角度对水泥助磨剂在水泥粉磨中的增强推动作用进行了分析。

简介：对我辈中小学师生而言，叶圣陶的《苏州园林》印象深刻。“江南园林甲天下，苏州园林甲江南。”四百余载之后，留园依然流光溢彩。对苏州园林，我最初的印象是拙政园与留园。那次乡村小学组织的春游，可贵且唯一。

简介：疏密反差较大的白文印会在印面形成较大块的留红，这些留红对章法平衡的影响是明显的。比如汉印“王护”（图1）这样的作品，一般人都认为章法是左重右轻，因为左半部的笔画多出右半部数倍。但如果我们从“计白当黑”的角度去观察，就觉得效果有了变化。右半部大块留红的分量感甚至要强于左侧的笔画，印面的轻重在不经意间有了微妙的转换。

简介：第一次听到王谷青的名字，就想起了南宋爱国词人辛弃疾的《生查子·秋游雨岩》：“高歌谁和余？空谷清音起。非鬼亦非仙，一曲桃花水。”

简介：原文选段无意中翻到南宋马远的《寒江独钓图》，几点水纹，几抹残云，一钓叟，除此之外，满卷皆虚空。这叫留白，是中国水墨画中荡开的浓重一笔，全卷只有几处重点物象是细心勾勒的，其余只是略做铺陈，甚至不沾半点笔墨。全卷意蕴于是从二维纸面伸展成了无限。

简介：针对脱贫攻坚工作中存在的一些问题和薄弱之处，砀山县人大常委会进行专题询问，以有力监督手段推动全县脱贫攻坚。

简介：因为是早饭吃太饱的缘故，午饭就没了食欲，随随便便吃上几口一餐饭就打发了。想来古人有先见之明，《海公大红袍全传》里，海瑞说过一句很应景的话，大意是：饭不能吃得太饱，尤其不能“饥食过饱”，吃太饱容易碍事，而且对身体不好。

简介：深圳市计划在“十三五”新筹集人才住房不少于30万套，打造一个和商品房市场规模相当的人才住房封闭流转市场十年前，刘健从新加坡南洋理工大学博士毕业后来到广东深圳。他带着几名光学博士创业，把产品做到了全球一流水准。在2017年1月15日的深圳市“两会”上，作为市人大代表的刘健感慨道：“我们的博士团队很长时间都住在城中村，直到前年才申请到政府的安居房。”他呼吁，别让高房价逼走创业创新的实干家。

简介：电影作为综合艺术,留白手法必不可少。电影留白艺术表现方式有三：一是画面视觉空间上的镜头留白,二是时间听觉上的声音留白,三是内容形式上的情节叙事留白。留白手法既丰富叙事结构、推动情节发展,也追寻一种诗情化的写意情结。电影创作者必须有一种＂做减法＂的叙事策略：在看似复杂交错的叙事元素中筛选主干,集中笔力表现重要人物与主要矛盾。时空限制、画面的剪辑、镜头的切换与虚化、音乐音响的动静配合等等都是留白思维在电影视听领域的经典演绎。

简介：“张主席,你又来公司了,这半年为我们解决了好多问题哦。”阳春3月,屏山县五尺道食品公司总经理刘成宽见到县政协主席张华全就迎了上去,像老朋友一般亲热。在“双千”活动中,宜宾市广大干部真心实意帮助联系对象,千方百计为企业解决存在的困难和问题,使企业主感受到雪中送炭般的温暖。

简介：宋元以后,帮”的迅速发展导致“助”的语法功能退化,“助”的单双音词比例在明代发生了变化.大约在明末清初,“助”被“帮”所取代,并最终语素化.“帮”对“助”的词汇更替是“助”语素化的根本动因.

简介：

简介：我喜欢复旦大学，钟情于复旦大学，执着地报考复旦大学，复旦大学对入学条件要求很高，不会招收只会埋头读书的人，选择考生看重综合素质；我经过艰辛的复习、付出了艰辛劳动，最终如愿以偿；在复旦大学学习期刊收获很多，感受着其校园文化，沐浴着日月光华，在枫林校园里拥抱清风，在双子楼前草坪上坐观晚霞；秉承复旦精神，博学而笃志，切问而近思，学术独立、思想自由，海纳百川、兼容并蓄；发扬上医传统，严谨求实，勤奋进取、艰苦创业，追求卓越。

简介：＂花香何及书香远,美味怎比诗味长＂。岁月长河中,有许多事情,随着时间的流逝逐渐走远,但我却深深地记住了这句话,因为指尖上的诗香,最能长久而深刻地影响人的心灵。千岩万壑不辞劳,远看方知出处高.溪涧岂能留得住,终归人海作波涛.——唐·香严闲禅师、李忱《瀑布联句》诗中瀑布的形象不知启迪了多少人!瀑布不甘心滞留在狭小的溪涧,以大海为自己的终极目标。

简介：江山之助＂是刘勰在《文心雕龙·物色》篇提出的一个重要的文学命题,此命题揭示出自然景物通过美的感召作用于诗人的内心,使诗人内心情感动荡,进而发于吟咏,形诸文字。但是,如何把自然景物完美地融入进文学创作中,宋齐以来的诗人多走偏颇之径。刘勰在此篇中揭示了齐宋文学在描写自然景物上的错误,并指出了山水景物描摹的典范,屈原在景物的描绘中融入情的寄托,实现主观与客观的完美统一,是近代诗人应该效法的典范。刘勰欲借屈原的＂江山之助＂纠宋齐文风之弊端。

简介：夏雪琴,1993年毕业于文登师范学校,2002年通过自学考试获得曲阜师范大学中文本科学历,2013年取得了鲁东大学教育管理专业教育硕士学位。夏雪琴老师先后执教于孙家疃镇靖子小学、远遥小学、威海市艺术小学、孙家疃镇合庆小学、威海市塔山小学,现任教于威海市新苑学校,任业务副校长。山东省优秀教育工作者、威海市名师、威海市学科带头人、威海市师德标兵、国家二级心理咨询师。

简介：画家绘画,总要留点空白,所谓＂密不透风,疏可奔马＂;文人写诗,尤其讲究含蓄,所谓＂隐之为体,义生文外＂.如果巧妙地将写诗作画艺术中的＂留白＂手法运用于数学课堂教学中,不但能使学生拥有＂充分地从事数学活动的机会＂,而且能留给学生知识上、心理上的暂时性＂空白＂,给学生思维驰骋的空间和自由思考的余地,使思维过程在课堂上得到充分的体现,从而使教学更富有成效,课堂更具活力.

简介：“留白”一词原来定指艺术方面。初中语文教学中说的留白,就是教师课堂讲课可以欲言又止,留下一些时空让学生进行思考和质疑、玩味和揣摩。留白之处,让学生按照自己的思绪进行想象和补白,使他们的思绪在语文殿堂上飞扬,做到言有尽而意无穷,意无穷而情无限。

简介：摘要借助故事留白策略能够突破传统教学方式的单一性，创造出灵动的课堂。在小学品德课的教学中，要紧扣教学流程，找准“故事留白”的切入时机；基于学生本位，优化“故事留白”的运用形式；把握使用技巧，突显“故事留白”的德育功能，从而让小学生在品德学习的过程中充分思考、大胆探究、自主品味、积极表达。

简介：所谓留白,指的是作品中有意留下的空白,是中国绘画艺术创作中一种重要技法。留白能够让读者在欣赏作品时有丰富的遐想和发挥空间,从而细细品味,走入意境,方可读懂此处无物胜有物的留白艺术。留白艺术同样适用于语文教学,在教学中进行适当留白,能够让学生积极动脑,培养他们的创新思维能力。